Matemática

2 comboios , um parte de sp para rj á 120 km/h , o outro parte do rj para sp .Quando se encontarem qual estará mais perto de sp

2007-11-23 02:48:10 · 5 respostas · perguntado por demodemoro82 1

2007-11-23 02:13:23 · 13 respostas · perguntado por Pakalolo 1

olá!!!!
estou com dificuldades de fazer uma demonstração, será que você poderia de dar alguma dica de como demonstrar que
(A – B) U (B – A) = (A U B ) – ( A ∩ B) ????
desde já agradeço a colaboração!!!!
abraços

2007-11-22 22:44:43 · 5 respostas · perguntado por Juliana 3

Malba Taham em seu livro "O HOMEM QUE CALCULAVA" afirma que sim.
"Escrever, com quatro quatro e sinais matemáticos, uma expressão que seja igual a um número inteiro dado. Na expressão não pode figurar (além dos quatro quatros) nenhum algarismo ou letra ou símbolo algébrico que envolva letra, tais como: log, lim, etc."
Por exemplo.:
44-44 = 0
44:44 = 1.
Então, aceite o desafio e escreva de 2 a 11, conforme a regra acima citada.

2007-11-22 08:39:55 · 3 respostas · perguntado por Anonymous

Este me parece um problema interessante, ainda estou pensando nele.

Seja P um polinômio com coeficientes reais e inteiros tal que (1) - o número total de coeficientes ímpares é ímpar; (2) O coeficiente do termo líder e o coeficiente do termo independente são ímpares.

Como em P(x) = x^3 - 5x^2 + 6x + 7

Mostre que P não possui nenhuma raiz na qual as partes real e imaginária sejam ambas racionais.

2007-11-22 03:01:23 · 2 respostas · perguntado por Steiner 7

1) Em uma PA, o termo de ordem n é an a8 - a7 = 3 e a7 + a8 = -1. Nessa progressão a15 vale?

2) Sabe-se de uma P.A. que a soma do 6º com o 16º termo é 58 e que o 4º termo é o quadruplo do segundo termo. Qual, entre os numeros nao é termo desta progressão?
a) 8 b) 11 c) 20 d) 25 d) -1 (preciso da resolução)


3)Se f(n), e n (pertence a) IN, é uma sequencia definida por:
{f(o) = 1
{f(n+1) = f(n) + 3, calcule f(200).

4) Usando a PA. quantos numeros inteiros, compreendidos entre 1 000 e 10 000, não admitem 3 ou 7 como fatores primos?

5) Na PG (2logx, 2logy, 2logz), quanto vale y?

2007-11-22 00:52:01 · 1 respostas · perguntado por Ƹ̵̡Ӝ̵̨̄Ʒ ✰ ✰Solzinho✰ ✰ Ƹ̵̡Ӝ̵̨̄Ʒ 4

Eu estou me iniciando em seqüências e Análise, tenho alguma dificuldade na forma lização de provas. Gostria de ajuda para mostrar que:

Se a_n é uma seqüência monoticamente decrescente de termos não negativos tal que Soma (n=1, oo) a_n converge, então lim n a_n = 0. Mostre que, embora necessária, esta condição não é, entretanto, suficiente para a convergência da série.

Obrigado

2007-11-20 00:51:06 · 1 respostas · perguntado por Liza 1

Se existir uma fórmula relacionada ao vetor coplanar me diz.

2007-11-19 23:43:11 · 5 respostas · perguntado por Andrik 5

Eu ainda tenho uma certa dificuldade para trabalhar com estes conceitos, gostaria de ajuda nesta demonstração.

Sejam a_n uma seqüência real, p_n uma seqüência de pesos positivos e s_n a seqüência das médias ponderadas de a_n com relação a p_n, isto é,

p_n = (Soma(k =1,n) p_k * a_k)/(Soma(k=1,n) p_k)

Mostre que, se Soma (n=1, oo) p_n divergir, então

lim inf a_n <= lim inf s_n <= lim sup s_n <= lim sup a_n

desigualdade válida não apenas em R mas nos reais extendidos, considerando-se oo e - oo.

Neste caso, conclua que se lim a_n = a, finito ou infinito, então lim s_n = a

(Esta última conclusão é obvia, demonstrada a desigualdade, ela está automaticamente demonstrada, certo? Assim como a desigualdade do meio vale para qualquer seqüência de números reais)

Mostre que, se Soma (n=1, oo) p_n convergir, então podemos ter lim a_n = a e lim s_n = s diferente de a.

2007-11-19 03:56:14 · 3 respostas · perguntado por Liza 1

2007-11-19 01:00:32 · 4 respostas · perguntado por Anonymous

a)2
b)-1
c)1
d)-2
e)0

2007-11-18 11:30:49 · 3 respostas · perguntado por Anonymous

A - 6
· B - 5
· C - 4
· D - 3

2007-11-18 01:40:14 · 4 respostas · perguntado por Anonymous

2007-11-16 20:11:51 · 8 respostas · perguntado por cavaleiro da lua 1

2007-11-16 15:57:58 · 2 respostas · perguntado por costamello22 1

2007-11-16 13:08:10 · 5 respostas · perguntado por Tony Moreno 2

3) Um aviao levanta vôo, mantem um angulo de inclinação 30°. determine a distancia por ele percorrida em linha reta em relação ao solo ao atingir uma altura de 400m.

se puderem me dizer como eu escrevo na folha, pra ele nao desconfiar que eu colei ficaria muito grato.

2007-11-16 11:00:36 · 3 respostas · perguntado por Anonymous

1) Num trapézio isósceles, a medida de um dos ângulos agudos é metade da medida de um dos ângulos obtusos. As bases medem 7cm e 12cm. Calcule o perimetro do trapézio.

2) Num trapézio retângulo, a medida da base maior é o dobro da medida da base menor e esta é congruente à altura. Calcule as medidas dos angulos desse trapézio.

Quem melhor responder e mostrar os calculos ganha os 10 pontos!!!

Um abraço

2007-11-16 08:34:57 · 3 respostas · perguntado por EU 1

1-de todos os retangulos de perimetro igual a 12cm, oq ue determina região da maior area é o de:
a- 9 cm²
b- 8 cm²
c- 10 cm²
d- 12 cm²

______________________________________________
2-considerando todos os paralelogramos, qual afirmação falsa:
a- os lados opostos são congruentes
b- os angulosopostos são congruentes
c- as diagonais são congruentes
d- as diagonais se cortam ao meiio

2007-11-13 09:43:54 · 3 respostas · perguntado por Anonymous

Não quero ser grosseira com o pessoal desta seção, mas estou preocupada. Contrariamente à maioria das meninas da idae dela, ela adora matt e estuda muito mais do que o currículo regular, tem vários livros, partcipa de grupos de mat. Acho que se trornando uma matemática, como ele a quer, não vai ter um bom futuro, às vezes dramatizo um pouco,. digo que quando não contar mais com a gente vai pras ruas da amargura. É normal uma menina doce e bonitinha de 15 anos falar sobre coisas que quase ninguém entende como funções, derivadas, terorema do valor médio? Ela juntou um dinheiro e quer comprar um livro sobre grupos. A maioria das meninas fala sobre grupo de garoteos, não grupos comutativos, abelianos, essas coisas. Às vezes penso em proibir um pouco as atividades dela com matemática, mas vou criar revolta.
Não quero ofender ninguém aqui, mas me sinto preocupada.

2007-11-12 06:14:27 · 35 respostas · perguntado por Lynda 1

2007-11-12 06:14:05 · 1 respostas · perguntado por licinha01 1

2007-11-12 03:40:07 · 1 respostas · perguntado por Hermmann Ulisses S 2

2007-11-12 03:26:23 · 4 respostas · perguntado por Anonymous

2007-11-12 03:03:59 · 7 respostas · perguntado por Anonymous

Considere a função de produção p = 10x^2/3onde P é o número de mesas produzidas por ano numa fazenda e x, o número de serras utilizadas na produção. O que acontecerá com a quantidade produzida se o número serras aumentar 8 vezes?
1- duplicará
2- triplicará
3- quadruplicará
4- ficará cinco vezes maior
5- ficará oito vezes maior

2007-11-09 05:21:03 · 2 respostas · perguntado por Anonymous

10 é quantas vezes maior que 10 ?

2007-11-08 22:02:50 · 2 respostas · perguntado por vitor m 6

Curiosamente, dois técnicos bancários observaram que, durante o expediente de certo dia os números de clientes que haviam atendido eram inversamente proporcionais às suas respectivas idades: 36 e 48 anos. Se um deles atendeu 4 clientes a mais que o outro, então o total de pessoas atendidas pelo mais velho foi:
a) 20
b) 18
c) 16
d) 12
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2007-11-08 10:56:15 · 5 respostas · perguntado por cleiton c 3

Dois pedreiros levam 9 dias para construir um muro de 1 metro de altura. Quantos dias levarão 3 pedreiros para construir um muro de 2 metros de altura ?

2007-11-07 06:32:43 · 5 respostas · perguntado por vitor m 6

2007-11-07 05:36:59 · 1 respostas · perguntado por Anonymous

2007-11-07 00:24:13 · 1 respostas · perguntado por Anonymous

f(x)= [In(3x + e^(2x)]/ (cox^2 x)

Eu agradeço MUITO!!

2007-11-07 00:02:26 · 2 respostas · perguntado por Morena 3