Algunos de los que nos criamos bajo la criticada educación conductista, hoy hemos llegado a ser profesores (en mi caso, en la universidad), y personalmente veo que el nuevo modelo conductista no está funcionando como se esperaba... el dejar más libertad a los estudiantes para que construyan sus conocimientos en base a una serie de experiencias ha mostrado ser útil en niveles más altos (licenciatura, postgrado) pero ¿qué nos ha dejado en la educación elemental?, yo veo que los chavales que entran ahora a las universidades tienen poquísima cultura general, pésima redacción, un pobrísimo dominio conceptual, y lo más preocupante, casi nada de imaginación.
¿Qué opináis? ¿será que este nuevo modelo es malo en si?, ¿o bien, que el modelo es bueno, pero que se lo viene aplicando equivocadamente, y de ahí es que salen del cole estudiantes tan mediocres y carentes de imaginación?
Por favor, espero respuestas sinceras y opiniones serias, puesto que este tema me preocupa bastante.
2007-03-09
16:33:39
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6 respuestas
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pregunta de
paco
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Educación Universitaria y Post Grados