Ainda sou estudante, mas alguns conhecidos meus que já se formaram andam reclamando bastante a esse respeito.
Não sei se o problema ocorre só no Rio de Janeiro, mas, segundo consta, a carga horária de História e de outras disciplinas da área de ciências humanas (exceto Língua Portuguesa) têm sido paulatinamente reduzida em muitas escolas de nível fundamental e médio.
Acho que isso é um problema não só para o mercado de trabalho - já que o número de professores de história cresce a cada dia enquanto as vagas e horas-aula diminuem - mas também para a formação dos alunos. Acredito que disciplinas como Matemática e Português são imprescindíveis e importantíssimas, mas, por outro lado, acho também que os cidadãos deste Estado e deste país precisam saber muita coisa além de ler, escrever e fazer contas (e eu sei que às vezes eles não sabem nem isso).
Então gostaria de saber o que vocês pensam sobre este problema e se alguém tem como propor alguma solução.
Um abraço e fiquem bem. ;-)
2007-02-22
11:55:59
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5 respostas
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perguntado por
Drika
3
em
Educação e Referência
➔ Nível Fundamental e Médio
A quem interessar possa, História também é ciência.
Agora, se a grande maioria das escolas faz questão de enfatizar o aspecto mais "mítico", heróico e narrativo dessa disciplina, em detrimento do lado mais científico, mais lógico e investigativo, aí é um outro problema... ¬¬
2007-02-22
12:15:27 ·
update #1