我是一個新手的安親老師，因為我帶不好，教不好，所以有些孩子不想讓我教，都要去別班，讓我覺得很挫敗，好想哭哦！
我知道或許是我的方法不對，所以他們才不要待在我的班，我曾經試著要挽回那些孩子，可是他們不要，我不知道該怎麼辦。
這學期我想做一些改變，不知有經驗的人是否可以告訴我該怎麼做，例如時間方便的安排、如何和家長溝通（這是我最弱的地方，我不知要如何和他們溝通）~~~~，越詳細越好。
2007-02-22 08:57:55 · 6 個解答 · 發問者 Anonymous in 健康 ➔ 心理健康
想一想你是不是犯了以下的錯：
(1)對於學生過於包容，應該說是對學生而言，你並沒有聳立一個嚴格形象，雖然不是整堂課都板著臉，
但休息時間可以當朋友，一上台上課，你必須提醒學生你是老師，必須嚴肅
(2)做老師的最容易說出口的事情卻沒有做到，會造成學生的不信任
(3)做事情沒有原則，交代下去的命令沒有從一而終，並堅定的堅持，反而因為心軟或學生的一哭二鬧而
動搖一開始的規矩，一但動搖，你說的話就變的很沒份量！
(4)請自己認真在腦還裏想著你手頭的每個孩子，你是否說的出她的優點缺點？優點缺點不能只是說：『
小明功課很不好』
而是要說的出：『小明的數學，計算部份〝加法很弱〞，可能是10進位學的不好，所以算每天留她下來
30分鐘算加法』，一但把學生的不好狀況點明出來告訴家長，並且告訴家長你會怎麼做，就算小孩再怎
麼討厭你，一但家長愛你愛的要死，知道你這個老師是為了她的小孩著想，家長還是會續補的！
(5)除了聊解學生成績狀況外，也必須了解學生的情緒，一但家長信任老師，如若發生小孩鬧脾氣之類的
，家長都會挺你，所以平常可以趁家長來接時，告訴他們今天上課狀況：『小明今天狀況不好，上課一直發呆，連寫也作業也變的比平常慢，我這邊問的結果是學生精神不太好，昨晚太晚睡了，連學校午休也沒睡，所以希望媽媽今天督促他早點睡覺』，這樣長期下來的兩三句對話，家長會清楚知道你關心注意他小孩，不要真的有怎麼樣然後都沒告訴家長，一累積過久，突然小孩來個大反彈之類，家長就會覺得是你的錯，因為平你都告訴家長小孩都很好阿、OK之類的話！
2007-02-22 20:41:33 補充：
與家長溝通部份分3種：
家聯：開頭先話家常，問學生現在在家有沒有在看書阿，(通常都沒有)，如果是學生先接的，你就告訴他說你隨時都會電話查勤，如果是家長先接的，就告訴她，小孩在沒看書，就某天把她留下來讀1個鐘頭，家長通常喜歡你替他留小孩的啦，表示關心他們的小孩，之後話夾打開就不難了，你可以接著談小孩上課專心度、在安親班考試成績是否和她的讀書態度成正比......等等，沒你想的那麼難啦！
2007-02-22 20:41:38 補充：
家長來接時：順便告知家長他今日的狀況，尤其你打了這個小孩，一定要告知，否則小孩都會說是老師亂打我，當然告知的部份不需太冗長，之需要告知原因、經過、你的處理方式就好了。
聯絡簿：蓋個〝上課不專心〞、〝上課愛講話〞、〝今日考試成績〞、〝補考時間〞....還有哪些作業未帶、未完成，這些都是溝通的橋樑，不要輕視！
2007-02-22 20:46:55 補充：
教學的部份：
你必須要憊課，不能覺得這些題目都太簡單了，所以敎的太快，相反的，在上課時，要眼神注意學生，會與不會小孩臉上一清二楚，然後要常常讓學生上台來寫題目，反而使他們更害怕你點他們而專心上課。而且上課眼睛注意小孩，是爲自己增加告知家長對話內容方法！
2007-02-22 20:55:13 補充：
時間方便的安排：(我不清楚你指的是什麼)
你必須排課表，告知家長你今天上了什ㄇ，而且課表要有時間的安排，包含點心時間、上課時間、作業時間，學生中場休息時間.....必須標明並在一開學就發給家長，如有變更，必須寫在當日的連絡本告知。
如果你指的是和家長家聯時間和見面的時間，通常家長100%都是沒空，生養小孩是他們的事情，教育小孩的部份通常家長都很少過問，所以你才必須主動，不需特地約幾點鐘，今天找的到就講，不然明天再打。
2007-02-22 21:05:43 補充：
對於小孩，我自己理出一套理論：(參考看看)
如果平常都給〝糖果〞吃，一但那天換成〝竹筍炒肉絲〞時，小孩會給你最大的反彈。但是，如果你平常給的是〝竹筍炒肉絲〞，一但那天換成〝糖果〞，那小孩會記得你的好，之前的壞他們才不會記得呢！
小孩就是【威脅兼利誘】的方法對付才行，先給〝利誘〞要求他完成某些事情，利誘不成，那就〝威脅〞，小孩一遇到自己不好的事情都會瞞著父母，所以可以利用這個特點威脅他，小孩最怕被抓到把柄了！
2007-02-22 15:20:16 · answer #1 · answered by ? 1 · 0⤊ 0⤋
其實孩子轉班對一位老師來說,真的是會很受傷!並不是因為你是新手,所以孩子會轉班,我想你在應徵老師時,應該就想到會有很多挑戰,先檢核一下自己的帶班方式是否合宜,再來增加教學的豐富度!
帶班和教學其實是兩回事!
何謂帶班?即是班級管理,先了解你目前的班級孩子的年齡層,再針對他們應有的理解程度,訂定有賞有罰的規則,要讓孩子聽從你的話,就要有甜頭!先摸清楚每個孩子的特性,並有技巧的和她們聊天,知道她們喜歡什麼,父母是做什麼的,平時父母對她們的管教方式...,從孩子的口中知道端倪後,再進行電訪,這樣和家長聊天時才不會捉不到主題,這樣會讓家長認為你很了解孩子,不是菜鳥老師喔!
當孩子能喜歡你並遵守你們的規定時,就要要求孩子讀書,而如何用有趣的教學,吸引孩子,就得要老師認真囉!要充分備課,並補充課外的東西讓孩子認為老師很厲害,並定期考試,知道孩子的弱點多練習!別忘了,考好一樣要有獎品喔!
當一個受歡迎的老師,並不是天天給孩子糖吃,而是了解他們要什麼,站在孩子的立場幫她們去爭取父母的讚賞,遇到不好溝通的孩子就利用團體的方式去開導,沒有真正不聽話的小孩!只要您用心!別只當一個腦袋空空的老師,多上一點研習課程,對自己也會有幫助!
好好加油!有問題歡迎來信囉!!
2007-02-22 18:21:14 · answer #2 · answered by vicky 5 · 0⤊ 0⤋
呵~呵~
不用太灰心啦~~船到橋頭自然直...^^
小朋友反應新的老師不好，這很正常丫~
因為他們已經習慣之前老師的好、之前老師的壞.....
突然換了老師，就好像我們換主管一樣，
大家總是懷念.."還是之前的好"..^^
失去了才知道錯過、知道無法挽回，人之常情，別太在意!
而我給你的不是建議而已，是希望你要能走自己的路，
@把自己一天的時間(跟小朋友一起的時間)先擬出來。
@把自己想要的規定跟班規訂出來。
(不用問別人，是要問你自己，你想要怎樣的班級)
@不要跟小朋友商量事情，那會人多嘴雜。
@小朋友必竟是小朋友，會被嚇大的..^^
(該拿出威嚴的時候絶不退縮、該大聲的時候絶不輕聲細語)
@要知道~你才是老師!你才有資格決定班員的去留。當然除非
家長自己要求啦~
@兇~是一定要的，哪個小朋友不怕壞人..??!!但兇不一定要打，如果太皮的，你就要有制裁的方法，不然他們會爬到你頭上的。
@你要比小朋友先跟家長告狀，例如某某人今天不乖、吵鬧...等等。但不是要家長回去打小孩，而是訴說一個事實，並把你如何處罰小朋友的事情大略說明一下，讓家長心知肚明，就不怕小朋友回去添油加醋嘍~這很重要哦!!也藉此拉近你跟家長的距離，讓小朋友覺得家長跟老師是同一陣線的..^^
@多看卡通吧~你才不會不知道誰是"K嘍嘍"??!!你才不會不知道誰是"珍珠美人魚"?!!這樣你才可以要他們趕快把功課做完，大家來討論劇情...等等，小朋友才會期待下課，也才會加快寫完功課嘍~
經驗是累積的，我分享自己的心得給你，期望對你能有所幫助，記得，他們是小朋友而已，你是大人，主導權在你而不是他們，
至於家長，你也要了解他們的心態，知己知彼百戰百勝嘍~~
加油!
2007-02-22 12:04:54 · answer #3 · answered by richard 5 · 0⤊ 0⤋
我老姐是竹師幼教畢業的
從事幼教工作也有好幾年了
如果妳不嫌電話費的話
可以先寄到我的信箱告訴我
我先跟我老姐說
妳可以再把妳的狀況告訴她
或許他能給妳一些建議
2007-02-22 11:38:47 · answer #4 · answered by 阿布 3 · 0⤊ 0⤋
盡量跟上他們ㄉ潮流 融入他們 不要太過於指責他們
這樣ㄉ話小朋友就會比較會聽話
交ㄉ話是方式和知識２ㄍ問題爾以
可以試著詢問小朋友喜歡什ㄇ樣ㄉ方式上課
不過不要讓小朋友混ㄉ太兇 要適可而止 ㄅ然你會沒工作＝ ＝
2007-02-22 09:20:34 · answer #5 · answered by 小虎犽， 1 · 0⤊ 0⤋
跟家長溝通比較快吧 現在ㄉ孩子越來越糟糕ㄌ
不能打也不能罵 台灣ㄉ教育實在很糟糕
以前ㄉ孩子也不會這樣
現在當老師ㄉ只有忍耐而已能教ㄉ就教
不想讓你教ㄉ只能溝通或跟家長溝通
2007-02-22 09:06:08 · answer #6 · answered by ∩_∩★╮ 1 · 0⤊ 0⤋