關於郵局的考試……？？

Question

如題
我覺得在郵局內上班，好像是挺安逸的生活^^
小妹我平日也無所志啦^^
想請問各位大大：
1.郵局內部人員的考試，每年都有招考嗎？
2.考哪些科目呢？
3.如何準備比較好？
4.資訊到哪收集好？
5.考上的話，分發的問題（因為我的北部人）會不會被分發到南部去呀？
6.經驗談？
謝謝大大們的相助^^~~~~~

Answer 1

郵政特考已多年未舉辦，由於87年度首辦的初等考試中加入了金融保險、會計審計與郵務行政類科，實質即是郵政特考的考試，因為錄取分發後即到郵局工作之故。 在以往的郵政特考中，報考人數均非常踴躍，87年亦不例外，人數突破四萬人，只為了一百多個名額，可見競爭之激烈！而88年郵政特考（佐級）併入初等考試中，雖然報考類科只有郵務行政一科，但報名人數卻近六萬人，錄取率不到三成。而除了佐級外，88年還招考士級人員，約有三萬多人報考。90年郵政特考（佐級）一樣併入初等考試中。91年停招。中華郵政九十三年從業人員甄選~應考資格：18-35歲，國小以上畢業。考試方式：除國文（採論文與閱讀測驗）外，其他皆選擇題題型。招考類科：郵務人員- 國文（含論文與閱讀測驗）、常識（公民、本國歷史、本國地理）技能測驗（含郵政規則、道路交通管理處罰條例、道路交通安全規則）。成績計算：不得有任何一科為零分，技能測驗亦不得少於五十分。 工作型態：外勤，為郵件收發、運輸、投遞等工作。郵政佐級考試 佐級：中華民國國民，年滿18歲者。 考試科目：郵政業務、國文（論文與閱讀測驗）、公民與本國史地大意、會計學大意、交通行政大意。 體格檢查：一律於筆試榜示後辦理，錄取人員應於錄取通知送達十日內繳送體格檢查表，體格檢查不合格或逾期未繳送體格檢查表者，不予訓練或不予核發考試及格證書。佐級人員之體格檢查，依公務人員考試體格檢查標準之規定辦理。各科準備要領1.國文(1)論文：平時即要掌握時事演變，多閱讀報章雜誌專論與評論，以增強自己對於事情的觀察力、思考力與判斷力；並隨時摘錄背誦過之文章中的佳句名言，以增強用字造句的能力；再者，勤加練習有關議論性論文寫作，培養臨場應考實力。論文寫作的好壞往往是此科得分高低的關鍵。歸納歷年論文的命題方向其範圍非常廣泛，但其題型多偏向於對時事的評論與探討或者生活與時事相結合並抒發己見，皆可發現論文題目與時事息息相關。 (2)閱讀測驗：一般人總以為閱讀測驗是很難拿分，其實不然；關鍵在於「準備的方向」，只要能熟讀唐詩、宋詞、古文觀止（尤其是唐宋文）、四書（論語、孟子、大學、中庸）、左傳、史記、莊子、韓非子、荀子等各家名篇及國高中之課文文章並多做相關試題，必可輕易獲得高分。所以，平時勤做相關歷屆試題，讓自己習慣於這樣答題方式，然後在應考時，先把整篇文章讀過一遍再開始答題。答題時依據所問的題目從文章中找出原文應對該題的段落，若對答案不是很肯定時，可以參見前後文之原意，將最不可能的答案一一刪除，如此必可提高答案的正確性。 (3)公文：公文的撰寫首先要能了解政治動向與政策變革。因為考試公文之目的在於選拔人才，所以出題者為測驗應考者的才能與見地，往往要求應考者能擬定某項政策或措施的計劃或方法，此時應考者必須提出自己的見解立出具體方案，方可獲得高分；其次是應考時考生必須先認清試題主旨，瞭解應應用何種公文格式再下筆作答。 2.公民與本國史地大意 (1)史地方面的試題分析如下： 中國歷史淵遠流長、博大精深，常是考生為之頭痛的科目之一。而初等考試的歷史題大致為二十題，似乎無法涵蓋中國綿延的各朝各代，對考生而言往往有投資報酬率過低的無奈感。因此，準備方向上應以各朝代的史事、制度、思想等大處著手，採重點式的閱讀及綱要式的記憶即可，至於考古題的反覆練習也是相當重要的。以歷史科而言，各朝代的出題比重較偏向秦漢、隋唐及明清等朝代，考生也可就這些朝代多加研讀。而台灣史更是考生不容輕忽的重點之一，舉凡歷史上所有跟台灣有關的史事，皆是歷年來的命題方向及重點所在。地理科方面，每年命題重點不外乎各地方、各省分的氣候、地形、農業、都市等。而略顯繁雜的產業、礦業等考試題型，近年來仍常出現在考試中，考生亦應稍加注意。在研讀地理時，同樣是以國中、高中教材為範圍，而準備一份地圖配合教科書內容，更是研讀地理所不可或缺的；畢竟地理首重空間概念，唯有擅加使用、利用地圖，才能幫助縮短課文上的記憶時間，以達到事半功倍之效。 另外地理科的命題重點，向來著重地形與氣候；在六大地方方面，則以南部地方為主要命題方向，其他如東北、北部、中部等地方在考試中也占有相當的命題比率，建議考生不妨針對這些地方加強重點式的閱讀與貫通。其中，「台灣省」向來是焦點所在，幾乎每年都會有4~5題關於台灣省的試題，因此生長在台灣這塊土地上的考生們，自然必須對它要有更深層、更透徹的瞭解才是。(2)公民： 初等考試公民一科，命題型態為40題測驗題，而測驗題之特性在於基礎理論的理解，加上重點式的記憶。其命題範圍有三部分，分述如下：舊版六冊：即舊教材「第一冊－完善的教育」；「第二冊－和諧的社會」；「第三冊－公正的法律」；「第四冊－民主的政治」；「第五冊－成長的經濟」；「第六冊－協和的文化」共六冊。這六冊內容是基礎理論，公民一科的主幹，必須精讀記憶，並融會貫通之。 新版五冊：即目前國中所教授的教材，分別為國一「認識台灣（社會篇）」；國二「第一冊學校與社會生活」、「第二冊法律與政治生活」；國三「第三冊經濟生活」、「第四冊文化生活」共五冊。這五冊中，除認識台灣（社會篇）為新教材外，其他四冊均是從舊版本重新編寫而成，故基本概念均來自舊版本內容，範圍仍偏離不了舊版本；且新版本內容較為鬆散，用詞較為淺顯。因此建議仍以精讀舊版本內容為主，新版本為輔。此外，認識台灣（社會篇）甚為重要，其內容主旨在於認識台灣社會的形成過程、面貌、特性、問題和未來的走向等。在今後的考試中，出題的比例會逐年增加。所以，舉凡有關台灣的問題、史實、史料等，都應特別注意、記憶。憲法及其增修條文：憲法中有關五院之職權、人民之權利和義務、中央與地方之權限劃分等，分見於舊版本第三冊公正的法律、第四冊民主的政治，及新版本第二冊法律與政治生活中，故對於憲法本文及其增修條文須有基本概念的認識。 http://www.wunan.com.tw/project8.asp

Answer 2

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