幼兒學習外語的適當年紀?

Question

幾歲起跑才不會造成後遺症?回答要有科學根據喔...

Answer 1

首先，根據發展心裡學的理論中指出3～6歲的階段語言及溝通能力是發展最重要的特徵之一。而這個發展不僅僅只是透過有密切關係的大人，如：老師、父母，也透過同儕的互動中相互學習。但是孩子的母語皆為中文，因此他如何能從與同儕的互動中學習呢？因為不可能相互示範正確的表達，可以選擇說中文一定是選擇較熟練的中文，若是在不能說中文的情況下，多半孩子會因為不能溝通而選擇沈默。其次，口語能力的發展除了影響表達能力，也影響的孩子的思考與解決問題的能力，而逐漸學習用語言思考也是3～6歲的發展特徵之一，如果此時的語言能力（不管中英文）都停留在低階語言能力的情況下，連帶思考能力也會受到影響。孩子在幼兒期如果花費過多精力，只是機械式的學習使用低層思考內容的外語技巧，而缺乏自由運用或創造較高層次的母語機會，責難已從擴展其各項感官經驗中，提升各發展領域的認知技能。基於以上理由，我認為至少要達到6歲之後學習才比較妥當

Answer 2

這是我自己的意見    我覺得要學習外語，孩子本身的母語要有相當的基礎，再開始學習會比較適當。不然如果說了一口流利的英語﹔而自己的母語：國語、台語卻說的破破爛爛的，豈不是啼笑皆非嗎？等到看看自己的孩子母語已經打穩基礎了，再考慮讓他學習外語才是適當的時機。我想國小５、６年級開始學習應該還不會太晚。