詞性關於關副、關代、疑問代名詞、疑問副詞，在句中辨別

Question

小弟我算是英文的初學者，程度並不是很好，當我最近在閱讀英文文章時，我發現了一個問題，問題如下，煩請各位大大可以給我一個詳細的解答嗎？

我的問題是詞性關於關副、關代、疑問代名詞、疑問副詞，在句中辨別有下例幾例
(1)Tell me when you can come.(when在句中是關副引導名子還是疑問詞引導的Ｎ子句 ）（回答時請附上差別、原因、中文解釋之差別）

(2)That is why I don't like him.(同(1)句的問題，只是多加一個例句）


綜上所說，感覺上關副（A)、關代(B)、疑問副詞(C)、疑問代名詞(D)，在間接問句中或者是在沒有前述詞的句構中（也就是說ABCD所引導的子句中只能是名子或副子;例如（2)句）很難去判斷究竟是ABCD那一個去帶出子句？該怎麼辨斷？感覺很像耶EX:上述(1)when 好像是關副又好像是疑副EX(2)why好像是關副又好像是疑副？

這是我的問題，有點攏統，但我已經盡量的去表達我心中的問題了，煩請各位大大不吝賜教！謝謝！

hobo大大你好
你說的我了解，由於關副或是關代他們都有連接詞的功能，也就是二句話用關代or關副把它們串起來），且關代本身=前述詞（adj子句），而關代or關副在形容詞中的詞性，決定於（１）句構(adj子句）是否完整（２）句構中動詞的詞性（及物或不及物）。
何時要用關副呢？取決於先行詞若是表時間、地點、原因、方法等就用關副（當然英文沒有一定）EX:That is what in a box.

但我是參考柯旗化的文法書他把一個例句（如下）同時出現在關副和疑副中，讓我很困擾
Tell me when you went there.（when 作疑副）
Tell me（the time) when you can come.(when 是關副）
可能它的意是是把the time 看成前述詞吧！如果是這樣當然是關副！
所以說了只要沒有前述詞的就是疑問詞所引導的ｎ子或副子。
就保握這個原則就好了吧！
好像打完就想通了！

是我說的這樣嗎，基本小弟我算是英文的初學者，有錯或漏掉的地方，請大大們可以有耐心的教教我，感激不盡。

hobo真的很謝謝你對我的指導，對於一個英文程度不好的我，你的回答給了我很多的想法（畢竟關副的用法又比關代難一些，也牽涉到名子和同位語的問題，對初學者來說真的有點難），我想我已經有了一定的基本概念了，剩下的就是透過廣讀文章來使其變成直覺反應（這也是我現在在做的），謝謝您哦

還有hobo大大關於您的解釋，有一個地方不是很懂耶，就是您說：(1)--->不管是關代和關副,一定都會有完整句(complete sentence)要不然就會變成同位語,要不然就一定是錯的？？不懂？完整句的意思？
關代或關副若有前述詞（ｎ類的詞性）而形成的形句詞子句，一定是形容詞子句呀！怎麼會不完整呢？

您的例句：
同位語: The saying that old habits die hard is true. ---> that... hard是同位
此處的that應該是疑問詞引導的名子作the saying的同位語吧！
是不完整句嗎若不完整，那那裡不完整！
我並沒有質疑的意思，只是我程度不好，真的想徹底的了解，也偷偷的在您的身上多挖一點寶。

hobo 昨天我可能不了解你的語意，同位語和形容詞子句的分辨ok啦
但that的詞性也是你跟我講我才知道的，像剛同位語的例子之前老師都說that引導子句，並沒有說詞性，但這也是基礎呀，誰叫我以前不好好學。

hobo和思科都解釋的非常詳細和清楚，hobo比較針對關係詞和疑問詞的使用時機，作一個重點的說明，而思科更清楚明白的解釋了其中細節的部分（包括疑副一定不能在句中作ｓ和關副意思一樣）還有您第二句的解釋中 先辨斷是不是補語，您的意思也就是說只有ｎ類性質的詞才能作補語；我之前也一直以為副詞就是補語累，副詞是修飾語啦！感覺基本觀念都通了，謝謝二位大大哦。

此題提問至此，我覺的已獲得滿意的答覆，真的很難選擇最佳解答耶，hobo和思科都回答的很棒耶，但總要選一個呀，那就選hobo吧，必竟墨水是很貴的（超級詳解耶）。
往後有關鍵性文法問題時，在煩請二位大大了。
我不會一直去鑽研文法的，基本的掌握就好了，在配合廣讀和單字、片語量，我相信英文程度一定會起來的，誠如網路大大Kevin的建議，英文是急不得的，三個月把英文學好，那都是騙人的，但一定要腳踏實地、持之以恆的作，半年、一年，我就不相信程度不會起來。

Answer 1

那些並不難

2007-09-03 12:49:19 補充：
我的問題是詞性關於關副、關代、疑問代名詞、疑問副詞，在句中辨別有下例幾例
(1)Tell me (沒有先行詞) when you can come.(when在句中是關副引導名子還是疑問詞引導的Ｎ子句 ）（回答時請附上差別、原因、中文解釋之差別）
它是疑問詞引導的名詞子句(做tell的直接受詞)
我想您應該是忘了關副的"原型" : 關副 = 介係詞 + 關代(作受詞)
接著,您需要了解的是關代的用法: 關代的前面後有"先行詞( (動)名詞,代名詞,句子,等),您的例句中,並無先行詞,故不屬於關副


e.g. I met Jane in 2001 when I graudated from high school.
= I met Jane in 2001 which I graduated from high school in.
= I met Jane in 2001 in which I graduated from high school.


(2)That is why I don't like him.(同(1)句的問題，只是多加一個例句）
This is where I live.
This is what I love.
疑問代名詞 : what, which, who
疑問副詞: when, where, how, why




2007-09-03 12:50:57 補充：
更正:
關代的前面會有"先行詞( (動)名詞,代名詞,句子,等),您的例句中
,並無先行詞,故不屬於關副

2007-09-03 12:54:52 補充：
請記住: 副詞就是副詞,不會轉化為代名詞,用在疑問句叫疑問副詞,用在關係子句較關係副詞
其實都一樣,都是副詞,別被他的名稱搞混了(只是用在別的文法上,換一個名字罷了,別被這唬弄了

2007-09-03 12:59:04 補充：
代名詞也一樣: 關代和疑問代名詞

2007-09-03 15:52:04 補充：
嗨!你說的那部份,我相信其他的文法書也應該有提到,其實跟我講的都一樣,只有在 定冠詞(the) + 名詞做先行辭的情況下,關副(when,..)可省略,但關副where則不可

2007-09-03 15:55:33 補充：
柯先生的文法書是不是寫錯了,建議您也可看別的文法書,劇我所知,長春藤文法書有提到,那文法應該要告訴你的是 the + N 做先行詞下,關副(除where外)可省略才是,而不是柯先生的文法書提到的省略 關副 when,她省錯了

2007-09-03 15:57:38 補充：
所以說了只要沒有前述詞的就是疑問詞所引導的ｎ子或副子。
--->基本上是這樣沒錯!!(因為when連接的子句也有可能是副詞子句,而不是名詞子句!!)

2007-09-03 16:01:31 補充：
關代or關副在形容詞中的詞性，決定於（１）句構(adj子句）是否完整（２）句構中動詞的詞性（及物或不及物）。
何時要用關副呢？取決於先行詞若是表時間、地點、原因、方法等就用關副

--->是的沒錯!!不過(1)--->不管是關代和關副,一定都會有完整句(complete sentence)要不然就會變成同位語,要不然就一定是錯的
同位語: The saying that old habits die hard is true. ---> that... hard是同位語

2007-09-03 16:04:40 補充：
至於(2)-->動詞詞性對關代來說,可以是主詞或受詞,至於對關副來說,一定不可能是主詞(因為關副 = 介係詞 + 關代(作受詞)

說這麼多,其實只有2個觀念:
1. 關副= 介詞 +關代
2. 您對關代的用法熟悉多少
您可以往這2個方向去思考

2007-09-03 16:12:58 補充：
另外 the way和how不可同時使用
the reason 不是和why連用而是用 that

2007-09-03 16:14:30 補充：
更正:
the reason 不是和because連用而是用 that
The reason he played hooky yesterday is that he got sick.

2007-09-04 00:16:43 補充：
(1)--->不懂？完整句的意思？
--->完整句(complete sentence) 是指符合文法(換言之,就是語意完整)
語意完整: 把書放在桌上 Put the book on the desk.
語意不完整: 把書放 Put the book

2007-09-04 00:16:49 補充：
關代或關副若有前述詞（ｎ類的詞性）而形成的形句詞子句，一定是形容詞子句呀！怎麼會不完整呢？
-->所以我說他一定是完整句
I met Jane in 2001 which I graduated from high school in. 這句如果少了 in就不是完整句(文法也錯)--> 因為我是graduated in 2001,而不是graduated 2001

2007-09-04 00:18:19 補充：
這是動詞的分類 : http://tw.knowledge.yahoo.com/question/question?qid=1007090303759

2007-09-04 00:21:15 補充：
此處的that應該是疑問詞引導的名子作the saying的同位語吧！
-->即使是質疑也無訪喔,只要是有道理,大家都會戰再公理的一方,至少我是這麼認為,所以就算是質疑,也很歡迎
-->您說錯囉, that不是疑問詞,她是連接詞

2007-09-04 00:23:45 補充：
是不完整句嗎若不完整，那那裡不完整！
--->她是完整句
Tip: 要區分是形容詞子句還是同位語: 您必須再回到基本觀念裡去思考,那就是關代不是作主詞,就是做受詞

2007-09-04 00:26:39 補充：
I met Jane in 2001 in which I graduated from high school.
-->這一句的關代是做受詞(介係詞in後面的受詞)
而 The saying that old habits die hard is true. 如果你認為that是關代的話就錯了,因為that既不是做主詞,也不是做受詞,這樣明白嗎?

2007-09-04 00:29:19 補充：
其實我建議您,先不要管同位語是啥,也不要管關副為何,先把關代弄清楚,其他的你自然會很快明白
再提示您一次,重點在於:

2007-09-04 00:29:26 補充：
1. 關副= 介詞 +關代
2. 您對關代的用法熟悉多少

2007-09-04 00:33:13 補充：
至於柯先生書裡提到的省略,其實只是旁枝小節,先把主幹搞清楚再說會比較好

2007-09-04 00:45:21 補充：
找了好久才找到這:
http://tw.knowledge.yahoo.com/question/question?qid=1106090711968

你可以看發問者的文,但別看最佳解答,因為是錯的(證據在意見)

2007-09-04 00:59:44 補充：
又找到一個同位語的例句,感謝Kevin提供的鏈結
http://www.npc.edu.hk/staff/~ngtungying/english_grammar/lessons/lesson49.htm

抱歉我不能把它照抄,因為會違反著作權

2007-09-04 01:01:06 補充：
在倒數第1和2的例句中

2007-09-04 01:16:28 補充：
Well, 援來您的提問中,就有同位與耶:
The fact that he knew the answer is true

2007-09-04 10:23:36 補充：
嗨! 疑副一定不能在句中作ｓ--->其實是可以的喔
不管是一問代名詞還是疑問副詞,都可以是屬於疑問句為首的名詞子句,既然是名詞子句就可以當主詞,當然也可以做受詞喔
Where she lives is not my business.-->做S
I don't care about where she lives.-->做O
同樣的,when為首的句子也可作主詞或受詞

2007-09-04 10:30:01 補充：
我瞭了,原來是阪大的話有問題,原文是疑副在"疑問句"中不能作主詞
---> 如果是那樣的話,沒錯!

2007-09-04 10:32:39 補充：
疑問代名詞：在疑問句裏面可當主詞或副詞的疑問詞
-->應該說是"疑問詞"在疑問句裏面可當主詞或副詞
而疑問代名詞指可作主詞和受詞
我想應該只是筆誤,作一下澄清而已

2007-09-04 10:33:55 補充：
疑問代名詞：在疑問句裏面可當主詞或副詞的疑問詞
-->應該說是"疑問詞"在疑問句裏面可當"代名詞"或副詞

2007-09-05 01:24:39 補充：
我想您誤解我的意思了,的確沒有副詞可以當主詞的,我也沒有說過那
我的句意是說where she lives(wh-疑問句為首引導的句子可以作主詞)

2007-09-05 01:28:07 補充：
疑副一定不能在句中作ｓ--->其實是可以的喔
--->我的那句話的確有誤,anyway, 請忽略那句話即可/皆對

2007-09-07 16:41:52 補充：
ㄏ,這題是名詞還是副詞子句,須視上下文而定

2007-09-08 18:38:20 補充：
本來我已經發表幾篇意見,但基於我對筆戰毫無興趣,所以刪了,我要說的只有2點: 1.我對思科大大的言論立基為何感到不解(因為我說的和他說的最後一筆意見是一樣的,所以何來他對我的反駁之論,我就不得而知了) 2.思科大大的回應中,我認為是有筆誤的地方(我說是筆誤,是相信這基礎英文知識他也知道,所以請思科大大別生氣,也請相信這種基本觀念,我也知道),對於那些筆誤,我基於不想筆戰的關係,也把我的意見刪了,如果板大在當初系統設定的時候,有要求系統回信給你,相信板大可以自己思考,做取捨,言盡於此,我不在對此篇發表任何意見

Answer 2

到下面的網址看看吧

▶▶http://candy5660601.pixnet.net/blog

Answer 3

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Answer 4

Kevin 大大要好好保重身體哦(龍體無恙吧)，知識若少了您的參與，那就會少了幾分的光彩了哦！
See you!

2007-09-06 12:15:37 補充：
重新看了一遍我的問題關於第一句好像有點爭議
應該是語意上的問題吧！照語意來說應該思科講的對（做副子用）（句意已完整）但若作名子也可以啦（個人淺見不知道對不對）（句意比較不順一點）

Answer 5

Hi 古錐求渡,
Sorry for being too late to solve your problems as I have been a bit occupied these days, but I am glad your questions get answered in good hands and you've learned again.

See you!

Answer 6

嗯~~長話短說




第一句




把關副拿掉剩Tell me. 是祈使句




已經是完整的句子了，所以後面是副詞，這邊是關副，形容整個句子，可有可無




有的話，是用來表達時間、地點、程度、頻率…




這邊是when，所以嚕，是指時間







Tell me when you can come.(當你要來時，告訴我一聲)






疑問詞所引導的子句叫名詞子句==>>就是當名詞看





在這一句裏面如果當名詞，就會變成是受詞(me)的補語





這樣的話，和主詞的格(me, you)沒辦法一致，又我又你的，神經錯亂了




不是嗎?














第二句





That is why I don't like him. (這就是我不喜歡他的原因)





這邊是名詞子句





為什麼呢?





因為why I don't like him是用來解釋that的





是主詞補語





這樣講如果還是很抽象的話





那你就找找看有沒有先行詞，沒有的話





就和關副、關代是八竿子打不著的關係





剩下來可以解釋的，就是名詞子句嚕





關副（A)、關代(B)、疑問副詞(C)、疑問代名詞(D)，






關副：可以整個去掉，剩下的還可以是完整的句子




(When I was young), I was smart.




I am running (after the sexy girl).





關代：一定會找得到先行詞 (一般也是可以去掉的啦)




I need you (who love me forever).




This desk (which is blue) is old.





疑問副詞：在疑問句裏面不能當主詞的疑問詞




Where are you? (S=you, where 是指地方，是副詞)




How deep is your love?(How形容deep的程度副詞，因為deep是adj)


When will you go? (S=you，when是時間副詞)


疑問代名詞：在疑問句裏面可當主詞或副詞的疑問詞
Who is going to go there?
What are these? (these是主詞補語)
What are you looking for? (what 當for的受詞)

2007-09-05 01:00:30 補充：
Where she lives is not my business.-->where做S� 錯


Where she lives是一個名詞子句


Where 是帶領she lives成為一個名詞子句


那裏是主詞


是因為要把she lives當主詞，才加個where 變成名詞子句


別誤導


從來沒有副詞是可以當主詞的


只有見過the + adj當主詞的


-------------------------------


至於疑問代名詞因為有名詞的性質


所以可以當主詞，當然也可以當受詞

這一點漏講了
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2007-09-08 09:52:04 補充：
上面兩位
句子就是句子
還分上下文
不是把文法書上的東西抄上來壓人就沒事了
觀念不通是沒用的


1. 副詞絕不可能當主詞
2. 疑問詞所帶領的子句放在主詞的位置，就是名詞子句
這個疑問詞也絕對不會是主詞


這個通則，沒有例外
有辦法，就舉例出來
沒懂就別詭辯

副詞字句的用法，先去搞清楚再說

當副詞絕對不是這種寫法

別貽笑大方了
-----------------------

不想再回這種無聊的問題了

Answer 7

Tell me when you can come. 'When you can come' as a noun clause is partly true; how about changing its order, like 'When you can come, tell me", in this case, that would be an adverb clause. Just my two cents!

Answer 8

Tell me when you can come.→tell是動詞(V.) me是受詞(O.) when you can come 是受詞補語(OC.) 也就是說它是疑問詞所引導的名詞子句

That is why I don't like him.→That是主詞(S.) is是動詞(V.) why I don't like him是主詞補語(SC.)就如同你問的第一句 這句也是疑問詞引導的名詞子句

關係代名詞:兼有代名詞與連接詞的作用的代名詞
EX.I know the man. + He came yesterday.= I know the man who came yesterday.

前述詞(先行詞)的位置通常在關係代名詞前面靠近代名詞的地方
EX.She is the girl who wrote the letter. →the girl:前述詞 who:關係代名詞
※句中該用何種關代是其前面的前述詞的種類而定
前述詞是"人" 就要用who、whose、whom、that
前述詞是"物"或"人之外動物" 則用 which、that
EX. the man who came here
the house which belongs to him
the dos that(= which) saved her

關係代名詞所引導的子句叫做"關係子句"
※除what所引導的關係子句有名詞子句的性質外，關係子句均有形容詞子句的性質，而用以修飾前述詞
EX. This is the boy who wants to see you.
The girl whom you saw yesterday is his sister.
I'll show you what I bought.

疑問代名詞
1.Who→只用於人
a) Who come first? (主格)
b) Whose is this hat? (所有格)
c) Whom did you meet? (受格)

2.What→用於事物、職業、身分...
a) What has happened?
b) What do you want?

※Who─用於問姓名、關係
What─用於問職業、地位

3.Which→表選擇，用於人或事物均可
a) Which of you can answer my question? (主格)
b) Which do you like better, this or that? (受格)

間接問句:句中疑問詞引導從屬子句
1.間接問句={主詞+know, ask , tell}+疑問詞+主詞+動詞
(主要子句) (從屬子句)
EX. Tell me who he is.

2.間接問句=疑問詞+{do+主詞+say, think, guess...}+主詞+動詞?
EX.Which does he want? (直接問句)
→ Can you tell me which he wants? (間接問句1)你盟不能告訴我他要哪一個?
→ Which does he say he wants? (間接問句2) 他說要哪一個呢?

3.疑問詞+不定詞(to~)=(表疑問的)名詞片語
EX. I don't know what to do?

Answer 9

剛才幫你答覆的blair說的沒錯.語言是經常講才能熟悉它的用法.雖然在台灣很少機會講英文.所以我建議你一看到外國人就講英文不管你的文法對不對.對方一定會糾正你的錯誤.加油!
一個在美22年的人給你加油打氣
often read English novels and say it loud!!That is the only way to improve your Enlish.

Answer 10

其實英文看的慬，寫的出就好，文章看多了，語感就培養出來了。你拿這些問題去問 English native speaker 他們也一定回答不出來。在這裡我也不知道他們有何不同，有些名詞我也沒聽過，我所知道的是在這裡他們都當名詞子句使用， when 解釋時間（他來的時間） why 解釋理由(為什麼我不喜歡他)

By the way, 我的老師是台科大的黃玟君老師，曾任EZ talk 的編輯，也出了很多書，每天有同學問她這些文法上的問題時，她也回答不出來，只要我們多看，多聽去培養語感，久而久之，進步的比死背文法還快。