例如回答別人問題,
知道問題所在.
但要我回答,詳細甘講解,
我卻做不到,
原因何在.
得我自己[知道]
的知識算是知識嗎?
2007-08-31 16:49:12 · 3 個解答 · 發問者 ? 1 in 藝術與人文 ➔ 哲學
詳細講解做不到……可能係 :
1)你遇到太多野蠻人, 令你有陰影, 好易語塞, 氣結……基於不能相信別人聽, 想能力. 失去令人明白和相信的信心.
2)精細思考, 詳細語言能力, 有待改善. ( 要練架. 先試下慢慢寫低. 要有耐性.)
3)太聰明, 思維簡約化, 直覺化, 忘掉推斷過程. 亦不明別人不明些甚麼. 因你覺得一字咁淺, 一字重可以點解釋? ( 想溝通就要努力啦. 方法同上.)
得我自己[知道]的知識算是知識!!!!
你用知識處理日常問題.
你的哲學滲入日常行為.
知識唔係淨用黎講架!
不過溝通好d就開心d, 同埋互動進步.
你可以用知識+黎練習.
你睇下好多人其實不單成段唔知講乜, 連每句都奇奇怪怪….都嘗試講.
每次都講多兩句啦. 無關既都可能有人中意聽. 試下!
講下講下就掌握到架啦.
自古成功在嘗試!
2007-09-01 21:01:02 · answer #1 · answered by 野人 6 · 0⤊ 0⤋
首先聲明不是疾你,只是照字面睇.
如果你覺得自己識好多知識,這是一個問題,通常知識豐富的人,會覺得自己知識越貧乏,只想再從多處吸收更多的知識,舉例人站在高山上,會覺得自己越渺小,站得越高,腳下的世界越大,相對地自己變得越渺小.
第二當別人有問題時,你知道問題所在,但不懂詳細作答,這是有可能的,因為有人是天生教導者,他們可以將知識吸收消化了,轉變成飬份,再輸送給他人.
亦有人只懂個人吸收不懂教導他人,但不是沒有改變的方法,如果你想成為一個教導者,試試以下方法,看看能否有些微改變.
首先要清楚受教者,吸收能力如何,程度如何,如果他吸收能力底的,不妨多舉例子,最好是日常生活的例子,因為日常生活,每人均會接觸到,會易於吸收,如果程度底的,就盡量小點學術性,因為太多學術性的專有名詞,人家未聽懂,已經嚇怕了,又如何會用心聽呢?
第三不妨借助畫圖,可以幫助講解,這樣對方除了耳朵外,還用上了眼睛,還要一邊講解,間中問他一些內裡的問題,以確定他每一段都聽得懂你的講解,這樣他還用上了口,一定要有交流,你才可以確定他懂,或那一小段不懂.
最後你自己平時也要多點用言語和別人溝通,這樣才可以確實自己的表達能力.
2007-08-31 19:21:05 · answer #2 · answered by 拜金子 7 · 0⤊ 0⤋
首先你肯定自己的知識是否真的完全 [識]還是識少少,就算確實識一種技術或學問也不一定就用得著。知識廣慱當然對處理事情便易於得心應手而已。假如全都一知半解,自然難以應對了。
2007-08-31 17:16:22 · answer #3 · answered by ? 7 · 0⤊ 0⤋