希望大家幫我看看我的自傳再幫我更改!謝謝!!

Question

如題，我要報考的學校是逢甲大學進修學士班<夜間部>

希望好心人士可以不吝指教!!謝謝><





我的自傳

家庭背景

我，xxx，生長於xxx的一座小鎮，一個充滿人情味的故鄉─xx縣xx鎮。家中有六名成員，雖然父母的學歷不高，小時後對我卻是管教甚嚴；在家中我排行老大，父母親希望我成為兩個妹妹一個弟弟的表率，曾經我感到心理不平衡，但現在回想起來，也就是因為父母的苦心，才造就了我凡事獨當一面的能力。

成長經歷

在我的成長過程中，變動常常是重要的訪客，它改變了我的價值觀和生命。曾經我是小康家庭的幸福小孩，但由於家裡經商失敗，剎時失去了所有光環，除了要適應和以往不同的貧窮生活，也嚐盡了人情冷暖；接著是最疼愛我的爺爺過世與外婆出車禍成了植物人，原本以為世間的一切美好都理所當然，後來我真正明白：任何一分幸福和點滴關愛都需要及時表達，人生已有太多追不回的遺憾，不要再讓幸福與你擦身而過。

求學過程

(一)國小與國中
國小的我，成績名列前茅，但爸爸始終告誡我：「做人，不可以驕傲！」當我進入xx國中就讀時，我才發現「人外有人、天外有天」的道理，才了解爸爸那句話的意義。xx國中是一所女校，一開始我非常不適應，也因為課業的關係受到了很大的挫折，但是老師馬上發現這個現象，給了我各方面的鼓勵和輔導；東南國中以管教嚴格著稱，而我又是A段班學生，我的成績開始有所起色，我總是盡力的準備每一個大大小小的考試。漸漸的，我愛上這所美麗的校園和共患難的好朋友們。在xx的三年中，我的個性和認知有了極大的轉變，從挫折中我學到更多。

(二)高中生活

經過兩次基測，我考取國立xx高級中學。我的高中生活可說是多采多姿，我總是積極參與班上或校園的事務；現任班級代表，除了傾聽班上同學的意見，並將之適時表達給學校，從中獲得了許多寶貴的經驗；也曾擔任事務股長，讓我更深刻了解負責任的重要性。在社團方面參加過音樂欣賞社和華馨社，音樂欣賞社讓我更懂得音樂的美，從華馨社裡則體會到發揮愛心的快樂。
高一升高二時，我選擇了第一類組，即使深知現階段的我該以學業為第一優先，卻因為家庭因素，我必須替家裡打工賺錢，而無法兼顧課業的學習。但我身邊總不乏鼓勵我、支持我的師長和情同手足的好朋友，每每遇到困難我也告訴自己「笑一笑，沒有什麼事情過不了！」，所以我從不放棄學習的機會，我相信堅持到底，一定能有讓人肯定的成績！

個人特質與興趣特長

我的個性活潑開朗且樂觀；熱心助人，卻有一點點雞婆；勇於嘗試，卻有一點點粗線條。雖然常常做些令人噴飯的事，但其實是我希望身邊的人都開心大笑，我希望自己能將快樂因子帶給大家。
平時我常以唱歌來表達快樂或紓解難過，唱歌可說是我的特長，國小和國中都參加合唱團外，從小到大也曾因唱歌得獎過幾次。至於興趣則是彈鋼琴、聽音樂、打羽毛球和排球；尤其是排球，一開始和一群朋友沒任何技巧，卻在互相玩鬧和鼓勵中逐漸進步。

特殊經歷

高中時期，我擔任過華馨社的副社長。加入這個行列後，我才知道要經營好一個社團是多麼不容易，更了解到事先計畫非常重要。一個社團的運作有賴每個幹部的通力合作，我們曾經因為意見分歧而一度想放棄，幸好，經過不斷的溝通和革新，每個人仍然堅持地努力下去了！華馨社是一個發揮愛心的社團，課餘時，我們曾經去參訪育幼院和老人院，牽著他們的手，想告訴他們並不孤單！他們的笑容總能給我好大的感動。在校園裡，我們活躍的舉辦活動、表演或帶動唱；還發起「一天一元、愛心永遠」的活動，響應了積少成多幫助別人的理念。發揮愛心所得到的快樂是深刻的，我未來仍會繼續努力，盡我最大的力量，幫助有困難的人們！

未來期許

台灣的經濟整體看來的確有大幅進步，但其實有許多淺在的因素造成貧富差距，而引發社會問題，我期望自己可以了解更多商學的理論，並實現於行動，回饋社會；另一方面，我想要幫助自己的家，家中經濟會如此困難，也許是因為沒有計畫和方法，我深信可以從貴校中得到許多。

若有逢甲大學進修學士班的學生

可以告訴我更多資訊的

請多多指教

在這裡致上萬分謝意!!

Answer 1

父母親希望我成為兩個妹妹一個弟弟的表率，曾經我感到心理不平衡，但現在回想起來，也就是因為父母的苦心，才造就了我凡事獨當一面的能力。
-雖然父母親希望我成為兩個妹妹一個弟弟的表率,使我飽受壓力,但現在回想起來,現在能讀當ㄧ面,也是歸功於此.
[不要說不平衡 要盡量突顯你的優點]



在我的成長過程中，變動常常是重要的訪客，它改變了我的價值觀和生命。曾經我是小康家庭的幸福小孩，但由於家裡經商失敗，剎時失去了所有光環，除了要適應和以往不同的貧窮生活，也嚐盡了人情冷暖；接著是最疼愛我的爺爺過世與外婆出車禍成了植物人，原本以為世間的一切美好都理所當然，後來我真正明白：任何一分幸福和點滴關愛都需要及時表達，人生已有太多追不回的遺憾，不要再讓幸福與你擦身而過。

在我的成長過程中,變動是影響我很大的「訪客」,它始我對生命有嶄新不同的見解,我曾經是溫室中的花朵,但由於家裡經濟情況改變,使我也從不知天高地厚的小孩轉為較成熟的半個大人.也使我了解,人生中任何幸福與點滴關愛都要即時表達,不要再讓幸福與你擦身而過
[沒必要把家裡事情說成如此詳細,要把負面轉正面詞語]


求學過程

(一)國小與國中
國小的我，成績名列前茅，但爸爸始終告誡我：「做人，不可以驕傲！」當我進入xx國中就讀時，我才發現「人外有人、天外有天」的道理，才了解爸爸那句話的意義。xx國中是一所女校，一開始我非常不適應，也因為課業的關係受到了很大的挫折，但是老師馬上發現這個現象，給了我各方面的鼓勵和輔導；東南國中以管教嚴格著稱，而我又是A段班學生，我的成績開始有所起色，我總是盡力的準備每一個大大小小的考試。漸漸的，我愛上這所美麗的校園和共患難的好朋友們。在xx的三年中，我的個性和認知有了極大的轉變，從挫折中我學到更多。


國小的我,成績總在班上有ㄧ定的水準,但父親總是不斷提醒我：「做人，不可以驕傲！」,當我進入xx國中就讀時,我才發現「人外有人、天外有天」的道理.父親對我的教誨,真令我受益良多.剛進入新環境,有點不太適應,然而我那好老師馬上發現這個現象,給了我極大的關懷和課業上的輔導,我的母校-東南國中,是ㄧ間力求學生素質完美的學校,而我又是A半段的學生,由於同學素質都很好,也驅使我更加努力,學業表現也更上一層樓.漸漸的,我愛上這間美麗的校園和共患難的好朋友們。在xx的三年中，我的個性和認知有了極大的轉變，從挫折中我學到更多。
[不適應這種話不要寫太多,又不是在寫悲情小說]

(二)高中生活

經過兩次基測，我考取國立xx高級中學。我的高中生活可說是多采多姿，我總是積極參與班上或校園的事務；現任班級代表，除了傾聽班上同學的意見，並將之適時表達給學校，從中獲得了許多寶貴的經驗；也曾擔任事務股長，讓我更深刻了解負責任的重要性。在社團方面參加過音樂欣賞社和華馨社，音樂欣賞社讓我更懂得音樂的美，從華馨社裡則體會到發揮愛心的快樂。
高一升高二時，我選擇了第一類組，即使深知現階段的我該以學業為第一優先，卻因為家庭因素，我必須替家裡打工賺錢，而無法兼顧課業的學習。但我身邊總不乏鼓勵我、支持我的師長和情同手足的好朋友，每每遇到困難我也告訴自己「笑一笑，沒有什麼事情過不了！」，所以我從不放棄學習的機會，我相信堅持到底，一定能有讓人肯定的成績！
[這段不錯歐]

未來期許

台灣的經濟整體看來的確有大幅進步，但其實有許多淺在的因素造成貧富差距，而引發社會問題，我期望自己可以了解更多商學的理論，並實現於行動，回饋社會；另一方面，我想要幫助自己的家，所以,我非常希望能進入貴校,在繼續學習更多的知識,來幫助大家.

[不要說是你自己的啥問題...]

如果你認為我打的不好的話 妳就拿給你的老師在進行修改吧