鋼琴配伴奏

Question

請問一下
今天我在看鋼琴譜時
上面寫著一些和弦的名稱
試著找出規律 可是還是找不到
請問是不是有一定的規律在裡面
還是要背或者是自己配?

Answer 1

其實大部分正統的作曲者在寫譜時，都會用五線譜來完成，
原因是五線譜可以詳盡的記載他要如何如何的彈奏和詮釋。
反觀簡譜，之所以叫做簡譜原因就是他將五線譜詳盡的內容濃縮成比較簡單的記載方式。
但你總不能要馬兒肥美又要馬兒不吃草吧？
所以這是五線譜和簡譜我覺得比較大的出入點在此。（因為不會完全相同）

但是這些簡譜的記載都是有理論根據也是可以被推論的。
我舉「理查克萊德曼（法國）」的曲子；
舉凡他的五線譜曲子中都還會附上簡譜音名在每一小節的上方，
即便你多麼的會彈流行鋼琴或爵士鋼琴，
妳如果不照著他的五線譜彈奏，那麼你必將不可能演奏和他「一模一樣」的旋律。

當你已經會自己配的時候，那表示你的聽力和和聲概念已經有一點程度，
你可以自行「抓歌」並彈出屬於你自己風味的旋律。
同樣一首曲子本來就有無限多種的彈法。
例如「月亮代表我的心」，你用slowly彈和用slowsoul彈還是你要用Bosa彈，
只要再4/4拍的行進模式中，曲子是可以被進行的，
不但可以被進行，而且味到都很不一樣。

伴奏方式是有理論在裡頭的，並不需要被死記。
例如：C（１３５）即大三和弦＋小三和弦。
１和３的關係是大三和弦關係。３和５的關係是小三和弦關係。
舉凡Ｆ（４６１）；Ｇ（５７２）也是。
但這一切都是在討論「本位和弦」的前提下這麼討論，
已經知道了「本位和弦」以後，再由本位和弦去變化，
可形成「一轉」「二轉」，七和弦則可以到「三轉」。

簡略敘述於此就好：）
下臺一鞠躬。因為理論講不完…………….
而且，你應該找老師好好上課學習而不是在網路上發問遇到我這種機婆老師，
遇到我這種好人的機率實在是太低太低了：）

Answer 2

當然是有規律的,所以才會有和聲,即興演奏這種課程
基本上和聲都是固定的,譬如說C就是Do Mi Sol
但是Mi Sol Do 也是, Sol Mi Do也行
如果有一個和聲的進行是從C到F (Fa La Do和聲),則比較單純的伴奏就是Do-Mi-Sol ,接到 Do-Fa-La
通常在伴奏時,我們會順指法簡易伴奏,因為這樣比較單純,演奏者可以把比較多的注意力放在旋律的進行

熟練是活用的基礎
所以與其說用背的,不如說是熟練,熟練和聲進行,然後你就可以自己配了

2007-04-02 23:39:16 補充：
我想他說的「C（１３５）即大三和弦＋小三和弦」是指大三度+小三度才對吧

Answer 3

要學習配和絃通常有三種途徑：
1. 憑感覺
2. 背公式
3. 學習和聲理論
三者中當然第 3. 的代價最高，耗時也最久。但若我們把配和絃比喻成音樂的文法，那麼想要能夠以正式的音樂語言來講話，學習文法的理論並加以融會貫通應該是必須的。
但若你只想學日常生活的簡易對話，前兩種方法應該就達得到目的，至於要用1.或是2.，就要看您的天份囉！

2007-03-26 15:24:33 補充：
今天重看了一次你的問題，發現一些問題。例如你說的「鋼琴譜」指的是什麼樣子的譜？你說想要「試著找出規律」，指的是你想找出那些和絃符號所代表的意思（例如C, Am等代表的意思），還是指你想找出如何配和絃的規律（例如該如何決定是C還是Am）？若您願意補充說明一下，或許會使回答更切中你的需求。

2007-03-31 12:29:41 補充：
「簡譜原因就是他將五線譜詳盡的內容濃縮成比較簡單的記載方式」這句話應該是不對的，這兩個系統是完全不一樣的思維。另外「C（１３５）即大三和弦＋小三和弦」這句話也有問題，C本身只是大三和弦，沒有小三和絃，我猜想指的應該是大三度加小三度吧？不過因為接下來又寫了一次，因此我想應該不是筆誤。若回答者正在從事教學的工作，那麼建議您趕快找個老師好好進修一下喔！

2007-04-05 12:52:42 補充：
「三和弦」和「三度」這實在差太多了，況且下一行又說「１和３的關係是大三和弦關係。３和５的關係是小三和弦關係。」，應該不是筆誤。所幸現在知識＋有「評論」的功能，讓不正確的回答危害可以降低一些。有興趣評論這題的朋友不妨試試身手喔！