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Educação para a Saúde
Educação Especial
Educação Artística
Educação musical;
Educação sexual;
Educação religiosa;
Educação física.
Educação Pré-Escolar


É que tenho que apresençar um seminário, e preciso definir o que são, mas não estou conseguindo....se anguém puder me ajudar eu agradeço desde já!!!

fiquem com Deus!

2007-03-23 02:59:33 · 2 respostas · perguntado por Naemy 2 em Educação e Referência Ajuda para Lição de Casa

2 respostas

Oi,

Educação para a Saúde: é a ciência e a arte de evitar doenças, prolongar a vida e desenvolver a saúde física e mental e a eficiência, através de esforços organizados da comunidade para o saneamento do meio ambiente, o controle de infecções na comunidade, a organização de serviços médicos e para-médicos para o diagnóstico precoce e o tratamento preventivo de doenças, e o aperfeiçoamento da máquina social que irá assegurar a cada indivíduo, dentro da comunidade, um padrão de vida adequado à manutenção da saúde

Educação Especial: um processo que visa a promover o desenvolvimento das potencialidades de pessoas portadoras de deficiências, condutas típicas ou altas habilidades, e que abrange os diferentes níveis e graus do sistema de ensino. Fundamenta-se em referenciais teóricos e práticos compatíveis com as necessidades específicas de seu alunado. O processo deve ser integral, fluindo desde a estimulação essencial até os graus superiores de ensino. Sob esse enfoque sistêmico, a educação especial integra o sistema educacional vigente, identificando-se com sua finalidade, que é a de formar cidadãos conscientes e participativos

Educação Artística: possibilita o desenvolvimento de uma visão crítica da realidade, cujas recriações poéticas redimensionam o próprio redimensionamento humano.

Educação Musical: é o conjunto de práticas destinadas a transmitir a teoria e a prática da música de uma geração a outra. Inclui:
Musicalização - métodos destinados a iniciar o estudante na prática vocal ou instrumental antes mesmo do ensino da teoria musical. Há muitos métodos de musicalização e os mais conhecidos são o Método Orff, Dalcroze e Kodály.
Prática instrumental - ensino e treinamento de técnicas específicas de cada instrumento
Prática vocal - ensino e treinamento de técnicas vocais. Inclui o canto coral e o canto orfeônico.
Teoria musical - ensino da teoria musical, escalas, rítmica, harmonia e notação musical.
História da música.
Percepção auditiva - treinamento da percepção melódica (alturas e intervalos) e rítmica.
Composição e regência - Curso superior destinado à formação de compositores e regentes.
A educação musical acontece na escola junto às demais disciplinas, normalmente como parte da educação artística, no Conservatório de música, escola especializada no ensino de música e artes cênicas e na Universidade.

Educação Sexual: processo de intervenção sistemática na área de sexualidade, realizado principalmente em escolas". Pressupõe o fornecimento de informações sobre sexualidade e a organização de um espaço de reflexões e questionamentos sobre postura, tabus, crenças e valores a respeito de relacionamentos e comportamentos sexuais. "A Orientação Sexual abrange o desenvolvimento sexual compreendido como: saúde reprodutiva, relações interpessoais, afetividade, imagem corporal, auto-estima e relações de gênero. Enfoca as dimensões fisiológicas, sociológicas, psicológicas e espirituais da sexualidade através do desenvolvimento das áreas cognitiva, afetiva e comportamental, incluindo as habilidades para a comunicação eficaz e a tomada responsável de decisões"

Educação Religiosa: é a disciplina à qual se confia, do ponto de vista da escola leiga e pluralista, a indispensável educação da religiosidade. Aqui, já vale observar a necessidade de se superar uma posição monopolista e proselitista, para que haja uma autêntica educação da religiosidade inserida no sistema público de educação em benefício do povo.

Educação física: tem como objeto de estudo "o homem em movimento" e pode ser entendida como uma área que interage com o ser humano em sua totalidade, englobando aspectos biológicos, psicológicos, sociológicos e culturais e a relação entre eles.

Educação Pré-Escolar: é função da escola promover situações diversas em que a criança exercite o processo de equilibração, construindo e desconstruindo seus conceitos acerca das coisas que a rodeia para efetivar sua aprendizagem. Neste ideário de Piaget, o desenvolvimento cognitivo tem notável preponderância sobre os aspectos afetivos, sociais e lingüísticos

Um abraço

2007-03-23 03:51:42 · answer #1 · answered by Tin 7 · 0 1

Sei que é repetivo o comentário, que tal vc pesquisar na internet? tenho certeza que vai satisfazer sua necessidade.

2007-03-23 10:06:25 · answer #2 · answered by darcyjesus 4 · 0 0

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