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Mon élève me pose des questions comme : "comment on dit à en anglais ?" "comment on dit le a-t'il ?" "comment on dit par ?"
Comment faire pour l'aider à progresser ?

2007-03-15 21:35:24 · 5 réponses · demandé par Clochette 2 dans Éducation Soutien scolaire

5 réponses

1ere étape : En lui faisant comprendre que le mot-a-mot n'est pas une bonne facon d'appréhender une langue. Il faut lui expliquer tout d'abord que ce n'est pas en traduisant chaque mot d'' une phrase qu'il parviendra a traduire correctement la phrase entierement. S'il a compris que pour parler anglais il doit penser en anglais,

2e étape : Lui parler uniquement en anglais. Ne traduire ce que vous dites en francais que tres rarement. Il apprendra comme il a appris le francais, instinctivement. Il assimilera vos mots a des gestes, des objets, des actes et retiendra plus aisément.

Bon courage! C'est beau de voir qu'il y a des profs qui se font du souci pour leur éleves.

2007-03-15 21:48:18 · answer #1 · answered by ????? 5 · 1 0

Simple, tu ne donnes des cours qu'en anglais, sans oublier supports tels que des imagiers pour aider. Par contre tu as intérêt à y aller parce que c'est la méthode d'immersion linguistique, et que s'il n'a pas assez d'heure de cours ça rentrera très lentement.

2007-03-19 08:42:31 · answer #2 · answered by Jacques Maar 6 · 0 0

avec moi mon professeur d'anglais ne nous parle qu'en anglais...
quand on ne comprend rien, notre professeur dessine, et souvent il nous dit : cherchez dans le dictionnaire ou a l'index, de meme, il nous dit qu'il nous a deja explique, et donc il faut apprendre le cours! :)

pour progresser, mon professeur d'anglais nous fait ecouter de la musique englaise..par exemple de Beatles..Abba....

Et il nous distribu souvent des histoires courte anglaise..par exemple de O.Henry.
et parfois aussi des aventures grec...
par exemple "Odyssee"."Syrence"(enfaite,nous avons lu que des resume..environ 5-6page avec dessin..biensure en anglais)

Ca nous a vraiment beaucoup progresse :)

2007-03-17 10:14:43 · answer #3 · answered by miri 1 · 0 0

en 6e le prof lors de notre premier cours d'anglais il disait pas un mot en français a chaque fois qu'il parlait il fesait de grands gestes pour qu'on puisse comprendre ou il nous le dessinait au tableau ce dont il voulait parler et les grands geste qu'il fesait nou fesait rire mais avec ça on a eu une bonne base et aussi il ne parlait français qu'en extreme c'est a dire rarement exceptionnellement et je pense que tu dois dire a ton eleve que savoir la traduction des mots n'est pas important mais savoir leur sens est en anglais est mieux

2007-03-17 05:58:45 · answer #4 · answered by tahoua (la chipie) 6 · 0 0

Peut-être en illustrant tes réponses par des exemples concrets.
dis lui que tu vas à la maison (I'm going home) ou à la pharmacie (I'm going to the pharmacy)
demande lui si son père a une voiture (does your father own a car?)
...
l'immersion est (et je ne me lasserai pas de le dire!) la meilleure manière d'assimiler une langue...

2007-03-16 04:41:54 · answer #5 · answered by estelle1406 5 · 0 0

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