Você acha que o ensino de matemática precisa de mudanças no ensino fundamental e médio?

Answer 1

Kra 100 noção a mudança q precisa, na realidade é por parte dos professores mais qualificados e tbm mais pagos neh, vamos ser coerentes. Os professores tem q ensinar na prática e onde o aluno vai usar determinada fórmula, sai da sala de aula e por em prática os aprendizados, mas como é de costume nem os professores muitas vezes sabem onde usar neh. Simplesmente o professor faz de conta q ensina enquanto o aluno faz de conta q aprende, faz um decorebis da fórmula engole ela goela a baixo e vomita na prova, uma smana depois naum sabe de mais nds.
Mas esse é o nosso Brasil q quer q aprandamos o inglês qdo naum sabemos nem ao menos a nossa própria língua.
vlwwww

Answer 2

Não só o ensino da matemática, como também uma mudança total do ensino brasileiro. Pasmem... muitos alunos terminam o segundo grau em escola publica e não sabem lê e nem escrever.

Answer 3

com certeza.. por mim tópicos mais aprofundados de geometria analitica e ate noçoes de calculo podiam ser introduzidas no ensino medio... alem disso, eu acho que questoes mais complexas, que necessitam de todo o ferramental aprendido, deveriam ser mais abordadas, pq o sujeito aprende matrizes, numeros complexos, etc e nao sabe nem pra que serve direito... no ensino fundamental, eu creio que deve-se ensinar a pensar logicamente, por ex. mostrando deduçoes das coisas e nao empurrando um monte de fórmulas magicas que ninguem sabe de onde veio..

Answer 4

Sim apesar da matematica ser uma disciplina totalmente direcionada à prática social . Aqui no meu estado (BA) ainda enxergo totalmente abstrata ou seja os alunos ver muito-XY457790*21/%%$$$#+++++1254=O numeros, simbolos e mais um montão de coisa cansativa e ñ sabe onde aplicar na vida social.....

Answer 5

com certeza, mas não apenas mudanças no ensino e na forma de ensinar; e, sim, cursos de aperfeiçoamento para que os professores saibam como fazer diferente. muitos professores acham um novo caminho sozinhos, mas alguns permanecem na mesmice por não saber lidar com as novidades. em alguns casos não é por não querer melhorar, mas pelo COMO melhorar. Não adianta, por exemplo, chegar com um material didático novo excelente e o professor não saber a forma correta de lidar com isso. as aulas podem chamar atenção no início, mas logo vai perder a graça, pois nem o próprio professor sabe lidar com o equipamento... O ensino precisa mudar, sim, mas os professores devem ter mais oportunidades de aprender a lidar com o NOVO de maneira eficiente.

Answer 6

Sim totalmente está muito fraco este negocio de ciclo so fica empurrando os alunos estão deixando cada dia mais fraco o ensino principalmente da matematica que sou muito fã, eu não tive uma boa base de matematica ate completar o ensino medio mas sempre gostei dela então recuperei !!

Answer 7

Sim. Não apenas a Mat, porém outras disciplinas também. Em geral, no ensino fund. deveria ser explorado o aspecto lúdico da Mat e não o que se observa, quase uma Doutrina Militar aplicada as crianças, vez por outra por professores sem preparo e até cheios de grilos com a própria mat, pois no ensino fundamental em especial , existe ainda muitas formandas em magistério que foram já mal formadas para estas áreas, pelo problema das escolas de formação serem de uma ótica fora da realidade.