Gostaria de saber de sites ou literaturas sobre o assunto.
2007-03-01 09:48:32 · 3 respostas · perguntado por Tienne 1 em Educação e Referência ➔ Educação Especial
* Fazer a inclusão faz-se de acordo com a Declaração de Salamanca "Educação para todos"........ Todos os estabelecimentos e profissionais de educação têm que receber, ensinar e integrar crianças portadoras de deficiência (seja ela qual for ).
(Esta declaração trata dos Princípios, Política e Prática em Educação Especial. Trata-se de uma resolução das Nações Unidas adotada em Assembléia Geral, a qual apresenta os Procedimentos-Padrões das Nações Unidas para a Equalização de Oportunidades para Pessoas Portadoras de Deficiências. A Declaração de Salamanca é considerada mundialmente um dos mais importantes documentos que visam a inclusão social, juntamente com a Convenção sobre os Direitos da Criança (1988) e da Declaração Mundial sobre Educação para Todos (1990). Faz parte da tendência mundial que vem consolidando a educação inclusiva. Sua origem é normalmente atribuída aos movimentos em favor dos direitos humanos e contra instituições segregacioanistas, movimentos iniciados a partir das décadas de 60 e 70 do século XX.)
Na internet faça busca no google ..encontra muita coisa sobre trissomia 21 ou síndrome de Down ou ainda em mongoloidismo
Vc tb pode encontrar mais informação na bibliografia que lhe indico:
CARDOSO, Marilene da Silva. "A importância da integração de portadores de síndrome de Down no ensino regular: Relato de experiência da pré-escola à 6' série' . ln: 11 Congresso Brasileiro e I Encontro Latino Americano sobre Síndrome de Down. Anais do... Brasília: Federação Brasileira das Associações de Síndrome de Down, 1997
"A educação especial no Brasil". Desafio de Hoje, ano XV, n. 170, out. 96
A Declaração de Salamanca: Um movimento mundial em ação. Rio de Janeiro: DEFNET, 1997
"Inclusão escolar de crianças com síndrome de Down: A prática nossa de cada dia". ln: Anais do 111 Seminário Paranaense de Educação Especial: Adaptações curriculares. [Curitiba]: SEED/PR, 1998
"Os caminhos percorridos pela Associação Síndrome de Down/RN em prol da inclusão". ln: 11 Congresso Brasileiro e I Encontro Latino-Americano sobre Síndrome de Down. Anais do... Brasília: Federação Brasileira das Associações de Síndrome de Down, 1997
MARTINS, Lúcia de Araújo Ramos. A criança Down na sala de aula regular: O que pensam os profissionais da educação? ln: Anais do 111 Congresso lbero-Americano de Educação Especial. [Brasília: MEC/SEESP] 1998, Vol. 3, p. 187-190 ou 216-219.
MENDONÇA, Maria Madalena Nobre. lntegração X Inclusão: Escola para todos. ln: 11 Congresso Brasileiro e I Encontro Latino-Americano sobre Síndrome de Down. Anais do... Brasília: Federação Brasileira das Associações de Síndrome de Down, 1997M
MOURA, Margarida Araújo Seabra de. "Conscientização da escola para receber crianças e adolescentes com síndrome de Down: Relato de experiência". ln: 11 Congresso Brasileiro e I Encontro Latino-Arnericano sobre Síndrome de Down. Anais do... Brasília: Federação Brasileira das Associações de Sindrome de Down, 1997
Pessoa portadora de deficiência: Integrar é o primeiro passo. Curitiba: Departamento de Educação Especial, s.d.
2007-03-01 10:28:26 · answer #1 · answered by Anonymous · 1⤊ 0⤋
Olha sobre sites e livros numa livraria online ou diretamente, você pode conseguir. Mas a melhor maneira de inclusão é tratá-la como se ela não tivesse essa deficência, diminuir o máximo a diferença que a sociedade e as outras crinaças
2007-03-02 04:36:41 · answer #2 · answered by Priscilla 3 · 0⤊ 0⤋
Achei um texto, é esse o titulo: A Criança Portadora de Síndrome de Down e a Inclusão Escolar.
vc pode ler, émo terceiro texto desta página do google:
http://scholar.google.com.br/scholar?q=s%C3%ADndrome+de+down+educa%C3%A7%C3%A3o+infantil+inclus%C3%A3o&hl=pt-BR&lr=&lr=
Abraço!
2007-03-01 09:56:26 · answer #3 · answered by Ana Rosa 3 · 0⤊ 0⤋