les enfants têtus?

Question

mon fils et tres tetu a l ecole mais pas avec moi,de fois ils oppose a faire les devoir en classe et je ne sais pas koi lui dire.
a moi il mes dis toujour je etais gentil a l ecole.il as 5ans.
es ce que il changera un jour?

Answer 1

Yeah c'est cool, tellement mal écrit que l'on comprend tout juste le sens de la question...
Alors le problème d'attention des jeunes enfants est assez courant il faut seulement qu'il soit prit en main par un bon professeur qui lui apprenne le respect de l'autorité. Dans tous les cas je pense qu'a 5 ans tout est encore possible, qu'il lui faut simplement une éducation plus stricte qui lui apprenne a respecter les valeurs essentielles.

Par contre juste une petite suggestion, évite de lui faire faire ses devoir de français... essaye de trouver un prof ou un ami qui s'en charge. Et pourquoi ne pas suivre les cours en même temps que lui, ça lui montrera l'importance de la chose et ça ne pourra te faire que du bien de revoir ou de voir les règles de grammaire et d'orthographe...

Answer 2

Et si tu lui disait la vérité : "tu est un menteur" et une bonne fessée ? (je dis bonne fessée mais je te fais confiance pour qu'elle soit douce ! pas trop quand même il ne ne prendra jamais au sérieux)

mais n'oublions pas que l'âge de raison des enfants c'est vers 7 ans.

Answer 3

un enfant n'est tetus comme vous le dit voyer vous la parole que nous avons à un pouvoir tres piussant quand vous que mon enfant est tetu il le restera mais si vous en vous que je crois qu'il n'est tetu vous que cela va se realiser dans vie .donc moi je vous de ne plus dit cela mais plutot qu'il est genti et dou ....

Answer 4

bonsoir,
je te comptrend bien car mon fils de 4ans1/2 a le meme probleme sauf que moi il est pareil a la maison. Donc j'ai reagie en demandant a mon pediatre une lettre pour voir une orthophoniste qui fait un travail regulier avec lui et en plus il voit n psychologue une fois par moi. Car moi ils ont trouvé de l'impulsiviter et ils m'ont dit que ca se soigne mais c'est tres long. Donc je te conseille la meme chose que j'ai fait et tu verras qu'il changera.

Bon courage

Answer 5

Plusieurs pistes explorables plus haut, en voici une autre, on n'y pense pas souvent, la peur de l'échec, de mal faire, que les petits gèrent souvent par le refus d'accomplir la consigne qui leur semble trop compliquée pour eux. Peut-être n'est-il pas "mûr" pour les exercices qu'on lui propose? Si par ailleurs il n'est pas turbulent en classe, c'est une piste à explorer sans tarder ! Rassurez-le, dites lui que l'école c'est fait pour apprendre, que c'est normal de se tromper ou de mal faire au début. Si les autres se moquent, certes ce n'est pas agréable, mais ça ne doit pas l'empêcher de continuer... Voyez avec l'institutrice s'il est possible de le faire travailler en duo avec un camarade qu'il aime bien, pour voir si il est plus coopérant dans ce cas de figure. Si c'est le cas, alors c'est bien l'angoisse qui le paralyse...

Answer 6

faites preuves de patience car les enfants qui sont très agité aux bas -ages s'agisse au fil du temps

Answer 7

Tu dis qu'il n'est pas aussi têtu avec toi qu'avec la maîtresse. Dans un premier temps, essaies de savoir ce qu'il pense de sa maîtresse, demande lui pourquoi il est en opposition avec elle...Un enfant de 5 ans est capable de répondre à bon nombre de questions que nous nous posons à leur sujet!!
Ensuite, prends RV avec la maîtresse pour essayer de savoir ce qu'il se passe reellement.
Tu dois malgrès tout lui signifier qu'à son âge c'est son papa et sa maman qui décident, que c'est comme ça et pas autrement. Il ne doit pas sentir de failles dans vos méthodes éducatives. Un enfant a besoin de limites claires. Ce n'est pas nécessaire de crier, et encore moins de lui mettre une fessée, cela ne fait qu'encourager la loi du plus fort...

Les parents n'ont pas à avoir peur de frustrer leur enfant, c'est la vie et c'est comme cela qu'un enfant se construit. Ce qui est important c'est d'être juste et de savoir valoriser les bonnes choses.
Bonne continuation.

Answer 8

bien sur qu'il changera un jr, c'est un age où ils veulent s'affirmer - c'est pas evident pr ns les parents mais il faut y aller doucement

Answer 9

parfois, l'enfant a été vexé par le l'instit (moquerie ou mot déplaisant) et l'enfant se bloque uniquement avec lui. Pose-lui la question ou demande à l'instit. Qu'il soit têtu, c'est un bon signe pour sa personnalité future. Par contre, ne pas vouloir faire ses devoirs, là, tu dois être ferme sans le brusquer. A ta place, j'analyserais le rapport instit/enfant. Bonne chance.

Answer 10

La méthode douce est encore la meilleure.
D'abord, je pense que tu dois bien cerner le problème avec l'instit : est ce que ce qu'elle lui demande de faire est trop dur pour lui ? est ce qu'il a besoin de plus d'attention ?
Tu devrais voir avec l'instit le travail qu'elle lui demande de faire et les méthodes qu'elle emploie SURTOUT SANS LA REMETTRE EN CAUSE, le but est d'aider ton fils.
A la maison, tu essaies d'interesser ton fils aux activités faites à l'école avec des jeux etc ....
A cet âge, ils ont encore un lien affectif avec l'apprentissage et certaines notions sont mieux assimilées quand elles sont enseignées par un des parents sous forme de jeux (à la maison, balade en forêt etc...)
En plus, je vais vous donner une réponse un peu "bateau", surveiller son "hygiène" de vie : dormir tôt, éviter de regarder la tv avant l'école etc ... peuvent carrément améliorer sa concentration.