Em qualquer turma de Ensino Fundamental ou Médio - a não ser em escolas mais "especializadas" - as disciplinas que trazem mais preocupação aos alunos são Matemática, Física, e às vezes Química também. Não vejo matérias como História, Geografia ou mesmo Língua Portuguesa aterrorizarando tanto as pessoas. Mesmo quando elas não gostam destas, o máximo que acontece é as matérias receberem um certo desprezo; nunca o terror que é típico de muitos alunos de matemática...
Por que essa dificuldade é tão comum? As ciências exatas são ciências como outras quaisquer, mas por que então elas são fonte de uma preocupação tão grande?
2007-02-09 14:10:01 · 9 respostas · perguntado por Drika 3 em Educação e Referência ➔ Nível Fundamental e Médio
*"aterrorizarando" ficou lindo, não? rsrsrsrs... mas todo mundo entendeu o que eu quis dizer e o meu teclado não deixou, né? =P
2007-02-09 14:30:24 · update #1
Pode ter a certeza de que esse problema é origem de uma educação básica insatisfatória. É na educação infantil que se desenvolve na criança as habilidades de todas as áreas e, como a maioria dos professores dão ênfase á aprendizagem da escrita e leitura, deixam de trabalhar os conceitos básicos que facilitam e desenvolvem as habilidades da área de exatas.
2007-02-09 22:06:29 · answer #1 · answered by Tetê 4 · 2⤊ 0⤋
Eu também tenho muita curiosidade pra saber. Gosto muito de Química e Física, mas não sou muito bom em Matemática. O problema é justamente esse. Eu apenas tenho dificuldade, mas quero MUITO dominar essa matéria, pois a considero uma ciência fastástica.
Acho que é porque elas exigem raciocínio lógico. Resolver um problema de Matemática, Física ou Química exige mais interpretação e lógica, enquanto as outras disciplinas (História, por exemplo) exigem apenas conhecimento e intuição.
Além disso, infelizmente nos dias de hoje, somos pouco "forçados" a usar a lógica no cotidiano e sim a intuição. Seguido da péssima qualidade em muitas escolas públicas.
2007-02-10 09:41:41 · answer #2 · answered by Rhofel 3 · 1⤊ 0⤋
Quero acreditar q não são as ciências exatas em sí, mas o que elas exigem de raciocínio lógico dos alunos, o q vem se perdendo dentre os meios acadêmicos...A grosso modo a vida está tão prática e fácil de se viver com a tecnologia q pensar se tornou um mau hábito, porque sempre se tem à mão alguma ferramenta que executa n tarefas para vc. Espero ter ajudado.
2007-02-09 23:14:39 · answer #3 · answered by Tio Nô 1 · 1⤊ 0⤋
Sabe o que acontece? Pelo o menos é assim comigo...
Por ter encontrado uma dificuldade, lá no meu início do aprendizado, acabei criando dentro de mim uma barreira achando que as ciências exatas eram "chatas", "difíceis", "complicadas" e "tudo de ruim que pudesse ser"... devido a esse bloqueio e forma de encarar o desafio, automaticamente criou um certo desinteresse e indisposição p/ assimilar da mesma forma como outras matérias eram assimiladas...
E é bem verdade que alguns professores não têm muito talento p/ ensinar, o que torna a situação ainda pior...
Digo isso, pois após estudar c/ um professor de matemática excelente e super talentoso, passei a vêr a matéria c/ outros olhos e consegui derrubar a barreira que eu mesmo havia criado...
Hoje, ainda não sou o que pretendo, mas abandonei as notas, tipo: 4, 5, 5,5 e daí pra baixo para: 9, 9,5, 10 e não menos que isso.
Meu objetivo é tirar 10 sempre e sei chego lá, pois hoje sei que sou capaz.
2007-02-09 23:06:09 · answer #4 · answered by Mô 4 · 1⤊ 0⤋
Este problema existe em função da forma de se ensinar matemática, e a partir dela as demais ciências exatas.
A matemática é inerente ao ser humano, sem ela não estaríamos vivos, o problema é associar a matemática à natureza humana em uma linguagem compreensível,
Aprendi isso com uma questão clássica:
O objeto X desloca-se de A para para B a uma velocidade de Nm/s.
O objeto Y desloca-se de C para D a uma velocidade de Nx12m/s.
Se A-B intercepta C-D no ponto F qual a aceleração que deve ser imposta ao objeto X para se evitar uma colisão?
Qualquer pessoa sabe a resposta dessa questão, eu você, todos do YR a resolvemos quase todos os dias.
O probblema é que alguns professores não desenvolveram uma linguagem matemática adequada para nos fazer aceitar o cálculo de forma natural como resolvemos o exemplo acima.
Só para esclarecer, X é você atravessando uma rua e Y é o automóvel.
2007-02-09 22:33:40 · answer #5 · answered by fchal_y 5 · 1⤊ 0⤋
Olha, eu acredito que uma das causas dessas matérias serem consideradas "mais díficeis" é a falta de estímulo por parte de alguns professores... para aprender matemática, não basta apenas ler o conteúdo, você tem q resolver exercícios q podem, independente de qq leitura, ter o seu nível de dificuldade ampliado... assim como ocorre na física e na química... Eu particularmente gosto mt de matemática, mas é uma matéria q exigia mt mais tempo de estudo do que geografia, por exemplo...
Eu confesso q qndo estava no segundo grau, acreditava q para ir bem na prova das matérias de humanas bastava dar apenas uma boa lida no conteúdo e a minha memória se encarregaria do resto... já nas provas de exatas, eu tinha q saber o conteúdo, não tem como decorar....cada problema é diferente do outro...vc tem que saber resolver...
Um abraço!
2007-02-10 09:47:02 · answer #6 · answered by chaveirinho 2 · 0⤊ 0⤋
Quando as pessoas adquirirem o hábito de pensarem, terão paixão em se envolverem com ciências exatas. Mas, elas não gostam de pensarem, elas simplesmente acham que o cérebro é para ser usado esporádicamente só de tempos em tempos, senão desgasta ou dói.
2007-02-09 23:02:19 · answer #7 · answered by TarQüar®! 2 · 0⤊ 1⤋
A natureza humana é acomodada, este é o motivo.
2007-02-09 22:15:41 · answer #8 · answered by baretta 6 · 0⤊ 1⤋
1 palavra BURREZA
2007-02-09 22:12:34 · answer #9 · answered by fake 3 · 0⤊ 4⤋