Artes
Arquivo de Artes do Programa X-Tudo
http://www.tvcultura.com.br/x-tudo/arquivo/listadeartes.htm
Ensina experiências fáceis de fazer, com explicações sobre os fenômenos estudados. Tem ainda mágicas e artes.
Instituto Itaú Cultural
http://www.itaucultural.org.br/experiencias_educacionais/caderno00.htm
Acesso ao Caderno do Professor e ao documento "Recursos Educativos em Artes - Gravura".
Recursos Educativos em Artes-Gravura
http://www.itaucultural.org.br/experiencias_educacionais/
gravuraPDF/caderno_gravura.pdf
Sugestões para uso em sala de aula, como trabalhos artÃsticos com impressões e diversos tipos de gravuras. Estão especificados os materiais necessários e explicados todos os procedimentos. Há ainda glossários, complementando o texto.
Artes. Programa Alô Escola da TV Cultura.
http://www.tvcultura.com.br/aloescola/artes/index.htm
Históricos de museus e textos sobre vida e obra de compositores brasileiros, além de sugestões em artes plásticas e poesias, extraÃdas dos programas "X-Tudo" e "Musikaos".
A arte explica a vida
http://www.ensino.net/novaescola/151_abr02/html/fala_mestre.htm
Entrevista com a coordenadora de educação da 25ª Bienal, Mirian Celeste Martins. Aborda diversas questões, tais como: a finalidade da disciplina de Arte, o tipo de intervenção do professor na produção artÃstica dos alunos, a possibilidade da relação interdisciplinar em torno dos temas da exposição, a importância de apresentar a arte contemporânea aos professores para que possam discutir e refletir sobre o ensino de Arte no PaÃs, focando seus métodos de trabalho.
Sabe o que dá para fazer com estas revistas?
http://www.ensino.net/novaescola/121_abr99/html/material.htm
Relata o trabalho com revistas desenvolvido por professores em três escolas paulistas. Apresenta idéias de atividades multidisciplinares com arte, arquitetura, história, matemática, que procuram estimular o interesse dos alunos pelo trabalho e pela busca de informação, além de facilitar o processo de alfabetização.
As boas lições que aparecem nos gibis
http://www.ensino.net/novaescola/111_abr98/html/repcapa.htm
A reportagem faz considerações sobre o uso dos gibis de forma educativa, incentivando a leitura e a escrita e, também, tornando as aulas mais atrativas e divertidas.
Como fazer um gibi
http://www.ensino.net/novaescola/111_abr98/html/repcapa5.htm
Apresenta algumas técnicas para desenhar as histórias em quadrinhos. Detalha as diversas etapas a serem cumpridas: criação dos personagens, argumento e roteiro, desenho, letras, arte-final e cor. Disponibiliza uma bibliografia sobre o assunto
Os estilos da arte nos quadrinhos
http://www.ensino.net/novaescola/111_abr98/html/repcapa_popup.htm
Refere-se à s diversas escolas artÃsticas presentes nas páginas dos gibis, sugerindo um trabalho com a área de Educação ArtÃstica.
Central do Brasil
http://www.ensino.net/novaescola/114_ago98/html/repcapa3.htm
Trabalho sobre cinema, desenvolvido por professores de uma escola da rede pública de São Paulo, que exploraram o aspecto artÃstico, a paisagem e a realidade brasileira. O texto mostra como pode ser feito um trabalho multidisciplinar unindo a música e a geografia.
Música e folclore brasileiro
http://www.eaprender.com.br/folclore.asp?Veio=capa
Apresenta de forma resumida a história da Música Popular Brasileira, com biografias de poetas, compositores e cantores; folclore das regiões brasileiras; influências, semelhanças e diferenças dessas manifestações na nossa cultura.
Semana de Arte Moderna. Nova Escola.
http://novaescola.abril.uol.com.br/especiais/arte_moderna.htm
Especial sobre os 80 anos da Semana de Arte Moderna. Traz um plano de aula relacionado ao tema e links com a Biblioteca Nacional, o Instituto Itaú Cultural e o Centro de Pesquisas e Documentação da Fundação Getúlio Vargas.
História del Arte (em espanhol)
http://centros5.pntic.mec.es/ies.juana.de.castilla/indice.htm
Traz imagens de obras primas da arquitetura e das artes plásticas de tempos antigos. Destaque para as civilizações grega, romana, bizantina, egÃpcia, entre outras. Uma seleção de imagens da história da arte desde a Pré-História.
CGFA - A Virtual Art Museum (em inglês)
http://ftp.telepac.pt/pub/cgfa
Um Museu Virtual de Arte. Pode-se ver obras de alguns dos pintores mais representativos da História da Arte.
On-line Picasso Project (em inglês)
http://www.tamu.edu/mocl/picasso/
Vida e obra de Picasso foram expostas neste site. Estão disponibilizados textos sobre obra, pinturas, exposições, links para páginas de interesse, museus que possuem obras do pintor. Até listas de livros, de ensaios e de filmes foram elaboradas.
Compositores musicais
http://www.bn.br/fbn/musica/acervo0.htm
Página da Fundação Biblioteca Nacional. Encontra-se o acervo virtual, com trechos de músicas digitalizadas de compositores brasileiros como Carlos Gomes, Alberto Nepomuceno e Chiquinha Gonzaga. Contém também biografia e bibliografia de compositores estrangeiros.
Um pouco da música de Villa-Lobos
http://www.museuvillalobos.org.br/mvl7.htm
Apresenta uma seleção das principais obras do compositor brasileiro Heitor Villa-Lobos, traçando um painel histórico de sua produção artÃstica. Traz pequenas explicações sobre sua estética musical. Estão disponibilizados trechos em áudio.
Tom Jobim
http://www2.uol.com.br/tomjobim/index_flash.htm
Disponibiliza músicas de Antônio Carlos Jobim, partituras de canções, compilação de textos, entrevistas, depoimentos, poemas. Apresenta biografia e fotos deste compositor brasileiro.
VinÃcius de Moraes
http://www.viniciusdemoraes.com.br/
Disponibiliza a obra completa do poeta VinÃcius de Moraes (1913-1980). Neste site, criado pelos herdeiros do poeta para comemorar os 90 anos de nascimento de VinÃcius, o internauta poderá montar sua própria antologia de textos, músicas e sonetos. São mais de 1.500 tópicos, entre poesia, prosa, letras de música e crÃticas de cinema. Há também a biografia, áudio de algumas canções, fotografias, capas de livros e discos.
História da Música Ocidental
http://www.movimento.com/especial/basica/2.asp
Discorre sobre a história da música ocidental desde a Idade Média, situando-a no ambiente cultural e religioso das diferentes épocas.
Musica Colonial Brasileira
http://www.geocities.com/RainForest/9468/musicamg.htm
à possÃvel ouvir a composição "Dies Sanctificatus", de 1793, navegar por seções que trazem projetos, relação dos últimos lançamentos discográficos e bibliográficos relacionados à música colonial brasileira.
Música erudita: história e grandes compositores
http://www.bravissimo.hpg.ig.com.br/MusicaErudita.htm
Traz a história do surgimento da música erudita, além da biografia dos grandes compositores: Vivaldi, Mozart Schubert, Bach, Beethoven, Ravel, Chopin, Haendel, Paganini, Strauss, Brahms, Tchaikovsky e Villa Lobos.
História da Música
http://www.terravista.pt/Enseada/3549/musica.htm
Traz textos explicativos sobre a história dos diferentes perÃodos musicais: medieval, renascentista, barroco, clássico, romântico e contemporâneo.
Clássicos da Música
http://www.classicos.hpg.ig.com.br/index.htm
Traz um Ãndice de compositores musicais do perÃodo barroco ao contemporâneo; gêneros musicais; relação e descrição dos principais instrumentos orquestrais utilizados na música erudita. Destaque para os quatro principais perÃodos da música erudita, com suas caracterÃsticas e expoentes.
Enciclopédia da Música Brasileira
http://cf2.uol.com.br/encmusical/resultado.asp?srchtp=ver&letter=b
Obra elaborada por musicólogos, musicógrafos, folcloristas e pesquisadores, que abarca a música erudita, folclórica e popular feita no Brasil. A consulta gratuita está restrita ao Ãndice alfabético.
Acervo do Instituto Moreira Salles
http://www.ims.com.br/cgi/cgilua.exe/sys/start.htm?tpl=section%
5Facervos%5Fpesquisa%5Finstitucional%2Ehtm#
O acervo musical do Instituto Moreira Salles contempla grande parte da história da música e da cultura popular brasileira a partir do século XIX, com destaque para três grandes coleções: a do crÃtico e historiador José Ramos Tinhorão, a do fotógrafo e pesquisador Humberto Franceschi e a do compositor e instrumentista Alfredo da Rocha Viana Filho, o Pixinguinha. Digitalizados, parte dos fonogramas podem ser ouvidos, mediante cadastro gratuito, na página do IMS (com a instalação de programa disponÃvel para download no próprio site). Também é possÃvel realizar consultas nos acervos por tÃtulo, intérprete e compositor.
Música e Folclore Brasileiro
http://www.eaprender.com.br/folclore.asp?Veio=capa
Contém, de forma resumida, a história da música e do folclore brasileiro, contendo biografias de poetas, compositores, cantores; folclore das regiões brasileiras, influências, semelhanças e diferenças dessas manifestações na nossa cultura.
Músicas Folclóricas
http://jangadabrasil.com.br/fjan/midispartituras.htm#lundu
Apresenta MIDIs e partituras de músicas folclóricas, tais como: "Capelinha de Melão"; "Arraial dos Jangadeiros"; "Meu Limão"; "Sapo Jururu"; "Samba Lelê"; "Dorme Suzana"; e "Balaio".
Jornal da Poesia
www.secrel.com.br/jpoesia
Importante acervo de poesia em lÃngua portuguesa, com textos de mais de três mil autores. Em ‘Banda Hispânica’, poemas de autores latino-americanos.
Projeto Poesia
http://www.lsi.usp.br/art/
Traz a obra poética de Fernando Pessoa, haicais de Guilherme de Almeida e poemas de Paulo Leminski.
Textos sobre Haicai
http://www.unicamp.br/~franchet/haikai0.htm
Página do professor, pesquisador e literato Paulo Franchetti, especialista em poesia japonesa. Contém diversos links para seus ensaios, resenhas e artigos sobre haikai, haikaÃstas brasileiros e japoneses, além da transcrição de uma entrevista concedida sobre o assunto.
O teatro ensina a viver
http://novaescola.abril.com.br/ed/170_mar04/html/teatro.htm
Como a arte cênica ajuda a turma a perder a timidez, amplia os horizontes culturais e ensina a trabalhar em grupo.
Experiências bem sucedidas com músicas
Reação orquestrada contra a violência
http://novaescola.abril.uol.com.br/ed/125_set99/html/repcapa10.htm
A reportagem traz o exemplo de uma escola que desenvolve atividades musicais com a comunidade. Trata-se de uma experiência patrocinada pela Companhia Elétrica do Ceará, na qual estudantes aprendem a tocar instrumentos de corda em uma orquestra de câmara.
Alfabetização afinada
http://novaescola.abril.uol.com.br/ed/146_out01/html/projetos2.htm
Apresenta um projeto didático desenvolvido por uma professora do Ensino Fundamental no EspÃrito Santo, que utilizou cantigas de roda locais como tema motivador para a aprendizagem da leitura e da escrita.
Batuques, acordes e xaxados
http://novaescola.abril.uol.com.br/ed/131_abr00/html/batuque.htm
Traz sugestões de integração dos universos da história e da música, através da utilização de um documentário sobre os ritmos musicais, que revelam a diversidade cultural do paÃs.
Música? Pode botar. Eles adoram
http://novaescola.abril.com.br/ed/123_jun99/html/portugues.htm
Narra a experiência de uma professora, que utilizou a Música Popular Brasileira nas aulas de LÃngua Portuguesa, fazendo com que os alunos mergulhassem na aventura do conhecimento.
Cantar para aprender
http://novaescola.abril.com.br/ed/113_jun98/html/ingles.htm
Matéria que apresenta o trabalho de duas professoras de uma escola particular da cidade de São Paulo, que incentivaram a aprendizagem da LÃngua Inglesa através da música, realizando até um festival de música em inglês.
Recreio afinado
http://novaescola.abril.com.br/ed/133_jun00/html/musica.htm
Traz o projeto Toque no Tom, que leva música popular, de qualidade e ao vivo, para escolas paulistas cadastradas.
foi o que achei pra vc...espero que sirva.
2007-02-11 11:35:16
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answer #2
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answered by cemporcentoelda 3
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