請給我詳細說明
英文
1.You have to hurry up,( )you will miss the bus.
(A)and (B)so (C)but (D)or
請問是上面的括弧中填哪一個選項是對的?
2.Ted( )to school late,but Annie( ).
(A)never goes;doesn't (B)never goes;does
(C)goes usually;doesn't (D)goes usually;does
請問上面的空格要填哪一個選項?
數學
1.票價:全票60元/張,半票30元/張
創創家有10人,守守家有8人,兩家人一同看表演,該場表演的票價如上。若創創家的總票價比守守家少60元,則創創家的半票比守守家的半票多幾張?
2007-02-03 05:42:21 · 6 個解答 · 發問者 嘉元 1 in 社會與文化 ➔ 語言
來呦~~數學也幫你算出來了
不過記得要搞懂算式喔~~這比答案還重要
英文
1.You have to hurry up,( )you will miss the bus.
(A)and (B)so (C)but (D)or
請問是上面的括弧中填哪一個選項是對的?
Ans: D
"or"在這是轉折的語氣 你必需快一點,否則你會錯過這班公車.
2.Ted( )to school late,but Annie( ).
(A)never goes;doesn't (B)never goes;does
(C)goes usually;doesn't (D)goes usually;does
請問上面的空格要填哪一個選項?
Ans:B
這裡是陳述兩個不同的狀況 因為後句是but連接前句
因此要選擇B
數學
1.票價:全票60元/張,半票30元/張
創創家有10人,守守家有8人,兩家人一同看表演,該場表演的票價如上。若創創家的總票價比守守家少60元,則創創家的半票比守守家的半票多幾張?
應該學過代數了 所以我用英文代數來算囉!
Ans:
假設創創家大人(全票)有x1人 小孩(半票)y1人
x1+y1=10 因為這題要算半票誰家比誰家多幾張
所以把全票代換成半票
x1=10-y1
同理 假設守守家大人(全票)有x2人 小孩(半票)y2人
x2+y2=8
x2=8-y2
創創家的總票價比守守家少60元
所以接下來可以寫這個等式
60*x1+30*y1+60=60*x2+30*y2
再把剛剛x1=10-y1 x2=8-y2代入
60*(10-y1)+30y1+60=60*(8-y2)+30y2
600-60y1+30y1+60=480-60y2+30y2
660-30y1=480-30y2
左右移項
660-480=30y1-30y2
180=30(y1-y2)
y1-y2=6
y1是創創家小孩的人數 y2是守守家小孩的人數
所以答案就是多六張!!!!
2007-02-03 12:57:24 補充:
熊熊發現
梅子綠茶的算式也是可以啦
不過最好這樣假設
設創創家買 "半票" X張
守守家買 "半票" Y張
因為創創家共10人
所以他們全票有(10-X)張
因為守首家共8人
所以他們全票有(8-Y)張
60*(10-X) X*30=60*(8-Y) Y*30-60
600-60x 30x=480-60y 30y-60
30x-30y=180
x-y=6
所以答案就是6張
2007-02-03 07:51:04 · answer #1 · answered by YL 3 · 0⤊ 0⤋
英文
1.You have to hurry up,( )you will miss the bus.
(A)and (B)so (C)but (D)or
(A)和.
(B)所以
(C)但是
(D)或者.否則
ANS: C
2.Ted( )to school late,but Annie( ).
(A)never goes;doesn't (B)never goes;does
(C)goes usually;doesn't (D)goes usually;does
請問上面的空格要填哪一個選項?
解題方法:
BUT是轉折語氣
前面否定,後面肯定
前面肯定,後面否定
(A)代入...翻譯很其怪
(B)正確答案
(C)把usually & goes調換 就會對
(D)把usually & goes調換 does=>doesn't 就會對
數學
1.票價:全票60元/張,半票30元/張
創創家有10人,守守家有8人,兩家人一同看表演,該場表演的票價如上。若創創家的總票價比守守家少60元,則創創家的半票比守守家的半票多幾張?
設: 創創家買全票X張
守守家買全票Y張
因為創創家共10人
所以他們半票有10-X張
因為守首家共8人
所以他們半票有8-Y張
(60*X)+[(10-X)*30]=(8*Y)+[(8-Y)*30]-60
60X+300-30X=8Y+240-30Y-60
2007-02-03 17:28:58 補充:
30X-30Y=180
X-Y=6
2007-02-03 12:26:50 · answer #2 · answered by .. 2 · 0⤊ 0⤋
1. (D)
解釋:(A)、(B)、(C)、(D)都是介係詞,而這個題目的翻譯是:「你必需快一點,()你將會錯過公車」,()應該選D,因為or有或者和否則的意思!!怎句翻譯會變成:「你必需快一點,(否則)你將會錯過公車」,or是強調語氣!!強調他必需快一點!!否則就會~~~~
,這樣講解你懂媽!!??
這個很簡單!!但通常都會再國二或國三ㄉ時候交!!
2.(B)
解釋:Ted和Annie是「第三人稱」,所以必須用DOES,EX:「SHE does,he does」,而為什麼要用goes是因為她是過去是~怎個句子 是在說ted從來沒有去學校而遲到,但是annie有過,蟲來美有識表過去,代表ted過去崇來沒有遲到過。
不好意思,數學很爛!!而且這個要用x和y姊!!有典麻煩!!
所以就沒有講解!!
2007-02-03 17:16:34 補充:
yl的英文講也很不錯ㄝ!!簡單又明瞭!!
哪像我打那ㄇㄧ大堆!!ㄏㄏ^^''
2007-02-03 07:37:47 · answer #3 · answered by ? 2 · 0⤊ 0⤋
英文
1.(D)
但or else會比較好
2.(B)因為中間有but
表示轉折ㄉ語氣
所以兩個人是不一樣ㄉ!
數學
設創創家買全票X張
守守家買全票Y張
因為創創家共10人
所以他們半票有(10-X)張
因為守首家共8人
所以他們半票有(8-Y)張
(60*X)+[(10-X)*30]=(8*Y)+[(8-Y)*30]-60
60X+300-30X=8Y+240-30Y-60
2007-02-03 11:08:26 補充:
真抱歉ㄟ
數學...算不出來><
2007-02-03 06:06:12 · answer #4 · answered by Me 6 · 0⤊ 0⤋
國中英文和數學的問題
請給我詳細說明
英文
1.You have to hurry up,( )you will miss the bus.
(A)and (B)so (C)but (D)or
A...原因我忘了~不過這種小題目很簡單= =
印象中是~這個前面是在說明一件事~而後面又接者另一件事的發生~所以用AND當連接詞比較妥善!!
數學方面~由於我們那代是由該死的部長搞的建構數學
無從為你解答......
2007-02-03 06:01:37 · answer #5 · answered by ? 2 · 0⤊ 0⤋
1.~~~~~~~~~ D
2.~~~~~~~~~ B
3.~~~~~~~~ 創創家 全票4個人 半票6個人
守守家 7 1
2007-02-03 05:49:42 · answer #6 · answered by 趙胖 3 · 0⤊ 0⤋