如何把記憶變的更好

Question

因為我每次背單字或課文......等等一些.很快就忘了.而且很難背起來
.覺得自己記憶很差.
有甚方法能背一次馬上記起來.或是能把背的東西記很久~

記憶好的人.可以告訴我有甚麼方法嗎?
拜託囉~!~

抱歉喔～
我只是想有記憶的能力．想如何運用記憶來背東西而比較容易而以...
只是想問如何記東西會比較好記而以啦~ ^^" <而不是kk音標>

背單字時．從前背到後面時前面就忘．不然就是明天後天忘．．．．
又有甚麼方法都不會忘．因為我的腦就是記不住．要想卻想不起來

Answer 1

你說背了很快就會忘記，我想可能的原因是你只是單純的背單字，卻從來沒有去運用一下這些單字，像是在片語或句子中的應用，這是一個很重要的記憶過程，希望你在背完單字後檢查一下有否相關的片語及它在句子中的用法，弄清楚它們會幫助你對這個字的記憶歷久彌新。
另外，你也可以試著把背單字的過程複雜化，看到長字先分好音節，再利用音程的規則把字音拼讀出來，過程中同時記憶這個單字的中文意思，我想記憶的效果應該會好一些。
學完KK音標到能夠自行把生字拼讀出來，中間還必須瞭解分音節和音程的規則。分音節的方法如下：1. 先在所有的母音音標下劃一橫線，有幾個母音就分成幾個音節。2. 將每一個母音和它前面之子音劃線連在一起。3. 第一個母音前所有的子音分在第一個音節。4. 最後一個母音後所有的子音分在最後一個音節。5. 剩下還沒劃分入音節的子音，由後向前，把每個子音和其後的音節一起唸，倘若聽不到這個子音的聲音，表示兩者是連音，必須分在同一音節；若聽到這個子音的聲音表示不是連音，則這個子音分給前面的音節。6. 重(次重)音符號通常出現在音節之間。
分完音節要想把這個字唸出來，則必須依照音程的規則：音程是一個單字聲音歷經之高低音調，並藉音程圖表示。音程圖像一個三格的長方形，請由上而下分別寫入3(高音)、2(中音)、1(低音)，然後依下面的規則把每個音節放入音程圖中，再依音程圖把字唸出。現在提供你音程的規則：1. 重音節置於3，唸高音。 2. 重音節前之音節置於2，唸中音。 3. 重音節後之音節置於1，唸低音。 4. 重音節後如無音節，則該音節之母音同時置於3、2、1，唸降音。 5. 遇次重音節，將該音節提高至3、2之間，唸次高音。
說明：高音就是中文的一聲(中音比高音低，低音比中音再低，唸時三者音是平而沒有起伏的)，降音就是中文的四聲。中文的二聲在英文單字中不會出現，但二聲音會出現在 yes/no 問句的句尾，當句尾是單音節字時，須將該音節之母音同時置於2、3，唸升音(即二聲)。

Answer 2

我是一個高商的學生(國中不認真，學測沒考好)，我高一時的成績很差，到了高二下，因為有點覺悟所以開始衝段考，就讓我衝到了班上前三名、科組前四名，而我也花了一段時間，找回到讀書的方法。
以前我在讀書的時候，常常是使用所謂的影像記憶，而且當時我的注意力很強，要背起一段百字的文章不用多久，不過已經太久沒認真看書，所以找不回當初的專注力。
後來我使用另一個方法(自認是很棒的創見，也要感謝上帝吧！)，在此我就把我整個讀書的方法都給你參考一下：
一、一方面我懶不想動筆、又想說有沒有更有效率的方法，所以就想出這個辦法，就是先將一段話看起來，再在旁邊把那個段話的每個字一筆一劃的想像出來(不是用手寫的喔！)，久了之後，你可以想像的很快、背國字的東西自然神速。(強調不動筆)

當初我的想法是這樣。印象中，一般人在記憶時，不外乎用抄寫的方始來刺激大腦，使大腦把東西記住，但那我使用想像力不是更能刺激大腦嗎？現在，我深覺自己的專注力不斷再增加，而且背東西也變很快。(之前無聊去背李密的陳情表，好像用了不到半小時吧！，現在雖然沒辦法全都不忘，不過忘記某一段時只要提醒我一個字，就能全都想起來了)

二、組織記憶，平常在背國文的時候，因為課本都幫你把文章有系統的分好，所以只要照著順序作者、題解、注釋、字音字形背下去就好了，不過讀其他科的時候，我就得用其他分法來組織記憶，使自己不會忘記。

(一)影像資料庫，之前我在讀經濟時，想說有沒有辦法把整本書看起來，我就想到這個方法。
首先在你面前想像出一個影像資料庫(其實就是一個盒子)，裡面有好幾個平面，並裝有每一章每一節的重點，當你無聊的時候，還可以想像自己把那個平面給拿下來，上面寫有每一章的重點。

(二)數狀記憶，又是一次偶然，我躺在床上，深覺影像資料庫繁重，用在記公式上很不順，就想到了檔案總管的數狀資料庫，現在我背數學公式都是如此。(我很難把那個數狀圖表示出來，抱歉)在寫題目時，就是腦中的幾個公式在打轉，看能不能解出題目。

以上，大致是我記東西的方法，其實組織的那麼麻煩，也只是讓自己的印象更深刻而已。最近，我在讀電子學遇到了一點瓶頸，因為有一大堆的等效模型及公式等著我去理解，面對這些第一次看到的東西，我花了很久的時間去理解然後才記起來，像第四章電晶體與場電晶體，我花了6個小時才番30幾頁，看到自己都想哭= = "(台科的書，含試題一百多頁)。

而我對數字的公式也不是很有辦法(有看過電子學的大大，應該知道濾波、整流那章的數字公式吧！)，希望高手可以提供一些意見。


2007-01-31 22:58:53 補充：
至於單字的話，我自認用的方法不怎麼好，你參考一下就好囉。
通常我是記音節，所以久了以後，看到那個字就知道什麼意思，要拼出來也比較簡單，所以我想，知道單字怎麼唸、怎麼拼出音節是很重要的。(個人英文程度不怎麼好@@"...痛處，而且我們商職英文，說真的比較簡單)

不過我最近讀英文也比較少動筆，也是在心裡把音節給拼出來，例如在你的心裡想出Tai wan。

2007-01-31 22:59:05 補充：
不過我最近讀英文也比較少動筆，也是在心裡把音節給拼出來，例如在你的心裡想出Tai wan。

之前模擬考考的很難，整本加起來有將盡200個單字我沒看過，我花了一個星期六的8:30~12:00、13:00~14:00(學校自修、有下課跟沒事出去裝水等等)，也才背起來快130個，隔個禮拜再看，我也忘了很多，還是要複習一下才能拼出來。不過，模擬考跟統測不考手寫，看到字知道什麼意思就好了(竊喜^^)。

2007-01-31 22:59:15 補充：
之前模擬考考的很難，整本加起來有將盡200個單字我沒看過，我花了一個星期六的8:30~12:00、13:00~14:00(學校自修、有下課跟沒事出去裝水等等)，也才背起來快130個，隔個禮拜再看，我也忘了很多，還是要複習一下才能拼出來。不過，模擬考跟統測不考手寫，看到字知道什麼意思就好了(竊喜^^)。

2007-02-01 17:53:36 補充：
一小時300多的單字= = "平均每分鐘記5個，12秒記一個以上，是複習嗎？還是全部第一次看的單字？如果只給1.2個單字要瞬間記起來大家都辦的到，可是一次300多的= = (這樣國中千字表你不是不到3小時就全部背完了)，當真是神人也。

2007-02-01 19:01:23 補充：
可否請讀懂人生，大致講一 下陳光那是如何教你記憶的？該不會是機密吧~ ~"

Answer 3

那可能是你之前的KK音標沒有學好喔...

我自己以前是學自然發音法的

但是後來發現自然發音法效果真的很差

建議你先從基本的KK音標學起

你可以找找看"楊海蒂"的網頁

她是在彰化的一位老師

很注重音標

還有自創背單字口訣

好像最近有出DVD

你可以打電話問問看

電話給你

04-24791290

可以試試看喔