o que exatamente é vestibular?

Answer 1

vestibular é uma prova para entrar em uma universidade e selecionando apenas os melhores alunos.
eu sou contra, eu ñ acho a melhor forma para avaliar o candidato, pois tem pessoas q estudaram pra caramba e até hoje ñ conseguiu passar, outras passam por pura sorte!
bjs:)

Answer 2

Vestibular é uma avaliação para ver se o seu conhecimento é suficiente para cursar uma universidade. Porém, conforme a demanda e a procura, mesmo você estando preparada, outros, muito melhores que você obtém o direito às vagas e você, que poderia entrar, não entra!

Answer 3

É UMA PROVA P/A EGRESSO NA FACULDADE,QUE TIRA O SONO DO JOVEM E DOS PAIS,FAZ A CIDADE FICAR MOVIMENTADA,FAZ ESTUDANTE PASSAR MAL,FICAR HORAS E HORAS ESPERANDO CARONA,ÔNIBUS,TÁXI,FAZ ACORDAR CEDO E NÃO COMER .....FAZ DE TUDO ..MENOS O ESSENCIAL QUE SERIA O EGRESSO AUTOMÁTICO DE QUEM TERMINOU O SEGUNDO GRAU....BEIJOCAS MABI

Answer 4

É um vestíbulo que fica dentro do lar....um lugar onde a gente se troca sabe!?...brincadeira...è uma prova que o candidato faz pra tentar entrar em alguma faculdade, dependendo de quantas perguntas ele acertar é possível ingressar...tem muita faculdade por aí, particular, que faz vestibular só pra ingles ver, a pessoa pode ir muito mal e até ser reprovada, se ele pagar, com certeza ele passa!...talvez por isso é que temos ´péssimos profissinais no País.Me lembro que quando fiz faculdade de fisioterapia, em minha classe havia a turma do fundão, aqueles filhos de papai, que não estudavam, mas nos dias de prova colavam naqueles que sabiam e sugavam toda a energia, tem uns que até pagam pra passar...isso é uma vergonha!

Answer 5

Penso que o termo se tenha originado de "vestíbulo", ou seja, o espaço entre a porta e a principal escadaria interior de uma casa. O termo serve para designar os exames a que alguém deve se submeter para lhe medir os conhecimentos necessários ao ingresso de um curso universitário, permitindo lhe tornar-se um futuro bacharel numa determinada área (em outra oportunidade, explicarei a origem do termo "bacharel"). A palavra "vestibular", em sua concepção original, veio das "vestais". Héstia (Vesta, em latim), deusa do fogo e dos lares, era a protetora e guardiã da chama sagrada e eterna dos deuses. Ligada aos Penates (em Roma, deuses domésticos que alimentavam em sua honra o fogo perpétuo e cujo nome hoje designa a casa paterna, a família, o lar...). Do culto de Vesta, surgiram as “Vestais”, sacerdotisas escolhidas pelos sumos pontífices dentre as melhores famílias de Roma, para cuidarem do fogo sagrado do altar. Naqueles tempos, fazer fogo não era fácil e a manutenção da chama - principal elemento do culto a Vesta - revestia-se de grande importância. O fogo perpétuo em honra da deusa era mantido em todas as casas romanas, juntamente com imagens dos lares e penates, deuses domésticos. Vesta, a deusa romana do lar, foi identificada com a grega Héstia, representada inteiramente vestida, às vezes acompanhada de um asno. Seu culto era o mais antigo da religião romana e que mais resistiu à influência cristã. As vestais (sacerdotisas) presidiam a Vestália, festival anual, realizado entre 7 e 15 de junho, período considerado azarento. No último dia, fazia-se a limpeza ritual do santuário e os maus augúrios só terminavam quando todo o lixo era depositado em um local especial ou lançado ao rio Tibre. As candidatas a sacerdotisas de Vesta tinham de ser filhas de pais livres e respeitáveis e não ter defeito físico ou mental. As seis vestais, eram iniciadas entre os seis e dez anos e permaneciam por trinta anos a serviço da deusa, durante os quais deviam conservar-se virgens. Além de zelar pelo fogo, deviam preparar os alimentos sagrados e cuidar da limpeza e dos objetos do santuário. Se faltassem às obrigações eram castigadas fisicamente e, caso violassem o voto de castidade, ou deixassem apagar o fogo, eram enterradas vivas. Em troca, as “Vestais” gozavam de grandes privilégios, dentre os quais o de perdoar criminosos a caminho do suplício, além do prestígio que incluía a emancipação da casa paterna. Podiam se casar ao fim dos trinta anos de serviço, o que raramente ocorria, pois o casamento com uma vestal era considerado de má sorte. O santuário de Vesta situava-se no Forum, perto da Regia, antigo palácio dos reis romanos. Construído segundo planta circular, lembrava as primitivas cabanas italianas e somente as vestais tinham livre acesso a seu núcleo, mas uma vez por ano, na Vestália, as mulheres casadas podiam visitá-lo. Na época de Augusto construiu-se diante do templo o Atrium Vestae, espécie de vestíbulo de recepção. Do nome, atualmente vesta designa donzela, virgem, mulher casta, honesta e daí derivam muitas palavras usadas em nosso dia-a-dia, tais como: vestíbulo, vestibular, vestido, vestimenta, vestiário, vestuário, vestir, etc.

Answer 6

O vestibular caracteriza-se normalmente como uma prova de aferição dos conhecimentos adquiridos no ensino fundamental e médio, sendo o principal meio de acesso ao ensino superior no Brasil. É o critério de seleção de candidatos preferido pelas instituições públicas de ensino superior, enquanto que o uso de meios alternativos de acesso é promovido em geral por instituições privadas. O vestibular é um modelo de seleção constantemente criticado por especialistas, embora ainda seja o mais aceito em todo o país.

Os exames vestibulares mais concorridos do país são aqueles que permitem o ingresso nas faculdades públicas, como o da USP, Unicamp, Unifesp, UnB, UFMG e UFG. Tais exames são aplicados por fundações ou comissões especialmente criadas para tal fim, como a FUVEST (USP), COMVEST (Unicamp), CESPE (UnB) e VUNESP (Unesp, UNIFESP, UFSCar). A escolha da profissão, quase sempre, é uma tarefa árdua e exige muito cuidado, evitando perda de tempo e dinheiro. No país, atualmente, há grande concorrência entre as profissões, porém existem algumas áreas que estão em decadência devido a saturação, excesso de profissionais,etc.Um exemplo é a Odontologia que já entrou em fase de pletora, ou seja, a demanda já não é capaz de ocupar todos os profissionais.Neste contexto existe uma grande quantidade de profissionais migrando para outras profissões, pois não é mais viável manter um consulório privado.



A estrutura da prova
A estrutura das provas varia de acordo com a instituição responsável pela prova e algumas vezes uma mesma instituição utiliza diferentes métodos ao longo dos anos e dependendo do objetivo da prova.

Tome-se o exame da FUVEST como exemplo, que é o maior vestibular do país, sempre atraindo mais de 100 mil candidatos e, devido ao seu tamanho e repercussão, é considerado um modelo para diversos exames em todo o país. A quantidade das questões em cada uma de suas fases mudou ao longo dos anos, tendo períodos em que a primeira fase era executada em duas provas em dois fins de semana diferentes e em outros períodos em que a prova era executada em apenas um fim de semana. O exame atualmente é dividido em duas fases distintas:

Primeira fase: O candidato deve responder à questões de múltipla escolha, compreendendo as matérias Língua inglesa, Língua portuguesa, História, Geografia, Biologia, Física, Matemática e Química.
Segunda fase (exige que o candidato tenha se classificado na primeira fase): O candidato deve responder a questões na forma escrita de acordo com a faculdade que ele deseja freqüentar. Por exemplo, um candidato a Engenharia deve atender às provas de Língua portuguesa, Matemática, Física e Química.
Algumas instituições permitem que o candidato preste a prova via internet enquanto outras demandam uma maior vigilância sobre o candidato, tendo uma enorme estrutura para a execução da prova para milhares de candidatos em apenas um dia.

Recentemente o governo brasileiro tomou medidas no tocante a incentivar que as notas do Exame nacional do ensino médio fossem levadas em consideração para a colocação do candidato nas provas vestibulares.

O vestibular nas universidades públicas
Os Vestibulares para as universidades públicas no Brasil são os mais concorridos dentre aqueles aplicados no país, seja pela oportunidade única do estudo gratuito ou pela reputação de um ensino de qualidade de que gozam estas instituições em relação às privadas.

Sendo o número de vagas limitado nas universidades, estes vestibulares atingem um grau de concorrência elevado, representado tanto pelo número elevado de candidatos por vaga (por exemplo, 115 candidatos por vaga para Medicina na UNESP no exame ministrado pela VUNESP) como pelo alto desempenho dos candidatos mais bem colocados.


Críticas ao modelo
Uma série de movimentos sociais vê no modelo do vestibular uma barreira de acesso ao ensino superior público para as camadas mais populares da sociedade, alegando que os exames, da forma como são propostos, privilegiam não o conhecimento que de fato se adquiriu no ensino médio mas simplesmente a aferição de informação memorizada e sem conteúdo crítico.

Esta linha de pensamento é justificada pelos seus defensores através da análise do tipo de ensino que é dado nos cursos preparatórios ao vestibular (popularmente conhecidos como "cursinhos"), considerado por eles como acrítico e repousante na memorização de fórmulas e estratégias de resolução das provas, e normalmente acessíveis apenas às camadas da população com maior poder aquisitivo. Além disso, existem outros fatores que podem influenciar no rendimento do vestibular, como, por exemplo, o estresse, já que a pressão que é exercida sobre os candidatos é alta (disputa por uma vaga cobiçada, alguns já tentaram outras vezes e não conseguiram) e alguns acabam caindo diante desse quadro, e também há o fator tempo, pois alguns candidatos acabam se atrasando, perdendo a chance de realizar a prova e tendo de esperar pelo próximo ano para realizar a prova.

Especialistas de ensino também criticam o fato do vestibular incentivar o sistema de ensino, de uma forma geral, a apenas oferecer o conteúdo curricular que é exigido pelo exame, deixando de tocar em assuntos normalmente ignorados pelos exames, como a História da Arte, a Filosofia e a Sociologia.

Entre as propostas de substituir o Vestibular, está utilizar as notas obtidas pelo candidato durante os ensinos fundamental e médio. Tal mecanismo é obviamente falho por não permitir uma seleção em igualdade de condições. Em outros termos, estudantes com média idêntica mas oriundos de escolas com qualidade de ensino completamente diversa seriam equiparados.


Vantagens do modelo
Há vantagens inegáveis que decorrem da utilização do vestibular em detrimento de outras formas de seleção (entrevistas, indicações, necessidades econômicas). A principal é a impessoalidade da prova e da correção, coadunada com a existências apenas de raros casos de suspeita de fraudes, normalmente acompanhandos de cancelamento de prova (Unicamp, 1997; UFAC, 2005). Garantido o anonimato nas correções, todos os candidatos têm chances iguais de concorrerem às vagas, segundo, é claro, o preparo acadêmico de cada um. O vestibular privilegia a meritocracia, que é a base de qualquer sistema universitário de ponta no mundo.

Answer 7

Seleção de candidatos que concorrem a vaga nas universidades.

Answer 8

Uma forma das universidades conseguirem dinheiro.

Answer 9

È um concurso que voce faz, de acordo com a carreira que voce escolheu, para ingressar numa Faculdade ou Universidade e, dependedo das notas, se apovado, terá a sua vaga.
Melhor ,é uma exame de seleção, para adquirir uma vaga num curso de nivel superior.., isto é, terceiro grau.

Answer 10

uma prova para entrar em universidades, mas não vale a pena, procure universidades que avaliem histórico escolar como eu fiz.

Answer 11

Uma prova para entrada em universidades...