¿cómo puedo saber si mi bebe oye?

Answer 1

ponete detrás de él y hacé algun ruido para ver su reacción. Algo casero y que en general les gusta a todos es hacer ruido con una bolsa de nylon. Suerte

Answer 2

pedile a tu pediatra que te mande a hacer una audiometrìa. es lo mas seguro y te sacas la duda lo mas bien.
mi pediatra me hizo hacersela a los dos meses y oye re bien mi bba.

Answer 3

Hola amiga, sabia que los bebes oyen desde que esta en tu barriga, es por eso que debes cantarle hablarle, pon una musica que ti te guste dile al papa que le hable asi cuando nasca le reconosera las voz.

Answer 4

háblale de un lado y de otro, mueve una sonaja para un lado y para otro pero atras de su cabeza para que siga el sonido y no siga el objeto por la vista, tambien tienes que hace un ruido muy estridente y el bebé debe tener una reacción, si no es así, acude de inmediato al médico.

Answer 5

Actualmente, la mayoría de los diagnósticos de sordera congénita se realiza cuando el niño tiene dos años.
Sin embargo, resulta de gran importancia establecer un diagnóstico precoz pues está comprobado que para optimizar los resultados y lograr una eficaz adquisición del lenguaje es fundamental detectar el cuadro entre los tres y seis meses de vida.

Para evaluar la audición en los recién nacidos existen pruebas denominadas
informales que consisten en observar el comportamiento del lactante ante
estímulos acústicos de distintas frecuencias e intensidades.
Tienen un valor relativo y no pueden confirmar ni descartar de por sí, la presencia de una sordera.

Dentro de las pruebas objetivas, de alta confiabilidad, que son aquellas que
utilizan equipos para registrar la percepción del sonido en la cóclea o en la vía
acústica están las respuestas evocadas del tronco cerebral y las otoemisiones
acústicas. Esta última es una prueba fácilmente practicable, muy confiable en sus resultados, que debería realizarse a todos los niños antes de salir de la maternidad.
El ¨Screening Auditivo Universal¨ es una técnica sencilla e indolora que consiste en medir las emisiones otoacústicas del niño en sus primeras 48 horas de vida.
Este control, que posibilita la detección temprana de la deficiencia, permite encontrar una solución rápida y adecuada e iniciar el tratamiento de manera más eficaz.
Este test viene desarrollándose en forma obligatoria en Estados Unidos desde el año 1994

En la Argentina, este control forma parte del Programa Nacional de Detección Temprana y Atención de la Hipoacusia (Ley 25.415), que fue sancionada en mayo de 2001 pero todavía no se ha reglamentado.
Una vez establecido el sistema de amplificación auditiva más conveniente para el niño, son fundamentales los progresos educativos y las sesiones de terapia centradas en él y en los padres, cuyo enfoque será exclusivamente el de escuchar y hablar.
El cerebro de un bebé crece rápidamente y es fundamental la llegada del estímulo acústico en este período para que los centros cerebrales auditivos se desarrollen más eficientemente. Sólo asociando la amplificación y la educación se proporciona a los niños la estimulación que necesitan para desarrollar sus centros cerebrales auditivos.
Una parte del cerebro está desarrollada para darle sentido al sonido que es escuchado una y otra vez durante la infancia.
Los centros auditivos del cerebro que perciben el sonido captado por el oído permiten el desarrollo del lenguaje a través de toda la información acústica que va recibiéndose.
También la lectura es procesada en esos centros cerebrales auditivos; por esta razón la lectura es más fácil para los niños que tienen esas estructuras desarrolladas. El acceso temprano al sonido puede ser muy importante para el éxito del aprendizaje escolar a largo plazo.

“Una vez realizado el diagnóstico, es posible poner a disposición de la persona que sufre esta discapacidad, una gran cantidad de elementos con los que cuenta actualmente la ciencia y que son capaces de mejorar la capacidad auditiva de un paciente hasta límites antes inimaginables”.

Existe un dispositivo denominado ¨Implante Coclear¨ que permite a niños y adultos con hipoacusia experimentar la audición e iniciar el proceso del lenguaje. En Argentina, los dispositivos son otorgados por la ley de discapacidad.
El paciente con discapacidad auditiva, además de tener derecho al implante coclear, también puede elegir el centro y el cirujano de su hijo o de sí mismo.

¿Cómo se desarrollan los centros auditivos en los primeros meses de vida?

Una parte del cerebro está desarrollada para darle sentido al sonido que es escuchado una y otra vez durante la infancia. Los centros auditivos del cerebro que perciben el sonido captado por el oído permiten el desarrollo del lenguaje a través de toda la información acústica que va recibiéndose.
El cerebro de un bebé crece rápidamente y es fundamental la llegada del estímulo acústico en este período para que los centros cerebrales auditivos se desarrollen más eficientemente.

La intervención temprana con equipamiento auditivo y estimulación auditiva en función
de la adquisición del habla y lenguaje son los primeros pasos.
Una vez que se ha determinado el sistema de amplificación auditiva
más conveniente para el niño, son fundamentales los progresos educativos y las sesiones
de terapia centradas en el niño y en los padres, cuyo enfoque será exclusivamente el de escuchar y hablar. Sólo asociando la amplificación y la educación se proporciona a los niños la estimulación que necesitan para desarrollar sus centros cerebrales auditivos

¿Por qué hay que actuar ahora para obtener los mejores resultados?
Después del nacimiento los centros auditivos van desarrollándose
con la llegada incesante, continua, de estímulos acústicos.
Si los oídos no funcionan bien, los centros cerebrales auditivos no reciben la estimulación suficiente para ir evolucionando, dando interpretación a lo que se escucha y así ir construyendo paso a paso el propio lenguaje.
Es por esto que la sordera no diagnosticada o no tratada en la más temprana infancia puede afectar la habilidad del niño para escuchar y entender los sonidos; aun cuando la hipoacusia sea tratada más tarde, el acceso a los sonidos durante la más temprana infancia es crítico para que los centros auditivos se desarrollen completamente.

También la lectura es procesada en esos centros cerebrales auditivos; por esta razón la lectura es más fácil para los niños que tienen esas estructuras desarrolladas. El acceso temprano
al sonido puede ser muy importante para el éxito del aprendizaje escolar a largo plazo


Conocer la deficiencia auditiva de su hijo puede significarle una situación traumática difícil de superar.
Es posible que a Usted le guste conversar con los padres de otros niños que fueron evaluados y tratados en este centro; puede averiguar en secretaría cuando es la fecha de reunión de los grupos de autogestión de padres de niños implantados ó a implantar, ó de adultos en la misma situación.


Durante el año 2001, el Centro de Implantes Cocleares comenzó a desarrollar un espacio especial para que padres de niños candidatos a implante coclear y de niños implantados tuviesen la oportunidad de encontrarse, compartir información y conocimientos, brindándose soporte emocional desde la comprensión y el amor.
Así surgieron los Grupos de Auto-Gestión o Ayuda-Mutua,
que se reúnen una vez al mes en el CIC


Encontrarás más información en www.cic-diamante.com.ar y www.vgdiamante.com.ar

Answer 6

embarazada note que ya oia por que la secadora de cabello siempre lo ponia en accion ahora cuando la prendo el pega chico salto aunque este lejos de la secadora, creo que estas preocupado por si de verdad escucha intenta esto y ve, ese sonido les desagrada pues es bastante fuerte y por supuesto no es dañino pero te sacarà de dudas

Answer 7

Debe de responder a los sonidos fuertes, así que es cuestión de observación, cuando alguien pegue y este dormido, ve si hay alguna respuesta, si notas que no es así, debes de consultar de inmediato al medico.

Answer 8

lo mas sencillo, todos los bebes reacciona al estimulo del sonido, emitelo en difernetes posiciones y el lo buscara.

Answer 9

hola
los bebes por lo regular reaccionan a sonidos conocidos como la voz de su mama, si tu le hablas tratara de voltear a ver quien es, si notas que no reacciona a ruidos deberis llevarlo a un especialista.

chKlo
suerT

Answer 10

PRODUCI UN SONIDO FUERTE AL LADO DE SU OIDO Y SI TIENE ALGUN REFLEJO, OYE.........SINO, LLEVALO AL MEDICO YA.

Answer 11

No especificas si dentro o fuera de tu vientre, dentro de tu vientre lo que oye principalmente es tu voz y los sonidos que producen tus organos, esta comprobado que con menor frecuencia escuchan las voces de las personas que andan en el dìa contigo y escucha llgunos tuidios del exterior, le puedes poner mùsica tranquila, esta comprobado que se mieven dentro del utero a ese ritmo si les es agradable, tambien hay sonidos que los llegan a espantar como los fuertes o estridentes por eso te recomiendo mùsica tranquila y armoniosa.
Ahora, fuera del utero, pues debes de hablarle de un lado u otro a ver si identifica sonido, o aplaudirle pero lo mejor si crees que no te escucha, espero no sea el caso, llevarlos al otorrinolaringologo.

Saludos

Lily Liz