Jane, eu fiz uma pesquisa há uns dois anos atrás numa Fundação de Educação e Cultura que engloba 16 escolas e 1 faculdade e fiquei espantado com o resultado.
O que você está vivenciando é resultado de um abismo cultural e social que tem afetado (e muito) o nosso ensino. No caso da fundação pesquisada, era utilizado o Sistema Positivo. Os alunos recebiam as apostilas e cd-roms para complementar os estudos em casa. Na pesquisa realizada, pasme: apenas 38% dos professores tinham computador em casa, dependendo do laboratório das escolas para suas atividades que requeressem uso do pc. Trata-se em primeiro lugar de um conflito de gerações: com que idade vc veio ter contato com um computador, Internet, que hoje são ferramentas indispensáveis na educação das crianças? E com que idade nossos professores viveram essa experiência? E com que idade seu filho foi apresentado a um computador conectado à Internet?
Esse é o primeiro dilema, que por isso só já traz um problema em sala de aula: o professor e aluno muitas vezes não falam ou vivenciam o mesmo mundo! O aluno domina um recurso que seu tutor muitas vezes sequer conhece!
Em segundo lugar, salários baixos, falta de um plano de carreira, motivação e tudo o mais que já sabemos que o professor enfrenta impede que seja um profissional atualizado e reciclado na construção do saber. Claro que estamos falando de problemas que você provavelmente não resolverá na sua escola, mas cabe alertar a direção pra esse aspecto.
Há um tempo atrás na Vejinha foi publicada uma pesquisa com as melhores escolas de SP e muitas estão voltando à moda antiga de educar, porém com algumas mudanças: mais rigor na disciplina com os alunos, professores com dedicação exclusiva (o que não ocorre na vida de muitos docentes: são várias escolas cada uma com um método) e bons salários. Estas escolas estão conseguindo, com essa receita, transformar o ensino em algo dinâmico e motivador.
2006-11-23 23:56:39
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answer #1
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answered by N Junio® 3
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Ser professor não é o mesmo que "estar" professor. Não adianta a didática se o professor não tem competência para aplicá-la e desconta em seus alunos sua incapacidade. Se a direção da escola não pode resolver esse problema, tente aconselhar-se com a Secretaria de Educação de sua região.Faça uma denúncia.
2006-11-24 12:19:37
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answer #2
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answered by Tetê 4
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se a escola for pública desista, pq ninguém tah nem aí!
se for particular, primeiro certefique-se se é isso mesmo ou se seu filho só está fazendo "birra". Mas o melhor mesmo é conversar com a diretoria, para q eles possam tomar uma providência.
2006-11-23 23:48:15
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answer #3
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answered by Intelectual 1
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É a maior catástrofe! Os alunos ficam detestando não só o professor como também a matéria que ele ensina. Palavra de um professor que exerceu o magistério por trinta anos! O melhor é mesmo pressionar para que o docente seja trocado.
2006-11-23 23:46:47
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answer #4
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answered by tubalcain1733 7
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DISCUTIR O ASSUNTO COM A DIREÇÃO DA ESCOLA E SE NÃO TOMAREM PROVIDÊNCIAS,MUDAR O FILHO DE ESCOLA.
2006-11-23 23:43:06
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answer #5
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answered by Anonymous
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Total.
É igual a um corredor sem pernas.
2006-11-23 23:39:12
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answer #6
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answered by Anonymous
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Isso é o que mais vemos nas escolas do nosso país professores que não estimulam os alunos a pensar argumentar apenas aceitam as respostas tal qual tem nos livros e op alunos apenas absorve conhecimento prontos acredito que as pessoas que estão se graduando na área de educação devem conscientizar se da importância de fazer o aluno pensar.
2006-11-23 23:38:42
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answer #7
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answered by Anonymous
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Didática é a arte de ensinar. Infelizmente, há professores que não sabem transmitir seus conhecimentos, complicando a vida dos alunos. Faça uma queixa formal à direção da escola, expondo claramente o problema. Caso eles não tomem uma providência, faça uma queixa direta ao MEC.
2006-11-23 23:37:50
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answer #8
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answered by Anonymous
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Falar com a direção para trocar a professora.
Se não funcionar, tire seu filho deste colégio, que não contrata professores qualificados.
2006-11-23 23:33:51
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answer #9
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answered by Filosófica 4
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