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meus alunos falam a aula toda, falam muito alto, não escutam nem as broncas quie dou neles, estou rouca hj de tanto que tentei falar ontem com eles, já chamei a coordenação, que conversou com eles, já dei uma chamada neles, mas td aula é igual eles ficam discutindo entre si e nada de fazerrem as atividades propostas. Gostaria de saber dos proprios adolecentes, o que é necessário para que vcs respeitem o professor?

2006-11-17 07:11:42 · 18 respostas · perguntado por edilaine 4 em Educação e Referência Ensino e Instrução

na escola utilizam metodo positivo, eu não posso fugir dos temas da apostila senão os pais dos alunos reclamam... qto a participar dos assuntos deles, impossivel, eles não discutem nada apenas se degladiam entre si,

2006-11-17 07:46:17 · update #1

18 respostas

Eu hoje visitei uma escola.Os gritos da gurizada no recreio me fez bem.Pena que não respeitam mais ninguem.Já dei aula em uma escola como esperiencia.Botei pra fora de classe e nem quiz saber.Se não quer asistir aula..rua.Sou assim.

2006-11-17 07:16:21 · answer #1 · answered by Anonymous · 2 0

Você não informou qual a Disciplina que ministra aulas, mas dinâmica de grupo é interessante!

2006-11-18 12:16:27 · answer #2 · answered by Anonymous · 0 0

Colega de trabalho ou direi de infortúnio?
Pra começar voce deveria dividí-los em grupos/equipes e fazer com que cada grupo tenha mais argumentos que o outro para derrotar a equipe A ou B, se o negócio deles é brigar e discutir entre na jogada mas quem dá as cartas é vc.Estas equipes deverão paresentar um trabalho oral, não mande escrever nada pra vc só se eles quiserem se nortear pra falar e depois voce decide quem ganhou a parada com uma nota 10 para a melhor equipe e com direito a faltar na próxima aula e ficar sem a falta. Porque se eles querem guerra, comece por aí, depois vc poderá dar aulas mais ou menos normais mas sempre com competição entre eles .

2006-11-17 16:29:14 · answer #3 · answered by fleur du jour 2 · 0 0

Não sou adolescente mas trabalho com eles. Já vivi situações semelhantes à sua e só consegui atrair a atenção deles quando parti para trabalhar projetos criados a partir das reais necessidades da turma. Nessa idade é preciso que haja envolvimento e, o mais importante, os alunos devem tê-la como aliada. Mostrar que se interessa por eles é o primeiro passo. Observe. Deixe um pouco sua aula de lado e , não perdendo a "pose" de professora, paticipe da conversa deles e daí, faça nascer seu primeiro projeto.

2006-11-17 15:35:38 · answer #4 · answered by Tetê 4 · 0 0

experimente ficar assentada de braços cruzados e deixe eles fazerem o q quiser por um determinado tempo.(2 ou 3)aulas.Depões diz p eles q o seu salário já esta garantido,e q o maior problema e deles p vc já esta formada.Pegue o resto da turma q esta afim de estudar e separe dentro da sala e passe a dar aula p eles ignorando os outros.Ate eles caírem na real.Temte.boa sorte

2006-11-17 15:31:18 · answer #5 · answered by fred teixeira t 4 · 0 0

Naum sei se serve, mas comigo AS VEZES dá certo...

Deixa eles se virarem...
Mostre a eles o quanto vc faz falta.
Dependendo da idade que vc leciona, ofereça desafios que eles só saberão decifrar se escutarem as suas aulas...

Por exemplo: Eu dou aula de Educação Física no Ensino Infantil, Médio e Fundamental.
Regularmente ofereço atividades que são mistas ( futebol misto, volei e por ai vai).
E sempre tem algum aluno que é "fominha" e não toca para as meninas. Quando vejo isso, passo as meninas para o outro time deixando ele em desvantagem e mostranto o quanto é importante a cooperação.
Não sei se isso vai ajudar vc, mas o recado é deixar eles em desvantagem...

Beijos Moça...

2006-11-17 15:23:33 · answer #6 · answered by Batata 2 · 0 0

Get naked!!!

just kidding....

...acho que a aula deve ser chata...torne-a interessante usando o que eles gostam....música, filmes, esportes, etc...

Eu lembro que na minha sala tinha uma turminha que só falava de terrosismo(nao q eles fossem), porrada, tiro, joguinho de violencia....e um dia chegou um prof de Geografia e começou a falar das guerras...o porque, como, quando , onde....

e adivinha quem se interessou?? Todos da turma logico, mas os carinhas mais ainda....geral so tirava notão...sabiam tudo da Cachemira, de Israel, desse conflitos religiosos....
era bem legal...

Tinha outro prof de Português que era mo brincalhao....aceitava as nossas brincadeiras....nunca dava esporro sério...entrava na dança....ele "seguia o fluxo"....acho q ele nunca planejava aula...ele devia inventar coisas na hora...huauhauhauha mto legal...
uma coisa ele tinha ....era uma metodologia, umas regras q ele mesmo tinha q seguir....ele passava sempre um ditado...pra gente NUNCA errar palavras como COMESSEI, LANSSEI, CASSEI, ou CAZEI, COSINHEI, etc....
aprendi mto com ele...
=D
aprendi muito com ele...

2006-11-17 15:23:14 · answer #7 · answered by newtonlbneto 1 · 0 0

Seja mais rígida, coloque pra fora de sala e dê ocorrência se o aluno continuar com a malcriação. Eles precisam aprender que os atos trazem consequências e ninguem vai ficar passando a mão na cabeça deles para sempre.
É nem pense em ter dó porque nessa idade eles costumas ser maldosos a ponto de chamar professores de idiotas e banans se forem bozinhos demais.

2006-11-17 15:23:00 · answer #8 · answered by macgarenbh 2 · 0 0

Uma aula interessante seria o basico para chamar atencao da garotada.

2006-11-17 15:20:25 · answer #9 · answered by Anonymous · 0 0

não use de ameaças que ne nada vai adiantar...isso é apenas uma fase e isso so é pior para eles...faça sua parte bem feita q para alguem alguma coisa vai ficar...rsrs

2006-11-17 15:20:10 · answer #10 · answered by roberta 2 · 0 0

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