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我是新手英文家教~
目前有2個小學生~
一個小一~
一個小四~
2個都不太會字母~
請問我該如何教導他們呢?
那kk音標呢?
先教他們字母~
再教音標~
再教單字~
還是音標不要教~
直接教日常用語(單字)?
我怕教了音標會讓他們失去學英文的興趣~
但不教了話~
學單字會很難學押~
該怎麼辦呢????

2006-11-03 07:23:39 · 6 個解答 · 發問者 stella 5 in 社會與文化 語言

6 個解答

從學習語言的角度來說是愈早接觸愈好,因為小朋友的「模仿力」比較強,此時若有一個發音好的老師教導他們,將可奠定良好的美語發音基礎。小朋友「模仿力」很強(年紀愈小模仿力愈強),我們的責任在善用他們的模仿力幫助他們學習,講一大堆學理是不必要的,因為他們的「理解力」還不足以瞭解。反覆帶著做練習是唯一辦法,同時從練習中找出需要輔導的小朋友(即使模仿力很強,小朋友之間還是有差異),給予特別的協助(多帶著做幾次練習)。而KK音標是一套利用國際語音協會( IPA )制定的音標符號,來標注美語的音標系統,是專門幫助外國人(也就是我們)學習正確美語語音的工具。它是一個「一符一音」音標系統,即每一個音標代表一個特定的發音動作,當你做了這個發音動作就會發出這個音標所代表的音。成人學習它主要靠的是我們的「理解力」,我們藉著去瞭解每一個音標的「發音方法」和「發音位置」,學習發出這個音標所代表的音。學會KK音標之後,當遇到不會唸的生字時,只需用最簡單的方法也就是查字典,並根據它所標注的KK音標把它的音讀出來。自然發音法(Phonics)主要是美國人教小朋友學習閱讀(reading)及拼寫(spelling)的工具,也就是教導已能聽講美語的小朋友,把腦中的語音化作文字,同時因為學會了這些技巧,從而在爾後學習生字時更易掌握它的發音。現在台灣自然發音法之能夠盛行,主要是靠多年前兒童美語開始流行所致。

2006-11-04 18:23:23 · answer #1 · answered by KK達人 7 · 0 0

我持相反意見...
我覺得音標一定要教...但是不要太過著墨
我學過英文和另一種外語
都是字母搭配音標....然後再舉相關單字作練習、當例證
語言應該是成套的教
硬將它分開成一部分一部分
我覺得很不妥當

2006-11-03 10:37:58 · answer #2 · answered by ? 3 · 0 0

我會先教字母,等會唸了在教KK音標,自然發音法很好用喔!然後再用音標帶單字,最好用一些圖像記憶法幫小朋友,這樣小朋友才會喜歡學喔,加油了。

2006-11-03 07:52:08 · answer #3 · answered by 歡迎 1 · 0 0

2個都不太會字母
就不要教音標
先把字母教會,再教怎麼自然拼讀,待他們聽音能認字,和能聽音寫字,看字讀出音來,就能讓他們讀簡易的句子和讀本。
到了有近1000字的量
再讓他們學音標
在政府規定的1000字中,大部分字都能看了就拼出音來,不需要用音標去標音
所以
可以多在課中加一些讓他們覺得有趣的短韻文
念念看
背下來
才不會失去學英文的興趣
一步一步來
不要急
但一定要小朋友天天 練習
不能斷

2006-11-03 07:49:29 · answer #4 · answered by Meow-meow Kat 3 · 0 0

ㄜ...................
以我目前學生的角度告訴你
最好找一些影片
上一點看一點
學生會比較想上你的課
要不然就是用有獎徵答的方式
(送什麼在你)
以這樣的話
應該都會上課了
也不會覺得難

2006-11-03 07:47:28 · answer #5 · answered by 石胖子 1 · 0 0

要教小學生英文音標嗎?我是家教 很簡單你住那 mil聯絡啦

2006-11-03 07:28:46 · answer #6 · answered by jounny 2 · 0 0

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