Se você fosse o ministro da educação,o que faria pelos alunos de todos os níveis de ensino?

Question

Seja criativo!

Answer 1

Até agora foi citados coisas que tem q ser feitas logo como aumentar o salário dos professores, qualificar os professores, e melhores estruturas e outras, mas não adianta tentar mudar a educação dos alunos q já fizeram a 1º serie (nós), e sim pegar quem vai entrar no jardim I, mas não temos dinheiro suficiente para isso e cultura, um exemplo quando começo a mudar o Ensino Fundamental de 8 para 9 anos, teve muita discusão com as mãe dos alunos que teriam que entrar na escola com 6 e não com 7 anos como é hoje, por isso o "Pré" passou a ser a 1º serie do E.F., o que trocou 6 po meia duzia.

Se uma mudança simples dessa já foi muito criticada, imagina se implantasse o sistema americano (como foi sitado) que é praticamente integral desde a 1º serie?

fica complicado em um pais desse..

bye

Answer 2

aumentaria o salário estudante que é mais baixo que o salário mínimo. e daria o beneficio para todos os alunos matriculados nos diversos níveis

Answer 3

Valorizar, de fato, a educação no Brasil é uma questão emergencial, porém, estamos um tanto distantes de sermos atendidos com a merecida atenção.
Bom, vamos para as sugestões:
1- diminuiria o número de alunos em sala de aula;
2- colocaria em prática o que é lei: as escolas teriam em seu corpo de profissionais um (a) psicopedagogo (a), um (a) assistente social, um (a) fonoaudióloga, assim como já tivemos anteriormente, também a escola teria um (a) profissional dentista;
3- bibliotecas bem equipadas e com profissionais que permitam que os alunos tenham acesso aos livros e que seja desenvolvido um projeto concreto de estímulo à leitura;
4-valorizaria mais o profissional professor, enfim;
5-acreditaria e usaria de todo o meu conhecimento como ministro da educação para a formação de cidadãos mais conscientes, promovendo efetivos projetos que despertem os alunos para a necessidade de assistirem mais a TV Cultura, pois, a base para este cidadão começa nesta emissora.

Answer 4

Capacitaria e pagaria melhor os professores e faria muitos laboratórios nas instituições de ensino para que todos tivessem aulas práticas também. Não só laboratórios de ciências mas lógico-matemático, de materiais áudio-visuais e até brinquedotecas.

Answer 5

Faria com que todos os professores se atualizassem através de cursos de capacitação, daria-lhes aumento de salário e faria com que passassem por exame de seleção. Os melhores se encarregariam de formar alunos preparados para a vida.

Answer 6

eu pegaria como modelo as escolas dos EUA

Answer 7

Penso que educar é um plano teórico e que a prática leva o educado a cometer menos erros, para o ensino básico é prioridade a parte teórica para o entendimento, o nível secundário já teríamos que demosntrar um certo interesse na parte teórica com o acompanhamento do nível primário, o nível superior por conseguinte teria no nível superior uma ala de críticos na parte teórica e prática.Seria um conjunto mais firme em suas idéias e ações.

Answer 8

EU FARIA UMAS UNIVERSIDADES ONDE TODOS PUDESSEM
ESTUDAR DE GRAÇA.PQUE TEM MUITAS PESSOAS POBRES,QUE FICAM SÓ NO SEGUNDO GRAU
PQUE NÃO TEM CONDIÇÕES,PRA PROSSEGUIR OS ESTUDOS,PODERIAM FORMAR ÓTIMOS MÉDICOS
ETC...MAS SÓ FILHINHO DE PAPAI QUE ESTUDAM,
AS VZS,FORMAM PÉSSIMOS MÉDICOS,SÓ PQUE O PAPAI DELES QUEREM.ACHO QUE TODOS TERIAM QUE TER DIREITOS IGUAIS

Answer 9

Olha.... meus planos seria dos melhores.
Porém.. o que esbarra hoje um bom ministro de trablhar direito é a liberação de emendas,verbas para que ele possa concluir tais projetos.
projetos é o que não falta,porém o dificil é a liberação,pois atras dos que aprovam verbas,tem uns que só pensam em si próprio.
E é por isso que a maioria dos ministros nunca conseguem trabalhar direito.
Mas se o presidente,juntamente com a equipe do senado forem uma equipe honesta,ai sim tudo anda.

Mas vamos esperar por esse dia
Um abraço

Answer 10

melhoraria as condições dos professores, como aumento de salário, melhorias nas escolas e planos de carreira diferenciado.