題目:試著分析”上山採靡蕪”一詩何可列為中國的敘事詩,

Question

題目:試著分析"上山採靡蕪"一詩何可列為中國的敘事詩,
它具備了哪些敘事特質?

Answer 1

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美麗哀怨的棄婦─「上山採蘼蕪上山採蘼蕪，下山遇故夫。長跪問故夫：「新人復何如？」 「新人雖言好，未若故人姝，顏色類相似，手爪不相如。」 「新人從門入，故人從閣去。」 「新人工織縑，故人工織素。織縑日一疋，織素五丈餘。將縑來 比素，新人不如故。」 〈上山採蘼蕪〉是一首東漢時期的五言詩，敘述一位婦女被丈夫 拋棄，透過這首詩的內容，我們可以看到在古代男尊女卑的社會中， 女性如何的委屈求全及無奈。以這首詩作為教學教材，不僅內容生動 感人，故事餘韻無窮，更有助於激發學生討論及想像的空間。壹作者‧時代漢代詩歌可分為樂府詩及古詩，樂府詩之性質多屬民間歌謠，而 古詩大多為文人作品， 二者都相當程度的反映了漢朝當時的社會現 象，不過，大部分的詩作，其作者姓名資料多未能流傳下來。另外， 這些詩作多數是沒有標上題目的，今日所看的古詩的標題，乃後來學 者取每一首詩的首句為題而定名的。 〈上山採蘼蕪〉一詩的作者不詳，徐陵《玉臺新詠》將它列為古 詩；另據李曰剛的《中國文學史》，將「上山採蘼蕪」列為五言敘事 詩，而依其風格、技巧觀察，其時代應該在班固「詠史詩」之後，東 漢建安時期之前。綜言之，它是一首描述東漢時社會現象的五言詩。 貳情節分析一個被丈夫拋棄的婦人，為了維持自己的生活，只能每日到山上 採野菜維生。一個偶然的機會下，兩人在山腳下相遇了，婦人忍著內 心的痛苦，委屈的問著前夫：「新娶的妻子怎麼樣了？」愧疚的前夫 帶著安撫的語氣娓娓說著新妻子無論在容貌及手藝上都比不上舊人， 無限委屈的婦人聽完前夫的敘述後，不禁帶著哀怨的語氣描述出當時 她離家的情況：當新人被風風光光的從大門迎娶之時，她這個舊人只 能落寞的從小門離開。面對婦人的無奈，前夫不知如何應對，只能閃 躲式的繼續著剛剛的話題－－－繼續的讚美著舊人的能幹。故事中曲曲 折折的情緒、強烈的對比氣氛，營造出一則動人的詩歌。 一、人物形象 這首詩中的角色只有兩位，而作者又將所有的重心用在女主角形 象的刻畫上，因此塑造出一位相當鮮明的女主角形象。1.女主角：堅強、溫婉、美麗、勤勞又能幹 本詩一開始即女主角的角度來敘述，一位被丈夫離棄的婦人， 每日只能以採集野菜來維持生活，讀者在此感受到女主角的積極、 勤勞，她沒有被不幸的遭遇打倒，而是堅強的生活下去。而面對拋 棄她的前夫，女主角非但沒有大吵大鬧，沒有哭天搶地，反而是得 體的態度－－－委婉的、關心的詢問著近來的情況，其間就算是訴說 當日離開夫家時的落寞，依舊是平靜而溫和的，顯出她寬容溫婉的 一面。另外， 從男主角對新人、故人容貌及織布手藝比較的敘述 中，讀者可以發現女主角其實是一位美麗又能**女子。 從以上可以歸納出，女主角是一位勤勞、積極、堅強、美麗又 能**女子，而如此的結論，不免也令讀者納悶，如此的女子，何以會遭人離棄？ 2.男主角：善解人意、溫和 從詩中來看，男主角並不是一個無情無 義的人，遭遇昔日的前妻，他並沒有厭惡的 態度，反而是以安慰及肯定的語氣來面對， 也因此讓一場原本可能尷尬不已的相遇，變 成平和的重逢。 其實，男主角是善解人意的，他體諒婦 人被棄的哀怨，也因此在詩中的言語一直是 帶著撫慰的態度，如一直強調婦人的美麗及 能幹；只是，這種正面肯定女主角的回答， 卻有點答非所問（ 女方說的是「新人從門 入，故人從閣去。」），這種顧左右而言他的 閃避態度， 有可能是男主角不知所措的表 現；也有可能是不想傷害女主角的舉動，如 此的善意表現，讓這首詩更具有人性化及人 情味。二、戲劇張力 這首詩從一開始到結局，作者一直營造著 緊湊的戲劇張力，從兩人的重逢到彼此之間的 對話過程，都緊緊的扣著讀者的心弦。 故事一開始，作者製造出一個偶然的巧遇：一位被拋棄的婦人， 一位拋棄婦人的故夫，兩人狹路相逢，讀者預想的將會是一個尷尬、 甚而火爆的場面；沒想到女主角的一句關心的問候、男主角安撫性質 的回答，化解了彼此可能的尷尬，這種反高潮的發展，構成了相當強 的戲劇性。接著一來一往的對話，讓讀者自然的進入兩人的故事裡， 很平和，卻引人入勝。 而整首詩就在男主角強調女主角的美麗及能幹是新人所不及的話 語中結束，留給讀者一陣錯愕！因為一般男性之所以喜新厭舊，大都 因為容貌或品德因素，再不就是感情上起了變化；但這位婦人既美麗 又能幹，而前夫似乎又念著舊情，何以兩人會分開？留給讀者無限的 疑問？而當女主角聽完前夫的敘述後，又會做何反應？這種沒有結局 的情節，留給讀者很大的想像空間。 伍問題討論1.女主角遭離棄的原因：女主角既美麗又手巧，為何會遭離棄？這是 在教完此詩後同學會產生的疑問。不妨開放讓同學討論，將可以得 到許多不錯的答案：如婆媳相處不和、不能生育、經濟考量、男方 喜新厭舊、新人權勢逼迫....... 等。 2.模擬男女雙方的表情反應：由於此詩故事情節簡單，因此讓同學實 地模擬演出，亦能造成相當熱烈的效果：從二人狹路相逢那一刻的 表情反應， 女主角問話時的神情、男主角顧左右而言他的閃躲表 情，一直到女主角聽完男主角讚美後的反應，都是十分精彩的演出 材料。3.古今女性比較：藉由故事中女主角認命、溫婉的形象，請同學設身 處地去思考：若詩中婦人為現代女性，又會有何不同的行為表現？ 如此的比較也將引起同學們的熱烈討論。 這一首短短的五言詩，文字十分淺白，情節及人物也很簡單，讀來卻令人動容，且能流傳千古，究其原因不外是：它不僅呈現了當時 男尊女卑不公平的社會現象，而且塑造出十分鮮明的人物形象，情感 的表現曲折幽微，並留下令人回味不已的想像空間，其中的精彩，著 實令人再三咀嚼！http://www.hle.com.tw/bookmark/high_sky/07/07_01.htm

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