Se trata de un programa de desayunos al que acuden, durante 2 horas y media unos 35 niños a un colegio a diario antes de empezar las clases. Somos 2 monitores para hacernos cargo. Disponemos de un aula de unos 70 m2, de mesas, sillas, algún cuento, peluches, una alfombra, 1 tele con vídeo, folios, pinturas, algún juego de mesa y algún juego de construcción.
Los niños van llegando durante las dos horas y todos los días no son los mismos, -aunque sí son habituales la mayoría de ellos-.
En este aula el sonido se multiplica, hay demasiado ruido. Busco algunas ideas nuevas que desarrollar. Gracias por dedicar tu tiempo a mi pregunta.
2006-10-18 22:56:11 · 24 respuestas · pregunta de mimafalda1 2 en Educación ➔ Eduación primaria y secundaria
De los de 6 a 11 ponerles una pelicula novedosa, si no te es posible delega responsabilidades, formar grupitos en donde los mas grandes cuiden a los pequenos, si lo de la pelicula si podrias hacerlo con los pequenos de 3 a 6 dedicarte a ponerles una actividad, cualquiera en donde traigas alguna cosa novedosa sentarlos en un circulo y decirles al que este mas calladito a ese le ensenare lo que traigo en mis manos, bueno yo trabaje con 35 ninos de 3 a 5 y esto me funcionaba, cualquier cosita te puede funcionar si es novedosa, por ejemplo tambien puedes recolectar corcholatas de plastico de esas de refresco y que ellos te las clasifiquen por colores y luego que trabajen con esas fichas haciendo torres o lo que se les antoje a hacer, con los mas grandes organizate concursos internos como de dibujo o algo por el estilo, el premio puede ser algo algun dulce o frituras algo en lo que no gastes mucho, puedes hacer muchas cosas, si quieres dame tu correo y te indico mas o menos. Bye
2006-10-19 02:50:54 · answer #1 · answered by Anonymous · 0⤊ 0⤋
podéis intentar que los mayores aprendan a cuidar de los pequeños y que éstos aprendan a respetar a los mayores.
mantener a tanto niño en silencio es, básicamente, imposible
2006-10-18 23:03:00 · answer #2 · answered by Anonymous · 1⤊ 0⤋
Bueno mira no entiendo como es que si van al comedor a comer por que asen ruido y todo eso pero lo primero que deves acer es:
1.-relajate y ubicate que es lo que estas haciendo
2.-para entender a un niño usa la logica Piensa como un niño es decir si tu estubieras en su lugar que prefieres a monitores(me imagino queasi se les llama alas personas encargadas) o a dos amigos(as) por logica que prefieren a un amigo pues para entender y para que ellos nos entiendan ay que acercarnos a ellos tratar de platicar y asi ganarnos su confianza esto suena facil pero es un poco dificil para acerlo facil ay que dedicarse a llevar acabo esto y veras como los niños accederan es simple por ejemplo si ellos solo entran y solo desayunan y esto es todo los dias ellos lo van viendo como algo aburrido es decir saben que hoy entran, desayunan y se van mañana lo mismo y el dia que sigue lo mismo y asi consecutivamente todos los dias entonces es cuando ellos encuentran una forma de distraerse es decir encontrar algo divertido en acer desorden gritar jugar acer ruido y todo con descontrol para ellos es algo divertido ya que no encuentran otra cosa que aser bueno eso es lo que yo pienso por que e estado en CONAFE un programa en el cual somo instructores comunitarios y tenemos los mismos problemas con los niños bueno si te sirve de algo Y GRACIA SPOR DARLE LECTURA A ESTA RESPUESTA (dantdex)
2006-10-19 09:09:14 · answer #3 · answered by Anonymous · 0⤊ 0⤋
organizarlos en grupitos por edad (3-5, 6-8, 9-11) y a cada grupo ponerle una actividad de acuerdo a su edad.
SUERTE
2006-10-19 04:52:08 · answer #4 · answered by ♦•#)#•♦ 2 · 0⤊ 0⤋
Mira yo te aconsejo que pongas una especie de curso en el que los niños repasen todas las materias, despues simplemente debereis decirles que lo han hecho muy bien y ya esta
2006-10-19 04:43:00 · answer #5 · answered by Anonimo 1 · 0⤊ 0⤋
lo que mas te conviene osi quedadte ay y has en lo q eres buena
2006-10-19 04:08:16 · answer #6 · answered by Anonymous · 0⤊ 0⤋
podeis ponerles alguna pelicula de dibujos, que pinten, que jueguen, que ayuden ellos con sus ideas de lo que querrian hacer, pueden jugar a las sillas los mas mayores y los pequeños les podeis hacer una canasta y que encesten... que cada dia cuente un mayor un cuento para los mas pequeños
2006-10-19 00:39:05 · answer #7 · answered by Rosa 4 · 0⤊ 0⤋
Lo primero dividir la clase por edades en tres secciones. De 3 a 5 años, de 5 a 8 y de 9 a 11. La televisión con video se puede usar como aliciente para los que se porten mejor, las niñas y niños de 9 a 11, que quieran, pueden leerle cuentos a los más pequeños para practicar la lectura. Los de 5 a 8 tienen más capacidad para los juegos de construcción, en fin, lo tenéis regular, aunque puede ser hasta divertido, pero lo más importante es procurar que no griten. Mucha suerte, te hará falta.
2006-10-19 00:38:40 · answer #8 · answered by luiscartago 3 · 0⤊ 0⤋
La verdad es que en las condiciones tan precarias en las que trabajas, poco se puede hacer. A este inconveniente hay que añadir también la diferencia de edad de los niños y la escasez de monitores. No sé... yo en tu lugar solicitaría otro espacio más grande y otras condiciones. Si mis hijos tuvieran que hacer uso de ese servicio, no dudaría en denunciar a la escuela.
Un saludo y mucha suerte.
P.D.- Lamentablemente, las cosas no se arreglan solo con buena voluntad.
2006-10-19 00:20:58 · answer #9 · answered by Sinuhé 5 · 0⤊ 0⤋
En el cole de mi hijo los tienen un ratito en una de las clases y les preguntan cosas de como durmieron, que van a almorzar, Un poco como si fueses la madre de todos, intentando que estén atendidos y tranquilos sin armar ruido. Por la mañana es pronto para activarlos ya y que empiecen a portarse mal. Si hace buen día salen un ratito al patio de recreo. Cada uno se hace responsable de sus ropas y de su bolsa de almuerzo. Lo ponen en un rincón todo junto y luego lo cogen. Pero siempre que estén cariñosa y amorosamente a raya...
2006-10-19 00:00:54 · answer #10 · answered by Dulcinea 3 · 0⤊ 0⤋