如何讀法律？(教科書用語？讀書方法？法研所？)

Question

一、【教科書用語】
因為每本教科書的用語多多少少有些許不同
(連法律專有名詞都有不同！)

哪些用語是一定要記的？(or背？)
哪些用語是只要了解再用自己的話說出就可以？

還是要逐字記憶一本權威書籍的重要部分？
還是考試時都只要用自己的話說明就可以？

請舉例說明！(如教科書、參考書內容)
謝謝！

二、【讀書方法】
若時間不夠
要您選擇的話
1、會選擇按部就班，精確地讀完一小部分再讀下一小部份？
(時間結束約能讀完一遍)
2、還是要選擇整本快速讀完而大致能了解其涵義而能用自己的話說明？
(大約至少能讀二遍，更好時能三遍，但還是無法完全用書上的用語解釋)

三、【法研所】
能提供考法研所的動機？
除了有些男同學是為了兵役的問題外
還能有什麼動機讀法研所？
法研所考試，教授若考他的特殊見解就是要收能接受他見解的學生吧
因為若跟了某一老師，就必須跟隨他的見解學習
要是自己的理念跟那老師不合
但跟自己合的老師可能又考不上
那還是要硬考？
此外，讀法研所會不會箝制自己的法律思考空間？
EX學日派就輕視德派
EX學行政法就忽視民法
這樣對國家考試會不會不利？

抱歉喔！
1小題才配5分似乎太少了！
請以做善事的心情幫忙解惑一下吧！
謝謝~~

Answer 1

一、【教科書用語】
哪些用語是一定要記的？(or背？)例如直接正犯、間接正犯、中止、著手.....
哪些用語是只要了解再用自己的話說出就可以？直接、間接、行政、權利....
還是要逐字記憶一本權威書籍的重要部分？這是好方法
還是考試時都只要用自己的話說明就可以？最好引經據典，表示你不是自己講的，例如，依據民法第九十八條：『』
請舉例說明！(如教科書、參考書內容)如管歐的法緒、張正的行政法、林山田的刑法....至今仍舊有其參考價值，又如月旦雜誌的一系列書籍都是很前衛的糧食
謝謝！不用客氣
二、【讀書方法】
若時間不夠要您選擇的話
1、會選擇按部就班，精確地讀完一小部分再讀下一小部份？
(時間結束約能讀完一遍)
2、還是要選擇整本快速讀完而大致能了解其涵義而能用自己的話說明？
(大約至少能讀二遍，更好時能三遍，但還是無法完全用書上的用語解釋)
→我建議採取2.
→理由是一遍陌生兩遍初識三者不嫌多，至少有【自圓其說】的概念，配合學伴，法律系前輩，請教一下，將可收倍增功力
三、【法研所】
能提供考法研所的動機？→選項參考答案如下
1.研究法律實質上的真理
2.探討國內外法律的珍貴價值，藉由 貴校法界權威之引導，得以深入探索而有正確的思維體系的建立。
除了有些男同學是為了兵役的問題外還能有什麼動機讀法研所？→如上述。
法研所考試，教授若考他的特殊見解就是要收能接受他見解的學生吧
因為若跟了某一老師，就必須跟隨他的見解學習要是自己的理念跟那老師不合
但跟自己合的老師可能又考不上那還是要硬考？→這要思考為何你要讀法研所的動機了？因為要讀，勢必先接受，否則讀了也可能白搭，因為無法融入其思索脈絡；反之，學說不一，不同看法，才能顯示法律的進步與發展空間，您覺得呢？
此外，讀法研所會不會箝制自己的法律思考空間？→看自己有無讀通
EX學日派就輕視德派
EX學行政法就忽視民法
這樣對國家考試會不會不利？→若不從輕視、忽視的角度來探究，其根源在殊途同歸，因為日德均為大陸法系；真正有差異是在英美法系、中國法系。若再回朔，它是研究法學的一個看法，不足為奇。
至於公私法的區分，重在實益，只要依法行政兼顧法理、精神‧會不會不利存乎一心而非三言兩語可道盡。

2006-11-01 20:38:22 補充：
謝謝妳的支持，我想在增加法研所報考動機；
3、追詢法律人該有的道德良知與感性層面

Answer 2

專有名詞一定要背.給你做個參考.