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2006-10-12 09:08:22 · 8 respostas · perguntado por Eliana G 2 em Educação e Referência Pré-Escola

8 respostas

Avaliamos no dia-a-dia, considerando vários conteúdos. Consideramos os progressos do aluno em relação a ele mesmo (suas capacidades) e em relação aos objetivos para sua faixa etária. Temos um portfólio (um arquivo) de cada aluno, onde é possível verificar como a criança evoluiu durante o ano e de um ano para outro. De acordo com as dificuldades da criança, são planejadas atividades em "duplas produtivas", que colaboram imensamente na troca de saberes e na aprendizagem de todos.

2006-10-13 12:05:14 · answer #1 · answered by izadenunes 7 · 0 0

Olá, boa tarde.
Que bom que alguém aqui esta falando sobre esse assunto tão bom e agradável que é a educação infantil.
Trabalho com crianças e jovens desde o maternal até o ensino médio, e posso afirmar que a melhor época para se trabalhar com uma crianças é nessa época, pois é muito gratificante para nos profissionais ver o desenvolvimento deles na escola, aprendendo diversas coisas.
Sem contar que eles são lindos, carinhosos e muito sinceros.
Eu amo as crianças.

2006-10-12 16:12:35 · answer #2 · answered by Luz do Sol 5 · 1 0

Na verdade, sem a OBSERVAÇÃO e registros diários dos avanços dos meus alunos estou impossibilitada de expressar uma avaliação. Independente do tipo de avaliação.

2006-10-15 18:42:49 · answer #3 · answered by ☼Miri@M☼ 4 · 0 0

Com relatorio descritivo , de acordo com a o grau dedesempenho de cada um

2006-10-15 08:30:38 · answer #4 · answered by Rose 3 · 0 0

Crianças nessa faixa etária ou em qualquer uma outra devem ser avaliadas levando-se em consideração as experiências vivenciadas com o objeto do conhecimento trabalhado e os sujeitos que as auxiliam nesse trabalho buscando enfatizar aquilo o que já conseguem fazer sozinhas (Zona de Desenvolvimento Real) e o que fazem com a ajuda do outro(Zona de Desenvolvimento Potencial) a fim de propô-las atividades que possibilitem a passagem de uma zona para a outra fazendo com o que aquilo que hoje é potencial torne-se real em um futuro próximo .

2006-10-13 09:06:04 · answer #5 · answered by Anny 3 · 0 0

Principalmente: Aplaudir e valorizar cada passo que o Bebê ou a Criança dá... Observar muito! Estimular também... Encaminhar para Avaliações de Psicopedagogos, Pediatras ou outros Profissionais, caso seja necessário... Não deixá-las nunca sem Atendimento Especializado...Amor, Carinho e Afeto...
Tudo de bom que elas merecem, hoje e em todos os dias...
Não Rotular, nunca e nem permitir que outros Educadores o façam....

Eu Amo meu trabalho com os Bebês, não existe coisa melhor!

Beijos
Malu

2006-10-12 17:54:04 · answer #6 · answered by Malu 2 · 0 0

Para mim as crianças devem aprender tudo brincando para quando adultos viverem a triste realidade.

2006-10-12 16:11:24 · answer #7 · answered by gatinhafera 1 · 0 0

De duas maneiras
Uma é comparando seu desempenho com a média da classe.
Outra é comparando seu próprio progresso no decorrer dos meses.

2006-10-12 16:10:50 · answer #8 · answered by 7 · 0 0

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