為何教做三用日晷

Question

位啥不較四用日晷而較三用日晷????
誰知道ㄋ????
誰知ㄋㄋㄋ????????????????????????????????????????????????????????????????
????????????????????????????????????????????????????????????????????????

誰能告訴我 拜託

Answer 1

晷本義是指日影，是使用太陽的位置來測量時間的一種設備，主要由一根投射太陽陰影的指標、承受指標投影的投影面 (即晷面) 和晷面上的刻度線組成。最常見的設計，也就是最普通的，就是所謂的庭園日晷，讓日影投射在一個標有時刻的平面上，當太陽移動時，影子所指示的時間也跟著變動。其實，日晷可以設計在任何物體的表面上，讓固定的指針產生陰影來測量時間，因此日晷有許多種不同的形式，基本上可以分為地平式日晷、赤道式日晷、子午式日晷和卯酉式日晷等等。絕大部分的日晷顯示的都是視太陽時，有些在設計上作了變更，可以顯示標準時或是日光節約時間。.目錄[隱藏]1 歷史 2 日晷的標準設施 3 歷史古跡 4 專門名詞 5 日晷的種類 5.1 赤道式日晷 5.2 庭園日晷(水平式日晷) 5.3 垂直式日晷 6 用於導航和計時的攜帶式日晷 6.1 摺疊式日晷 6.2 18世紀早期的攜帶式日晷 6.3 等高儀日晷(Elevation sundial) 7 精密日晷 (日光天文鐘) 7.1 赤道弓形日晷 7.2 古希臘的日晷 7.3 地球儀式日晷 7.4 變心日晷 7.5 反射日晷 7.6 Analog calculating sundials 8 數位日晷 9 參考資料 10 See also 11 Sundial Societies, Groups and Organizations 12 External links [編輯]歷史在古老的埃及也有日晷的存在，並且由其他文化古國進一步的發展，包括中國、希臘和羅馬。一種沒有指針的日晷被記載在古老的Old Testament (Isaiah 38:2).內。 [1]數學兼天文學家 Theodosius of Bithynia (ca. 160 BC-ca. 100 BC) 據說曾經發明一種泛用日晷，在世界各地都可以使用。 法國天文學家 Oronce Finé 在1524年曾使用象牙雕製出日晷， 義大利天文學家 Giovanni Padovani 在1570發表了有關日晷的文章，其中就包含了製作在牆面上的垂直式和水平式日晷。 Giuseppe Biancani's的 Constructio instrumenti ad horologia solaria 就在研究如何做出理想的日晷，並附有插圖說明。中國早在古代就將一根標準高度為八尺的竿子垂直豎立在水平的地面上，在一天裏從早到晚觀察竿子投影的變化，就可以用來計量白天的時間。東漢許慎《說文解字》雲：「晷，日景也。」此處「日景」即「日影」。[編輯]日晷的標準設施以適當角度傾斜安置的指針或稱為晷針是在大量生產的庭園日晷上唯一需要經驗才能安裝，用以顯示時間的設備，因此有些大量製造的日晷並不能正確的顯示時間。 有許多日晷在北緯45度或更高的緯度上使用。日晷只要適當的調整晷針的傾斜角度，與地球的自轉軸平行，就能在不同的緯度上使用。. 也就是說晷針的末端在北半球必須指向天球的北極點，在南半球則要指向天球的南極點。
圖片參考：http://zh.wikipedia.org/skins-1.5/common/images/magnify-clip.png
在Taganrog的地平日晷 (1833).如果要顯示標準時間，日晷的設計就需要能轉動來調整經度造成的時間偏差，由於每15度是一個時區，所以轉動的最大範圍是向東或西7.5度，但是晷針仍然必須對準天球的北(南)極點。不過即使日晷就放置在時區的中心經度線上，還是要作均時差的校正。要修正日光節約時間，晷面上就需要有兩組的數字或是使用修正表，而且還是要作時區內的經度偏差修正。 而對有兩組數字的日晷，還有個非正式的規範，就是夏天的數字要用暖色表示，冬天的數字則用冷色來表示。晷面被扭曲的日晷是不能正確的顯示時間的，因為除了南北極點之外，在晷面上的時間標示角度不是等距的。通常日晷顯示的真太陽時與鐘錶顯示的時間會有差異，這就是所謂的均時差，在一年之中最大的差值可以達到15分鐘。均時差的成因是地球的軌道是橢圓形的，還有自轉軸與軌道面之間的傾斜。 所以一個好的日晷必須附上一張永久性對照表，最少要以月為單位來修正均時差。比較複雜的做法則是將時間的標示作成曲線，或是將晷針作成弧度，或是其他的方法將均時差直接修正。

Answer 2

三用：1.能指示時間；2.跟據晷針仰角可知當地緯度；3.根據晷針指向可知北方在哪。

Answer 3

這裡是宗教區~請對題發問!謝謝

Answer 4

苗栗縣後龍鎮同光國小校園內有一座水平式日晷，是在民國七十六年十月由國立台 灣教育學院捐贈的。這個日晷在小學間被稱為三用日晷。所謂「三用」是指它包含三種教育題材：1. 除了測量時間，還可測定太陽高度。2. 時間測量工具的演變。3.我國時區及地球公轉等自然界現象的說明。是由國立台灣師大教授蔡德勉博士所設計的。
「三用」中的後兩者只是附帶於面盤上或三稜柱面上的圖案說明。至於太陽高度角的測定，則是利用一片裝置於投影板上方尖端（或可說裝置於晷針末端）的 有孔飛簷。此飛簷好像並不能轉動，故只適合觀測11點到13點的太陽高度角。又根據底座上的說明：測太陽高度時，『1.將銅製圓盤的錐孔對準陽光投影，2.將銅條上端插入飛簷圓孔，再將銅條下端插入銅製圓盤錐孔中，3.這銅條的斜角就是該時的太陽高度角。』所以在測太陽高度時還需要一件東西：有錐孔的圓盤。我想有錐孔的圓盤並不是必需品。我可以這麼做：「1.當陽光可穿過銅製飛簷的圓孔時，先記下圓孔透光位置，2.將一銅條由飛簷圓孔上端插入，銅條 下端則置於剛才記下的透光位置。3.這時這銅條的斜角就是該時的太陽高度角。」我再想：使用銅條只是為了教學上的方便，（讓所有的學生都能看到）。因為如果只要測量太陽高度角，用一片塑膠的量角器即可，不必大費周章。
　　這日晷面盤上的時間線設計與眾不同；內圈每20分鐘一條線，外圈反而是1小時一條線。說到時間線，這日晷缺少早上5點到6點和下午6點到7點的時間線。台灣夏天在這些時間裡日晷還是有用的。缺了這兩個時段的線條，容易讓人誤會台灣日出最早不過6點，日落最晚不過6點。
投影板採上薄下寬型式。因此在11：20到12：40之間得依靠飛簷圓孔的透光來測時間。這是很有趣的。
相同的日晷在其他國小也有。三重厚德國小就是。

Answer 5

呆呆呆呆!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!別問了!!