如何培養孩子考入國小音樂班--有請孩子是或曾為國小音樂班網友

Question

拜託賜教.....各位音樂人的經驗談：
｛個人的小孩目前五歲，居住台北市區；因個人覺得孩子音感不錯，希望有計劃的栽培孩子，因此懇請各位提供二考三國小音樂班相關經驗｝
問題：
1.一天至少要練多長時間的琴？幾歲開始學習較佳？
2.請建議學習進程時間表和您覺得較佳的學習地點。
3.您如何知道孩子適不適合培養往音樂專班的道路發展？
4.主修哪種樂器會比較吃香？
5.至少要練到第幾冊（小提琴的話）？
6.當孩子倦怠時如何鼓勵他繼續努力？什麼方法最有效？

Answer 1

1.一天至少要練多長時間的琴？幾歲開始學習較佳？

練琴時間, 要看練琴的質量, 我舉例

小朋友讀書一天要讀多久才夠??
如果父母在旁邊陪讀, 效率是相當高的,
一星期一小時的學習效果, 很可能比他自己讀一星期效率來的高
所以很難說, 要多少時間才夠

幾歲方面, 要看小朋友選的樂器跟身體發展的情況
像很多小朋友已經小六了, 發育情況跟小三的也差不多

有些樂器是比較沒有限制的
像拉弦樂器, 小提琴, 大提琴等~~~要什麼小朋友的尺寸都有

2.請建議學習進程時間表和您覺得較佳的學習地點。

學習地點要看財力, 財力夠, 最好把老師請來家裡,
長時間花在交通上的時間也是很珍貴的

進度表方面, 應該交給專業的老師來決定,
每個老師的說法都不同, 有心要去讀音樂班
就直接去找音樂班的老師學, 考試很可能, 那位老師就是評審
該到怎樣的程度, 跟進度, 沒人會比他更清楚

3.您如何知道孩子適不適合培養往音樂專班的道路發展？

這個問題, 如果依我的看法, 我會這樣說
只要小朋友身體建康(包括心裡), 智商中等
沒有什麼適不適合, 只有願不願意
只要肯學, 都會出頭天的~~~

音樂班是在培養職業選手的地方,
不是讓小朋友快樂學習的地方


4.主修哪種樂器會比較吃香？

如果以升學來說, 我會說, 冷門的銅管樂器最吃香,
像法國號, 長號, 或是低音提琴等等

要往上升學, 會比其他熱門樂氣的門檻低很多

但如果以就業來說, 要找到工作的機會, 冷門樂器機會就低很多
我舉例, 一個低音提琴的碩士畢業, 你要等多久才有機會在樂團或是學校
找到工作??術科再強都沒用, 因為台灣根本就沒有需要


5.至少要練到第幾冊（小提琴的話）？

以國小音樂班來說, 重點不是在拉多難的曲子, 重點是基本功
如果手型漂亮, 音準OK, 拉簡單的兒歌, 評審也會很喜歡

常看到有些拉的曲子很難, 音也不準, 姿勢也怪,
那種學生是老師最怕的

6.當孩子倦怠時如何鼓勵他繼續努力？什麼方法最有效？

如上面說的, 這是職業訓練, 沒什麼喜歡或是不喜歡
如果家長顧慮小朋友的心情的話, 看小朋友喜歡什麼, 就給他什麼囉
愛錢的就給錢, 愛吃的就給吃的, 但是那種因為利益而學的學生
也學不久, 久了還是會失去新鮮感

依我的例子, 我從小一點都不喜歡音樂,
但是無耐父母的棍棒跟拳頭, 我覺得比糖果跟冰淇淋有用多了~~~


結論

想要配合小朋友的興趣, 哄哄騙騙, 快樂學習,
最後可以有所成就, 是很困難的

培養一個小朋友走音樂路, 成本不低,
在音樂這條路上, 失敗投資的人超過90%
請慎重考慮

Answer 2

發問者：Lee
對我這個音樂外行人來說，各位所提供的意見真的非常的寶貴，感謝大家哦！因為大家的答案都非常棒，實在很難做個評判，因此交由其他網友共同投票；再次謝謝您們！

Answer 3

1.一天至少要練多長時間的琴？幾歲開始學習較佳？
如果家長能陪的話，五歲可以開始學鋼琴了。小提琴要看小朋友的身型，只要他拿的了四分之一琴，也可以開始啦！
但在這個階段的學習，家長很重要，要陪練陪上課，才能提醒孩子上課老師說的重點，不然，多數五歲的小朋友，老師說過就忘了，寫的也看不懂。
練習時間建議一次40分鐘左右，若孩子有興趣，可以早晚各一次。五歲的孩子，很多肌肉還沒有發展成熟，千萬不要因為「孩子坐的住」就一口氣長練，把手練傷了絕對不值得！

2.請建議學習進程時間表和您覺得較佳的學習地點。
通常我還是建議從鋼琴開始學，因為鋼琴比較需要認和絃、高低音譜、兩手協調，同時因為每個音高都固定，讓小朋友邊彈邊唱習慣，有助於音感的培養。
另一項樂器（不論將來希望當主修或副修）可以在小朋友有基本的音感後進行（聽小朋友唱歌就可以大概知道他是否能抓到音高了）。
不論如何，上課地點都盡量不要在自己家中，過於熟悉的環境，容易讓小朋友隨便。在老師家上課是首選，一些輔助教材也會比較齊全。

3.您如何知道孩子適不適合培養往音樂專班的道路發展？
小朋友害不害怕上台很重要。有表現慾的孩子，這條路可以增加他們很窩的機會。再來，孩子平時是否對聲音會有反應？例如，有些小孩會在玩具鋼琴上彈出場聽到的曲調，即使不認識音。而學習後與老師的共同評估也是重要的，有時候除了跟老師說「我希望如何」之前，也可以先問問「老師覺得如何」。

4.主修哪種樂器會比較吃香？
以目前來說，各階段都缺銅管人才，到升國、高中階段也可以考慮作曲。
銅管主要是以目前招生供需為考量，各階段現在都缺銅管的學生，但作曲組在招生供需也還算吃香，重點是未來就業市場比較大。

5.至少要練到第幾冊（小提琴的話）？
考小學目的往往不是艱澀的曲目，而是讓老師感覺到小孩的「可發展性」。

6.當孩子倦怠時如何鼓勵他繼續努力？什麼方法最有效？
首先，家長陪伴很重要。如果小朋友在練琴，其他家人都在看電視，就算練完有再多獎勵，孩子也只會「急著練完」。家長陪伴時，可以多用鼓勵性話語（「這首好好聽喔，拜託在彈給媽媽聽一次好不好？」、「爸爸你來看，我們家o o好棒，會拉兩隻老虎了喔」），也可以提供適度的表演機會（但務必是先溝通，讓小朋友先準備好他想表演的、能表演的素材，才不會臨陣表現不佳，造成反效果）。
利誘不建議多用，可以在孩子有連續好的表現是給予獎勵，但不能「彈一個小時就可以吃餅乾」，一旦養成習慣，誘因必需越來越大。
讓小朋友演奏他們喜歡的曲目也是很好的方法，當遇到瓶頸時，可以與老師討論，給予少一點功課，並讓他們演奏自己喜歡的曲子，有鬆有緊才能持久的學習。

2006-10-08 12:17:41 補充：
給捷克不虛此行：有這樣的結局，或許是在學習的過程中，不知道投資方向。
學音樂光會練琴不夠的！我自己目前只有大學畢業，念的還是最多人搶的鋼琴主修，但現在已有在音樂班任教，也找到專任教職，找到教職前之前應徵音樂編曲、音樂行政等工作也都有錄取。
我沒有特別強，也沒有後台，但學音樂，還是必需懂得經營自己阿！
念音樂有前途，但先決條件是，一路要會為自己規劃，要陪養真正需要的能力，而不是考到哪就念哪，學校規定要啥就學啥。

Answer 4

您好看您的內容我想您的孩子目前是國小2年級吧如果是 他準備考音樂班將只剩下不到1年的時間如果不是 他目前請問是多大呢 如果目前是一年級 那比較不會太辛苦以下是依您的題號回答您的問題1.大約一天練琴約2--3小時  大約大班或是一年級就可以學習樂器了2.學習進度表要依照您的孩子學習狀況根據離考試日期多寡來訂定學習地點 建議您一對一的教學比團體班來的有效 也比較容易加強並且確定孩子的一切學習狀況跟進度3.其實是不適合學習音樂 要看小孩子的學習狀況與家長是否再課後有空陪伴練習  老師也非常的有關西 依我所遇到的例子 我的朋友曾經被老師說他不適合學音樂 但到了高中大學 卻也越來越出眾 所以有時別因為老師說不適合就放棄 重要的是培養起他的興趣 有了興趣自然學習更加的有效率也會有好成績4.主修越氣如果是小學1-2年級 不太建議學管樂器 長笛可以 但其他的銅管因為有些報導說小孩子太小會因為學管樂器而影響身體發育 所以建議學習弦樂器或是鋼琴為主5.依照小提琴的話 考取音樂班大約必須要練到篠崎第2-3冊尾巴 或是4-5冊的開頭 是最好也最恰當的(備註:2-3是一冊與4-5是一冊)6.倦怠時要找出他是如何不喜歡 如果是練習遇到瓶頸 或是曲子遇到了問題應該多陪他練習也請老師想方法解決  如果是興趣缺缺 可以配合獎勵方式 像是上課通過全部的功課 就給她吃麥當勞或是送她小禮物之類的方式以上是我本身從小學小提琴到現在教學快9年的教學經驗如果有任何疑問 歡迎您來信給我[e-mail]也請記得附上來信標題 才不會不小心擋掉了您的來信預祝您的孩子學業進步 ^^

Answer 5

你的問題,在下列網頁中,學琴計劃與升學資訊裡,有不少資料,至於孩子學琴,家長會碰到的困難,問與答裡有一些,樓下補充資料(捷克不虛此行)所言,也非不可能,看你學的是什麼樂器,如何經營?你的問題,在網站中,幾乎都有了,花點時間去看吧!良心鋼琴調音網http://dlarinet90.myweb.hinet.net/部落格http://www.wretch.cc/album/elarinet900

Answer 6

學了２０年音樂的我深深的覺得，唸音樂沒前途！！我的同學，大學畢業，跑去賣化妝品！另一個好不容易唸了個碩士，結果告訴我要轉行！不教音樂了！老師的同學拿到法國的最高演奏文憑回來台灣２.３年了，沒有大學的音樂系或高國中小音樂班可教！試問：唸音樂又如何呢？！