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7 respostas

Perguntas sobre sua história pessoal, mas, sempre ocorridos próximos e que possam definir o ontem, hoje e amanhã.

2006-09-27 14:05:35 · answer #1 · answered by Margarete 1 · 0 0

A forma mais eficaz ao meu ver é utilizar a linha do tempo. Comece passando uma atividade em que as crianças construam suas linhas do tempo, os fatos mais importantes das suas vidas. Assim ficará fácil para elas entenderem que a história também tem uma linha do tempo e podemos destacar nela os acontecimentos mais importantes.

2006-09-29 14:01:55 · answer #2 · answered by Anonymous · 0 0

Depende da idade da criança; uma criança muito pequena não tem noção de tempo nem de espaço e é por isso que a maioria dos contos de fada começam com "Era uma vez (não se diz quando), "numa terra distante" (não se diz onde). Se a criança tive até uns 6 anos, você deve ilustrar a pergunta, se ela for maiorzinha, pode cobrar um pouco mais. Bom, sou estudante de letras e não de pedagogia. A galera da pedagogia te responde melhor!!!

2006-09-28 21:01:31 · answer #3 · answered by Alexa24 3 · 0 0

A noção de tempo deve ser trabalhada dia-a-dia, com perguntas simples, como"alguém sabe que dia é hoje?". Se for uma data especial, continue questionando até que seus alunos pecebam que as datas são importantes, e que muitas delas são comemorativas de algum acontecimento histórico

2006-09-28 17:26:35 · answer #4 · answered by Anonymous · 0 0

no inicio da aula fale algo de alguém da sala algo simples, deixe passar um tempo e veja se elas ainda lembram, use esse tempo como exemplo, então introduza com a aula de história.

2006-09-28 06:28:27 · answer #5 · answered by nani 2 · 0 0

Se você quer contar um fato Histórico, não deve se preocupar com a data e sim com o fato. Se disser que o fato aconteceu antes das crianças terem nascidas, pode acreditar que elas pensarão que foi há muito tempo atrás. ( Um tempão)

2006-09-27 22:13:46 · answer #6 · answered by Anonymous · 0 0

Olá, vc pode pedir que a criança faça uma linha do tempo, desde que ela nasceu até agora para que ela possa ver que ela tb faz parte do história.
Vc pode começar perguntando: Vcs tb fazem parte da história e sabem pq?
E aí vc pode iniciar sua aula.

2006-09-27 22:05:08 · answer #7 · answered by Deinha 1 · 0 0

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