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2 respostas

Olá Assis,

Percebo o estímulo visual como um recurso de amplo alcance e imediata impressão.

Como todo recurso com estas características, nossa tendência é empregá-lo como ferramenta facilitadora de nossos processos mentais e reflexivos.

Acho que o estímulo em si mesmo não determina uma representatividade em nosso aprendizado, tanto que, pessoas com deficiência visual total, aprendem por outros meios e recursos.

Acho que o estímulo visual é um dos elementos encadeadores e estimuladores do processo de aprendizado, mas não determina em si o grau de representatividade do mesmo.

De acordo com a capacidade reflexiva de cada um, sua dependência deste recurso poderá ser maior ou menor.

Um grande abraço!!!

2006-09-26 04:33:47 · answer #1 · answered by Peregrino 6 · 3 0

SEGUNDO PESQUISAS, QUANDO VC ASSISTE UMA PALESTRA SEM IMAGENS, VC RETÉM 20% DAS IFORMAÇÕES. SE TIVER VÍDEO, FOTOS, ETV, PODE CHEGAR A 40%. SE VC INTERAGIR COM A PALESTRA E NÃO FICAR SÓ SENTADO, PODE ATINGIR 85%.

2006-09-26 16:17:33 · answer #2 · answered by nnandr80 4 · 0 0

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