英文單字要死被?

Question

因高中英單很多所以想聽聽大家的見解
我是之用發音去記但易忘

Answer 1

英文是聽覺語言，故英文單字的背誦必須結合它的讀音，否則事倍功半。這是為什麼我們學美語要先學KK音標，因為KK音標是一套用來標注美語的音標系統，是專門幫助外國人(也就是我們)學習正確美語語音的工具。遇到長字分好音節，依字音一個一個音節背誦，比較字音與拼寫間的關係，會使單字比較容易記憶。下面介紹的分音節及音程規則：分音節的方法如下：1. 先在所有的母音音標下劃一橫線，有幾個母音就分成幾個音節。2. 將每一個母音和它前面之子音劃線連在一起。3. 第一個母音前所有的子音分在第一個音節。4. 最後一個母音後所有的子音分在最後一個音節。5. 剩下還沒劃分入音節的子音，由後向前，把每個子音和其後的音節一起唸，倘若聽不到這個子音的聲音，表示兩者是連音，必須分在同一音節；若聽到這個子音的聲音表示不是連音，則這個子音分給前面的音節。6. 重(次重)音符號通常出現在音節之間。分完音節要想把這個字唸出來，則必須依照音程的規則：音程是一個單字聲音歷經之高低音調，並藉音程圖表示。音程圖像一個三格的長方形，請由上而下分別寫入3(高音)、2(中音)、1(低音)，然後依下面的規則把每個音節放入音程圖中，再依音程圖把字唸出。現在提供你音程的規則：1. 重音節置於3，唸高音。 2. 重音節前之音節置於2，唸中音。 3. 重音節後之音節置於1，唸低音。 4. 重音節後如無音節，則該音節之母音同時置於3、2、1，唸降音。 5. 遇次重音節，將該音節提高至3、2之間，唸次高音。 說明：高音就是中文的一聲(中音比高音低，低音比中音再低，唸時三者音是平而沒有起伏的)，降音就是中文的四聲。中文的二聲在英文單字中不會出現，但二聲音會出現在 yes/no 問句的句尾，當句尾是單音節字時，須將該音節之母音同時置於2、3，唸升音(即二聲)。

Answer 2

>>照你問題所給的線索
>你的kk音標學的不錯吧？!
>>如果音標學的好，底子佳
>>那麼往上學就好辦。
>>建議你多背幾遍，
>>例如english是「英文」對吧
>>照說大家都知吧？
>>但是真的要叫我們寫在紙上或打在電腦上
>>有多少個可以很快又「正確的」拼出來吶 ？
>>就像我現在打english這個英單
>>我已經還要再去查一下字典的封套才確定是這麼拼
>> so...
我以往(高中)都是一個單字邊寫邊背20遍以上
像「懷孕的」我又忘了(隔了4年沒背了)比較長一點的單字
還是多開口多下筆幾十遍背
上考場你會順一點
順了後就會對自己的英文多點信心~~
加油囉~~
英文不管是普通高中或高職都超吃香
希望以上能幫到你些囉~~