Vc deve preparar com consciência de que as crianças entraram mais cedo na escola,mas sua capacidade de raciocínio não aumentou,então não deves dar matéria de primeira série...deves preparar o seus alunos de acordo com suas capacidades para não queimar etapas
2006-09-08 06:56:53
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answer #1
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answered by Anonymous
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Comece por pensar que nada basicamente mudou, se já tem um elabore de forma que o nono ano seja de reforços para uma preparação de um ensino médio que possa fluir de forma mais eficietne ou ainda de reforço das bases para que os anos subsequentes sejam bem aproveitados e os educando tenham de fato desenvolvido as competencias de leitura e escrita.
2006-09-12 11:25:48
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answer #2
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answered by wp 3
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O que mudou na verdade foi só a nomenclatura. Veja só, a criança de 6 anos entrava no Jardim III que a alfabetizava para entrar na 1ª série já sabendo ler e escrever. Agora o Jardim III é o primeiro ano, os conteúdos são os mesmos aplicados na alfabetização e o segundo ano são os conteúdos da primeira série e assim por diante.... e o nono ano são os conteúdos da oitava série.
Só o que muda mesmo é a maneira de ver o ensino e "analisar" a criança que temos hoje que já conseguem ter o "estralo" do processo de alfabetização mais rápido que antigamente e hoje as etapas já foram quebradas e nós educadores temos que amenizar e fazer com que eles aprendam da melhor maneira possível
Bjos.
2006-09-08 14:15:28
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answer #3
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answered by Florinha... 3
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Considerando o Pré com o 1º ano. Parece-nos que os governantes acharam o ovo de Colombo para a Educação.
Penso Eu, não por aí que se faz Educação de verdade.
2006-09-08 13:52:26
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answer #4
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answered by miguel a 6
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não sei, mas soh sei q vc deve começar logo, apesar de vc ter bastante tempo, afinal, são nove anos neh...
2006-09-08 13:49:55
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answer #5
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answered by Anonymous
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