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je me permets de reposer la question puisqu'elle a été supprimée contre vents et matées

2006-09-05 09:21:41 · 17 réponses · demandé par Anonymous dans Éducation Soutien scolaire

vents et marées

2006-09-05 09:22:06 · update #1

17 réponses

Bravo candy !!
mais qui y a t'il dessous cet interdiction ???? Un bug, une erreur, une censure ?

Sinon, pour ta question, cela me semble plutôt évident de valider certains acquis avant de passer au collège. Lire et écrire me semble indispensable.
j'ai toujours rêvé d'un système scolaire fait de modules et non de classes. Chaque module validé permet a l'enfant de choisir un autre module (valable pour toute matière et tout âge). Certains modules seraient peut être valider avec difficultés et d'autres non, mais chaque fois cela serait une réussite pour l'enfant qui ne peut que lui donner confiance et envie. Les enfants plus doués avanceraient plus vite (plus de frein ) pour les autres ça prend plus de temps mais la réussite est forcément au bout
pas mal non ?

2006-09-05 09:30:24 · answer #1 · answered by soeur_pheuse 6 · 2 0

entièrement pour !!!
mais contre aussi : je m'explique, trouvez-vous normal qu'ils soient arrivés jusqu'en CM2 sans savoir lire ni écrire?
c'est au niveau du passage en CE1 que ça devrait tout de suite être vu. c'est flippant de constater qu'année après année, on laisse passer ton gamin tranquille dans la classe supérieure. et après? ben après il est encore plus en décalage, et c'est le renoncement, l'échec scolaire, etc.

si certains parents ne peuvent pas vérifier que leurs enfants savent lire et écrire, c'est aux profs de le faire. ils sont là pour les instruire, leur donner la chance d'aller plus loin. et les parents sont là pour l'éducation. chacun son rôle. simple, non? ok j'ai pas d'enfants. mais je trouve déplorable que les instits/ profs deviennent des éducateurs et plus des enseignants. un complément de la famille, voire une épaule quand ça va pas, oui. un substitut des parents, non. mais là c'est plus le même sujet... sorry...

2006-09-05 16:36:00 · answer #2 · answered by tichou 3 · 1 0

qui voulait mater cybercandy ?

Je suis contre... le passage en 6 ème d'un enfant qui ne sait ni lire ni écrire ..... bien avant..... je suis contre son passage en cours élémentaire première année ( je ne sais pas si ça s'appelle encore comme cela). L'apprentissage de la lecture et la compréhension d'un texte doivent être totalement acquis à la fin du cours préparatoire.

2006-09-05 16:32:44 · answer #3 · answered by MamieB suspendue 2 fois !.... 7 · 1 0

Ah, c'est pour ça que je reste en CM2?

2006-09-05 16:25:55 · answer #4 · answered by ? 4 · 1 0

c'est aux profs de les instruire ,je ne comprend pas qu'un gamin
arrive en 6e sans sans savoir lire ni écire ,,,!!
que font-ils en primaire,,qui s'occupe des éléves en difficultés,
manque d'effectif de moyen,,de temps !!

2006-09-06 14:41:14 · answer #5 · answered by @ηgiε 7 · 0 0

Quand tu penses que c'est interdit de redoubler plus d'une fois en primaire, c'est normal que certain arrive jusqu'en 6eme...après c'est même pas de sa faute il est fiché et n'ira pas très loin. Merci aux parents de faire des gamins pour eux et non pour qu'ils grandissent...
Je trouve ça carrément inadmissible qu'il ait déjà réussi à passer le CP. Il faut vraiment que la France se bouge sur ce côté là, plus question de laisser les enfants en difficultés mourir dans leur coin. On devrait renforcer les soutiens scolaires.

2006-09-05 23:19:07 · answer #6 · answered by Bibou 2 · 0 0

je suis pour l interdiction de passer en 6e pour les enfants qui ne savent bi lire ni écrire , ça va leurs poser des problèmes après

2006-09-05 16:56:06 · answer #7 · answered by Anonymous · 0 0

Je suis pour l'interdiction du passage en 6ème des enfants qui ne savent ni lire et écrire.

Ils subissent automatiquement un échec s'ils ne sont pas soutenus.

2006-09-05 16:46:31 · answer #8 · answered by Anonymous · 0 0

je suis pour le redoublement l'enfant qui ne sait pas lire ne pourra pas suivre correctement la classe et aura des lacunes qui ne feront que s'accumuler pendant les années suivantes mieux vaut perdre une année que passer et ensuite ramer

2006-09-05 16:36:40 · answer #9 · answered by chamoise 3 · 0 0

Pour.
ça me semble le minimum pour pouvoir continuer.Ce sont des acquis de base "elementaires" .Comment avaler tout un programme si on comprend meme pas le titre du livre que l'on a ouvert ?L'élève va passer du temps à déchiffrer au lieu de comprendre.

2006-09-05 16:32:59 · answer #10 · answered by gentilmec2 4 · 0 0

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