English Deutsch Français Italiano Español Português 繁體中文 Bahasa Indonesia Tiếng Việt ภาษาไทย
所有分類

上高中以後
我的英文考卷從來沒有寫完過
我認為是我讀的方法的錯誤
以下是我讀英文的方法
ex:我看到一句:I have a pen.
我看到(I)就心裡想(我)
逐次翻譯下去
這方法好嗎?

2006-09-05 16:44:24 · 2 個解答 · 發問者 airtear 1 in 社會與文化 語言

2 個解答

閱讀技巧很多
但最重要的是
先找出主詞和動詞
有時句子故意很長
其實內含很多子句
但只要分出主動子句動詞以及附屬子句動詞就可以清楚理解句意
john who is a teacher likes to read novels.
is是附屬子句動詞 who is a teacher 是名詞子句 用來解說john的身分
john likes to read novels. like是主要子句的動詞
john是主詞
你可以發現有無附屬子句都不會影響主要子句的意義
附屬子句大多用在更細微的解釋
但不管john是不是老師 都不會影響john喜歡閱讀小說的事實喔

2006-09-05 22:53:04 補充:
S1(S2+V2+...)V1+...S1+V1+...是主要子句S2+V2+...是府屬子句很清楚發現不論是主要子句還是府屬子句都遵照主詞+動詞的用法SI主要子句主詞 S2附屬子句主詞

2006-09-05 22:57:38 補充:
因為WHO本身就代表JOHN既是附屬子句主詞 也是附屬子句連接詞

2006-09-05 18:48:05 · answer #1 · answered by Alice 6 · 0 0

恩 當然不好吧...會浪費很多時間 簡單的句型 像是 I went to the supermarket with my mum 或者是 Have you ever.... 之類的 要背起來還要多看
看多了...自然而然 眼睛一苗到 馬上腦海就知道 整句話的意思

所以 要練習看一段句子 腦海同時 翻譯出來 這句話的億四 而不是 單字片面的意思
因為 有的單字 詞性 不同時意思也不一樣...你這樣 逐個單字慢慢看 有時候
也有可能誤解了 抹些單字片面的意思 而且也會太慢
所以 平常 要多聽一些英文 在來練習著說
而不是 猛背單字 這樣沒有多大的效用

再來就是 英文大部分都是 主詞 動詞先出現...然後 後面一大堆句子 去補充前面的資料 或者是 補充 時間地點人物 之類的 所以 你要是一下看不懂 太長的句子 可以先從句子的後面看回前面 多少有點幫助吧
個人淺見...

2006-09-05 17:14:31 · answer #2 · answered by 達瑞克 2 · 0 0

fedest.com, questions and answers