桿槓原理 如何製作?

Question

聽過很多人說桿槓原理~
可是到底什麼是:施力點 抗力點 施力 抗力?
然後
如果拿蹺蹺板來說
哪一個點才是施力點 抗力點 施力 抗力?
等等等
只要是有關桿槓原理
全部都說
除了來源之外...
如何研究這一個問題(因為學校有一個課程是叫你找個東西來研究)
請跟我講一下
謝謝

噢~
我才發現我打錯了..
應該是"槓桿''原理才對= =

TO:I ROBOT
痾阿~
看不懂~
可否麻煩你用自己的話解釋~
還有請說明我要 如何研究此問題 ~(一定要說!!!!!)

用蹺蹺板來解釋好了~@@

不要複製一大堆難懂的東西=''=
我根本看不懂阿~

阿阿阿~~
拜託~
請回答~
我 要 如 何 研 究 此 問 題
我有10堂課要做這一個研究~
毎堂40分鐘~
我要怎麼研究才能用到400分鐘~(要包括寫海報等等)
快開學了~
麻煩快一點阿~!!!!!!

Answer 1

To:薯條
你是來亂的喔 = =

2006-08-21 19:35:08 補充：
16-2力矩與槓桿原理一、力矩物體的轉動(1)施力於一物體時，物體除了可能會沿力的方向運動外，也可能發生轉動。(2)轉軸：如下圖，當門轉動時，除了門軸外，門上各點的位置皆有改變。而門軸上O與O'連線上的各點，其位置並沒有改變，這個連線稱為轉軸。
圖片參考：http://content.edu.tw/junior/phy_chem/ty_lk/std/content/force/cph16/image/cphg18.jpg
解：力矩＝力臂×作用力() (a)∵力臂＝0.2 m∴力矩＝100 kgw×0.2 m＝20 kgw．m（逆時鐘方向）(b)∵力臂＝0.1 m∴力矩＝100 kgw×0.1 m＝10 kgw．m（順時鐘方向）答：(a)20 kgw．m（逆時鐘方向）；(b)10 kgw．m（順時鐘方向）二、槓桿槓桿：可繞固定軸線或固定點自由旋轉的硬棒。(1)構造：如下圖。 (a)支點槓桿轉動時的固定點。(b)力臂有施力臂和抗力臂兩種。(2)分析：如上圖，利用槓桿撬起一塊大石頭。 (a)省力：人在左端施一較小的力，利用此槓桿在右端舉起重量較重之石頭。(b)改變力的作用方向：支撐的圓木，可作為轉軸，當右端下壓時，藉轉動而在右端產生將石頭上舉的力量三、槓桿原理：槓桿平衡(1)現象：如下圖槓桿成靜止而不轉動。(2)分析：槓桿左邊的力矩為25 cm×30 gw＝750 cm．gw逆時鐘方向……(a)槓桿右邊的力矩為15 cm×50 gw＝750 cm．gw順時鐘方向……(b)由(a)、(b)兩式可知當順時鐘方向的力矩＝逆時鐘方向的力矩時，槓桿可靜止而不轉動，即槓桿成平衡狀態。(3)討論：(a)由分析可知，槓桿成平衡的條件式，作用在槓桿上順時鐘方向的力矩等於逆時鐘方向的力矩。(b)如果作用在槓桿上的順時鐘方向的力矩大於逆時鐘方向的力矩，槓桿將向順時鐘方向轉動。(c)如果作用在槓桿上的順時鐘方向的力矩小於逆時鐘方向的力矩，槓桿將向逆時鐘方向轉動。槓桿原理：(1)內容：當槓桿保持靜止平衡狀態時，其所受順時鐘方向的力矩與逆時鐘方向的力矩大小相等。此關係稱為槓桿原理。(2)公式：d施×F＝d抗×W(3)應用：(a)天平：(b)蹺蹺板：http://content.edu.tw/junior/phy_chem/ty_lk/std/content/force/cph16/cphg21.htm

2006-08-23 19:19:28 補充：
To: ￥~小不點~￥
你注意看一下我的第一大點的(5)中的附圖
這就是翹翹板的原理!

2006-08-23 19:21:48 補充：
簡單的說就是翹翹板的支點在中間
且左右2端到支點的力距一定相等

2006-08-23 19:24:33 補充：
補充上一個
那是在2物體的質量相同條件下

2006-08-23 19:25:28 補充：
因為回答字數有限
所以我只能打在意見欄理

Answer 2

啊等我...
我下次再來回答
今天額度用完了
抱歉抱歉抱歉

2006-08-22 16:21:08 補充：
真是抱歉上面那是我家老弟亂留的......拿蹺蹺板來解釋的話，假設 ：現在有胖虎(60公斤)和大雄(40公斤)在玩蹺蹺板(兩端距支點2公尺)，胖虎在右，大雄在左邊，如果他們［距離蹺蹺板中間支點的距離］(即力臂)相同的話,你應該可以想像，胖虎的右邊會下沉，而大雄左邊會高起來，此時｛對胖虎而言｝，自己的60公斤就是［施力］，大雄的40公斤就是［抗力］，胖虎距中間支點的2公尺就是［施力臂］，大雄距中間支點的2公尺就是［抗力臂］，

2006-08-22 16:25:25 補充：
又如同"Ｉ,ＲＯＢＯＴ "所述，力矩 ＝ 力臂 × 作用力 ［這是力舉的定義，注意單位］所以 ：胖虎的 施力 × 施力臂即為胖虎的力矩,(60×2=120)大雄的 抗力 × 臂力臂即為大雄的力矩,(40×2=80)可知胖虎的［力矩］比大雄大，因此胖虎下沉大雄被抬起囉！由以上你應該可以猜出，［施力臂］就是［施力距支點的距離］，［抗力臂］就是［抗力距支點的距離］，＃注意，力臂是施力［與支點的距離］，所以不一定每個情況下都相等＃

2006-08-22 16:26:49 補充：
"Ｉ,ＲＯＢＯＴ"舉了很多例子，你可以看看如果你大概懂了，就會發現生活中有很多東西都是用到槓桿原理的：開門，吃飯的筷子，掃地，指甲刀，輪軸(槓桿的延伸思考)而每一個東西無法兼具［省時省力］的功能，就像你＜掃泥巴＞，不可能出很輕鬆又掃很快，掃到最後你一定會手痠，這是你［施了很多力］，但是泥巴的力矩卻比你大，所造成的效果－－花的力氣比較大或者是說剪指甲好了，你只要輕鬆一壓，就剪掉硬硬的指甲，可是你看，要壓下的距離是不是比前端剪下的距離長（花的時間比較久）呢？

2006-08-22 16:27:21 補充：
我只是就我現在想到的說一說，如果你要更正確的觀念，建議你問老師，或是等到上課教到在認真聽講，如果只是東學一點西湊一點是無法得到完整的知識的另外，你可以深究：為什麼不能同時省時又省力？大概就講到這裡，因為我還不能貼圖所以都用文字說明，只是希望你能大概了解，如果你要再詳細一點可能就要問老師囉！

2006-08-25 21:11:09 補充：
是做科展嗎...?大部分人做科展都是找一堆資料貼然後在想辦法算出一些數據來而且有個奇怪的習俗:...先找資料在做研究(雖然這不是正確的觀念)你問問曾經做過的人應該會比較有清楚的方向!