創造與發明

Question

有一 天老師突然說暑假作業要發明一個東西................對生活有幫助的東西...................希望大家給我一點意見.........謝謝^.^

Answer 1

哇~~你的老師真是有創意，怎麼出這麼難的題目，真是夭壽喔！開玩笑的。
給你一個能獲得高分的發明流程：
1.定方向(從各種生活用品著手，先找大方向。如居家用品)
2.選題材(如：清潔用具，尋找在使用上還有改良空間的東西，或者是有缺點的東西。)
3.分析自己的資源(確定自己能力，包括資料的搜集、製圖能力、技術.....)
4.確認要發明的東西，並作簡單的市場調查確定這個專利的實用性及需要性。
5.上專利局網站搜索專利前案，了解你想發明的東西與哪些已有的專利範圍。
6.避開所有已存在的專利，開始設計，請記得，愈簡單的結構專利範圍愈大，也愈有價值。
7.分析商品化之可行性，並請教相關生產廠商(不要搞一個天馬行空不能生產的東西)。
8.完整記錄你全部的發明計畫、調查報告、開發過程及成果(這些記錄也是發明成果的一部份)。
9.完成你的發明，應包括：設計圖(最好是3D圖)、操作說明(有動畫最好)，實體樣品我倒認為不一定需要。

Answer 2

在兩個長方體筒子裡面插一個圓筒,然後放鏡子可以當潛望鏡