Por que o desempenho dos alunos na disciplina Matemática, não é bom?

Question

a) Falta de interesse
b) Falta de base
c) Metodologia inadequada do professor

Answer 1

Porque matemática é cálculo exato, não pode ser meio entendido. Existem regras claras que os adolescentes teimam em ir contra e falta também interesse dos professores em ensinar a lógica da matemática de forma objetiva e simples.Existem macetes p/ simplificar e entender melhor os cálculos.

Answer 2

Particularmente, eu adoro matemática. Vai ser difícil você escolher a melhor resposta, pois, todos que responderam, até agora, estão corretos.

a) Falta de interesse
b) Falta de base
c) Metodologia inadequada do professor
d) Dificuldade em colar
e) Traumas de infância

Todos os demais motivos já citados estão corretos, mas creio que o motivo principal é a dificuldade da matéria, pois, ela não tem meio termo, por isso é uma matéria exata. História, Geografia, Português, Inglês e Biologia são matérias que necessitam de boa memória ou boa cola. São matérias que podem levar parte do conteúdo em consideração para aplicar a nota.
Matemática, Química e Física exigem conhecimento e muito raciocínio e, infelizmente, a maioria das pessoas tem preguiça de pensar e acabam se estressando com essas matérias, que não aceitam a opção meio certo: ou é ou não é.
Você pode observar que a maioria das pessoas não quer fazer curso superior de matérias que envolvam muitos cálculos.
Sem contar, que, tudo isso é aprendido desde a infância até o fim da adolescência, que é um período que a "maioria" quer curtir a vida e não quer "perder tempo" pensando.

Answer 3

a, b e c e porque ninguem nos ensina matemática, nós temos que eprender sozinhos. o professor só orienta como fazer isso! e geralmente nó nunca nos dedicamos o suficiente para aprendermos por nós mesmos!

Answer 4

Creio ser da metodologia inadequada com a falta de demonstrações práticas da aplicabilidade das terorias na vida diária.

Quase a totalidade das pessoas apenas utilizam as 4 operações básicas.

Answer 5

porque todos osprofessores de mat se acham os dono da razao e acham que tem um rei na barriga

obs:eu nao sou aqles caras que nao gostam de matematica nao eu to prestando vest pra engenharia

Answer 6

Letra a), b) e c)

Motivo, normalmente vários alunos pensam em colar, como matérias com números são contas que só podem ser coladas falando com o colega e não trazendo cola de casa de uma certa maneira, isso irrita a pessoa, deixando ela menos interessada.
Pois essas matérias com números exigem a inteligência da pessoa, ou ela sabe ou não sabe, fazer a conta.
Ex: Historia, elas poderiam colar facilmente pois não muda.

E tbm influencia a infância quando aprende a somar, dividir, multiplicar.
Fica uma coisa meio chata pra criança,(que nessa idade, não presta atenção e só quer brincar).
Fazendo com que ela não saiba muito bem e fique desinteressada. E sendo obrigada a decorar a tabuada incomoda muito!
E oq incomoda mais é que praticamente não muda muito ao passar do tempo, é só números!
As outras matérias vem sempre com assunto novo ou diferente!

Answer 7

metodologia e conteúdo curricular, tem muitos conteúdos de matemática que naturalmente são difíceis de serem apreendidos, porque o aluno não consegue relacionar com o dia a dia sobre a sua utilidade. Agora, que as metodologias existentes deixam muito a desejar, querendo impor matemática de forma academica em um aluno que não entende a importancia disso.

Answer 8

Nem todos eu adoro Matemática
minha 1ª matéria preferida é ingles!
e a 2ª é matemática!!!!
Eu adoro Matemática!!!!!!

Answer 9

Pelos três motivos. Mas acho que a maior falha está na própria formação do professor, que não inova nas metodologias de aprendizado/ensino.

Answer 10

Falta de base