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我要教的班級是中班要升大班的小朋友,
所以應該算是大班的!
我想要教他們做勞做,
但是不知道要教什麼比較好?
條件:(1)製作方法不要太複雜
(2)材料簡單、便宜
(3)重點是要適合他們的能力
希望大家能盡量幫我回答,謝謝^^
還有,如果你是幫我評分的老師,你會覺得只教做勞做太少了嗎!?
如果會,我還應該要加些什麼東西?
例如要怎麼引起動機等等的˙˙˙

2006-07-07 15:30:24 · 1 個解答 · 發問者 Anonymous in 教育與參考 其他:教育

首先,先感謝你的回答^^
我是去實習的學生,需要試教讓老師打分數,
時間不希望太長,
看完你說的,所以做勞作不太適合囉!?
那如果我想教些有關語文或數學的東西,
可以怎麼做呢!?
或是提供我更好的試教內容,
希望你能為我解答,再次感謝^^

2006-07-08 17:47:06 · update #1

1 個解答

請問~~是要應徵工作的試敎還是只是單純的到一個班級上試敎呢
不論是哪一種都提供自己的意見給你做參考
◎引起動機:
當然是越活潑越好 ,一開始吸引所有孩子的目光會有助於後續活動的進行,最好的方式就是肢體或聲音,用很誇張的方式孩子會很感興趣喔!

◎發展活動:
看你要進行的活動是什麼,當然通常都會先說各故事或團討比較容易切入,故事最好是大書或事故是裡句子重複性高一點會比較好,因為比較容易和孩子互動。接下來看你是要進行美勞或是律動..等都可。

◎綜合活動:
請孩子分享今天的心得或展示作品。

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基本上比較不建議進行美勞活動,因為即使同樣是大班也會因地區、老師的教法而影響到班上美勞技巧,若該班能力不好會顯的整各活動都是老師在主導,老師幫忙做的成分太高,如此ㄧ來就看不出你的教學能力。第二:美勞活動很難掌控秩序,到時如果沒處理好反而看出老師的應變能力不好,很吃虧。

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跟你分享我之前去應徵工作時的經驗。當時試敎的是中班,時間20分鐘。引起動機部分並沒有著墨太多,就稍微自我介紹ㄧ下,和孩子噓寒問暖一番,時間大約3分鐘。接下來讓孩子提起一下精神介紹兩各手指謠,一個是做體操,另一個是啄木鳥,她們都超愛的還欲罷不能呢,時間大約5分鐘。接下就是重點了,我講了一個月亮生日快樂的書,因為書是自己做的再加上很大本,所以一拿出來孩子就很興奮,很投入其中。再講故事時一定要有聲音的變化,越誇張越好,孩子會覺得你很好笑,而且那本書重複性的句子很多,講了2-3頁孩子就會跟著你一起念,這樣一來評分者會覺得你和孩子互動很多,不會感覺都是老師自己在唱獨角戲,講故事大約7分鐘,接下來的5分鐘和孩子一起討論故事中的內容,或者是請孩子和你一起講故事都會很不錯喔!我的活動沒有需要很多道具,但是效果很不錯,讓我打敗許多競爭對手,順利進入中部ㄧ間頗有名的幼稚園喔!祝你好運!有任何問題可以再問我喔!大家一起為幼教努力吧!

2006-07-08 16:34:42 · answer #1 · answered by Cindy 3 · 0 0

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