公民：何謂現代公民的素養（請說出定義）

Question

我公民不差，但是有種題目我一直很困擾
就是＂現代公民的素養＂

例：一群住在大同社區的大學生，主動開設假日營隊擔任義工，輔導青少年課業，運動和各項生活技能，吸引許多社區青少年參加..
如此一來，不僅減少青少年問題，更凝聚居民對社區的認同感，大同社區比過去更加充滿生氣和希望..
請問：大學生的行為，最能表現何種公民素養？
(A)維護社會文化　(B)追求公平正義　(C)促進團結合作　(D)增進公眾利益

我選(C)但答案是(D)　以上只是個小例子
我對這種題目一向沒輒，請列舉出所有公民素養與其定義

我覺得課本根本就沒有把他定義出來，考試卻要考= =

我的意思是指＂考試專用＂（像是我的例題）
如何一看題目就知道這是哪種素養？
（請問：大學生的行為，最能表現何種公民素養？
(A)維護社會文化　(B)追求公平正義　(C)促進團結合作　(D)增進公眾利益）

我是希望了解這種題目各個選項的定義（不只包括我的例題）
（不好意思呀！目前準備重考，ㄧ定要弄懂）

Answer 1

我只覺得
對法律有基本認知
並知道憲法對於政府機關的權限規範
以及憲法對基本人權的規範
才是最重要的

因為積極公民是指有辦法影響政策變遷的民眾
因為積極公民懂得用憲法規制明顯濫權違法的總統或立委
公民如果只會守法
無異於拿軟手銬往手上套
而公民一但成為柔弱的棉羊
專業官僚和議會政客就容易目空一切地胡搞妄為

Answer 2

現代公民的素養涵蓋很多方面，根據台北大學師資培育中心所歸納的綱要，包括1.人權教育; 2.環境教育; 3.生命教育; 4.科技與現代生活; 5.道德教育等等。然而一個現代公民的基本素養，最起碼應該敬畏科學、重視公德心、遵守法律、有民主素養等。不做出自私自利、冷漠歧視、破壞公物、破壞公共秩序等有損人際關係和社會秩序的行為，需以社會正義為基礎，互助合作為方式，來促進社會利益才是最終目標。又根據大同社區大學的「二十一世紀的現代公民」之課程綱要指出，現代公民需具備知性與理性，邁入公民社會為目標，使得人們可以互助成長，促進生活進步。人與人互動的生命共同體，社區健全發展更是社會穩固的基礎。社區成長需要在地居民參與，以共存共榮且永續發展。透過社區營造過程，發現特色、調查資源、描繪願景、研擬行動、組織群體來推動社區整體營造，期使社區永續發展，並使居民有優的生活環境與更美的群我關係。歷經變遷至今，漸漸蛻變發展，促進人們對懷鄉愛土有強烈認知與情感。所以現代公民的素養主要仍以團結合作為方法，增進公眾利益為目標。