請各位幫幫忙找一下下面ㄉ兩個題目的簡介:
1.唐朝科舉制
2.五四運動
謝謝各位的幫忙
2006-06-16 11:00:40 · 3 個解答 · 發問者 vivi 1 in 藝術與人文 ➔ 歷史
唐代科舉常科常科包括秀才、明經、進士、明法、明書、明算等六科。秀才為最高科等,考試方略策,要求應舉者熟悉經史,精通經世治國的方略,這對於缺少經史知識,醉心詞華的唐初士子來說,是很難達到的,都不敢投考秀才科。永徽二年,遂被停廢。___________________________________________________________
圖片參考:http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/f/f8/May_Fourth.jpg/250px-May_Fourth.jpg
五四運動中,國立北京大學的遊行隊伍五四運動狹義指1919年5月4日發生於中國北京的以青年學生為主和廣大群眾、市民、工商人士等中下階層廣泛參與的一次示威遊行、請願、罷課、罷工、暴力對抗政府等多形式的愛國運動,起因為巴黎和會中,列強肆意踐踏中國主權把德國在山東的權益轉讓給日本,即山東問題。廣義:它和較早興起的新文化運動一併成為中國歷史上一次規模龐大影響深遠的政治思想文化運動,對中國近代迄今之政治、社會、文化、思想影響甚鉅。 在臺灣教科書中,五四運動與新文化運動多併為一談,一般民眾亦皆稱兩者合為「五四運動」,可視為廣義的五四運動定義。近因1919年1月,第一次世界大戰戰勝國在法國巴黎召開「和平會議」,巴黎和會不顧中國也是戰勝國之一,決定將德國在中國山東的權益轉讓給日本,此消息傳到中國後,北京學生群情激奮,學生、工商業者、教育界和許多愛國團體紛紛通電,斥責日本的無禮行徑,並且要求中國政府堅持國家主權。在這種情況下,和會代表提交了關於山東問題的說帖,要求歸還中國在山東的德租界和膠濟鐵路主權,以及要求廢除「二十一條」等合法條件。但結果,英、美、法、日、意等國不顧中國呼聲,在4月30日終於簽訂《協約國和參戰各國對德和約》,即「凡爾賽和約」,仍然將德國在山東的權利轉送日本。巴黎和會中國外交失敗,直接引發了中國人的不滿。大事記4月24日,梁啟超致電國民外交協會,發佈歸還青島通電。4月29-30日,巴黎和會代表參加會議,凡爾賽和約關於山東問題條款【第156、157、158條】,德國在山東權益讓與日本。5月1日,中國談判代表、外交總長陸徵祥將此事電告北京政府,並稱如不簽約,則對撤廢領事裁判權、取消庚子賠款、關稅自主及賠償損失等等有所不利。北京政府外交委員會(總統府智囊機構)召開緊急會議,決定不簽約。上海《大陸報》"北京通訊":"政府接巴黎中國代表團來電,謂關於索還膠州租借之對日外交戰爭,業已失敗。"5月2日,北京政府密電中國代表可以簽約。外交委員會事務長林長民在《晨報》、《國民公報》撰文:"山東亡矣,國將不國矣,願合四萬萬眾誓死圖之。"蔡元培將外交失敗轉報學生。5月3日,北京各界緊急磋商對策。當晚北大學生在北河沿北大法科禮堂召開學生大會,並約請北京13所中等以上學校代表參加,大會決定於4日(星期天)天安門舉行示威遊行。5月4日上午10時,各校學生召開碰頭會,商定遊行路線。下午1時,北京學生3000余人從彙集天安門,現場懸掛北大學生"還我青島"血書。隊伍向使館區進發,受到巡捕阻攔,學生代表求會見四國公使,僅美國使館人員接受了學生的陳詞書,英法意使館均拒絕接受。隨後發生學生大規模遊行。5月5日,北京各大專學校總罷課。清華學生宣佈"從今日起與各校一致行動"。蔡元培為首的校長團斡旋,被捕學生返校,學生複課。5月7日,上海60多個團體舉行國民大會。5月9日,蔡元培出走。上海各學校全部罷課。5月11日,上海學生聯合會成立。 北京各大專學校教職聯合會成立。5月13日,北京各大專校長遞交辭呈。5月19日,北京25000名學生再次總罷課,之後開展演講、抵制日貨、發行愛國日刊等活動,組織"護魯義勇隊"。6月1日,政府查禁聯合會。6月3日,北京學生因政府為曹、章、陸辯護,舉行大規模街頭演講,當日170多名學生被捕。6月4日,北京學生出動比3日多一倍的人數上街演講,當日700多名學生被捕。6月5日,全國各大城市罷課、罷工、罷市,聲援北京學生的愛國運動。被監禁的學生獲釋。6月6-8日,罷工規模擴大。6月9日,南京路工人示威。6月10日,北京政府撤銷曹、章、陸職務。6月11日,總統提出辭職。6月12日,商人開市。6月17日,北京政府致電專使在和約上簽字。6月23日,徐世昌會見山東各界代表,表示政府已電令陸徵祥從緩簽字。6月27日,京津學生,留日留美學生請願。6月28日,北京商學界代表再次請願,中國全權代表陸徵祥拒絕在和約上簽字。後期鬥爭巴黎和會中國代表拒絕簽字是五四運動的一次勝利。隨著學生遊行結束,五四運動逐漸轉為中國共產黨領導的工人運動和革命活動。
2006-06-16 14:53:57 · answer #1 · answered by 老王 5 · 0⤊ 0⤋
1.唐朝科舉制
唐太宗令高士廉撰寫氏族志 依冠品高低定出等級 完全以科舉取才 新的進士集團取代舊有的世家大族 至唐高宗再修氏族志 新氏族的實力超越舊氏族
2.五四運動
導火線:德國於第一次世界大戰戰敗 山東本依理歸附祖國 但巴黎會議的判決卻是由日本接收山東 引起國人強烈的不滿 政府卻是少加理會
起砲:北京大學校長蔡元培領著學生罷課 上街頭抗議 引起朝野莫大的鼓舞
隨及響應 工人罷工 商人罷業 使得政府不得不以金錢贖回山東
結果:學生的愛國精神受到世界性的鼓舞 巴黎會議成全中國 使山東回歸祖國
2006-06-17 15:39:19 補充:
參考歷史課本即可
2006-06-16 11:27:17 · answer #2 · answered by LaLa 6 · 0⤊ 0⤋
科舉唐代科舉分為常科和制科。
常科常科包括秀才、明經、進士、明法、明書、明算等六科。秀才為最高科等,考試方略策,要求應舉者熟悉經史,精通經世治國的方略,這對於缺少經史知識,醉心詞華的唐初士子來說,是很難達到的,都不敢投考秀才科。永徽二年,遂被停廢。
五四運動
胡適等一群人提唱白話文的運動
2006-06-16 11:14:35 · answer #3 · answered by ? 2 · 0⤊ 0⤋