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我是美容科的
要推徵
可是我不知道怎麼寫自傳
有誰可以幫我找相關的自傳嗎?
我不要那些範例
幾乎都一樣
而且內容很誇張

2006-05-26 18:45:12 · 3 個解答 · 發問者 哈拉醬 2 in 教育與參考 考試

3 個解答

自 傳

秀出獨一無二的我!

就自傳而言,每個人想表現的個人特質並不相同,但最重要的是客觀地強調自己的優點,盡量不提缺點。自傳的主要目的是告訴教授:「我就是你們想要的人!我絕對有你們所要的人格特質與潛力!」。撰寫重點以欲推甄校所的招生目標為原則,如中山企研所一向強調「團隊合作精神」,因此,自傳中最好盡量表現自己「既合群又有獨到見解」的特質;又如台大商研所向來喜歡活躍的學生,甄試該所便可在自傳中強調自己既會讀書又活躍於各項活動;若是甄試中央企研所則不宜予教授「太活躍」的感覺,因為該所強調的是紮實唸書的特質,太多的社團活動反而會變成扣分的項目。自傳內容應針對自己的優點特質、經驗、能力……等等,盡情發揮,不用客氣或覺得不好意思,當然也不能誇大矯情,一份好的自傳要能恰如其份地描述自己,才能獲得教授的青睞。

除了內容須以目標系所重點為斟酌考量外,自傳每一部份的標題最好稍加設計,以凸顯出個人的風格,但也別太花俏,以免文不對題。若覺得不夠用心的話,可在每一段標題旁,用粗斜體字以短短幾個字列出小標,將該段的大意寫上。如此一來,即使教授沒時間詳閱你的報告,仍可馬上看到重點。以下是自傳建議大綱:

家庭背景:不用太過詳盡,表達出家庭對於你在學習、個性上的正面影響即可。
求學歷程:清楚表列從國小至大學的求學歷程,再加以扼要說明即可。應將重點放在大學時期的求學經歷,並表列分析大學所修習的課程帶給你的益處、影響。成績方面,除了須繳附的成績單外,最好可將自己的成績稍加整理,把好的成績凸顯出來,甚至作一個簡單的圖表分析,更能引起注意,盡量強調自己大學所學與研究所課程的銜接和關連,如果有某科成績較差,最好先找到一個合理的理由。另外,獲得獎學金、書卷獎的經驗可展現你的學習能力,務必多加著墨。
個人經歷:包括擔任幹部及社團活動經驗,若曾有工作經驗亦可一併陳述,目的在表達個人的溝通、領導和合作能力。
自我能力評估:綜合上述各點,可對自己的能力與該科系做「SWOT分析」,評定自己甄試該所的優勢、劣勢、機會點及威脅,對於自己的優勢應加以強調,劣勢則避重就輕,儘量將缺點化為賣點或進步的契機,表現出強烈的企圖心與誠意。
報考動機:非本科系出身的同學,可對為何轉換跑道、為何報考該所及個人興趣等三點加以說明。報考動機是口試時教授相當關注的問題,在書面資料中務必對此作深入思考及說明。
獲優良獎項及特殊表現:獎狀、證照等,以附件方式呈現。

範例一: http://content.edu.tw/senior/chinese/ks_rs/content/play/com/example1.htm

範例二: http://content.edu.tw/senior/chinese/ks_rs/content/play/com/example2.htm

讀書計畫

撰寫前的準備工作
1. 瞭解目標學系的學習內容(包含必修、選修、校定、系定課程)。
2. 瞭解目標學系的「系所特色」與「研究發展方向」。
3. 請教考上該系的學長、姐,瞭解寫作重點。
4. 上該系的BBS網站,針對學習的環境資源,向該校學生請教。
5. 抽空閱讀與該科系相關的書籍或雜誌資料,充實專業知識。

讀書計畫的格式架構
1. 封面
‧ 「清楚」-讓人能一眼就知道重點及標題。
‧ 「精美」-以炫麗的美工呈現,抓住教授的目光。
‧ 「創意」-放張自已站在推甄系館前的照片,昭示決心,讓教授印象深刻。
2. 目錄
‧ 可以參照課本的編輯方式。
‧ 可以參照一般「電腦教學書」的目錄編輯方式。
3. 前言
‧類似一般著作的序文,把內容濃縮,以簡扼摘要的方式,對「為何要推這個系,以及未來希望的發展方向」做說明。
4. 本文內容
‧ 個人特質(敘述與該系「速配」的理由)。
‧ 家人態度(對於你念該系的支持度)。
‧ 入學前讀書計畫(英語能力、電能力、人際溝通能力……..等個人實力培養之概況)。
‧ 選課情形(以四年修課內容及社團參與為主軸,規畫平常閱讀與研習計畫一「是否選修輔系」)。
‧ 寒暑假實(指出學校若安排實習,你將著重哪一部份學習;若未安排實習,你又會如何利用寒暑假?是否做短期遊學…….等)。
‧ 未來期許(分近程、中程、遠程目標)。
5. 展望篇:結合個人的志願,以及科系的資源,訂出簡單的學習計畫。
6. 結論
‧具體說明人成長目標與方向。
7. 附錄
.可附上參考資料的書目、作者、出版處,和引用篇章。
讀書計畫的內容
沒有人為過去作計畫,所以「讀書計畫」的內容自然以「未來」做為重點。撰寫計畫之前,要確實瞭解該科系的學習內容和出路。教授選擇一個人才,自然希望你能夠傳承該科系的薪火,並且在社會上有所發揮,所以計畫的內容要有可行性和真實性,並具符合自已的能力。
如果與自傳有重複的部分,則應避免,換個角度、方向去寫。「自傳」著重在過去、自已成長的經驗;「讀書計畫」的重點放在未來、自我的期許,以及和大環境的互動。
1. 自我介紹:可以寫些和該科系相合的理由
2. 家庭背景:家人們對你進入該科系領域的想法。
3. 求學經歷:求學過程的重點應該放在高中時期,多多描寫自已興趣培養的過程,以及對該系的期望及甄試動機。

範例一:http://210.70.77.2/guide/read2/2.htm
範例二:http://210.70.77.2/guide/read2/3.htm
範例三:http://210.70.77.2/guide/read2/7.htm

2006-05-31 04:38:45 · answer #1 · answered by crystal 3 · 0 0

一般而言,學校多會要求申請者提出讀書計劃、履歷表。前者可謂是一篇關於敘述申請者留學深造之前因後果的文章;而後者則提供學校一個快速、簡便的機會瞭解你個人之背景資料。相對而言,自傳審查較花時間與精力,且其內容與學術背景較無直接相關,所以一般學校不太會要求申請者附上自傳。 若你有時間準備,不妨為自己寫一份言簡意賅的自傳,特別是在學校要求的申請文件較少的情況。例如:學校只要求一份讀書計劃,沒有其他寫作的要求,這時附上一份自傳,就可顯出你的用心;若內容能別出心裁,並獲得評選委員的肯定時,你的申請被學校接受的可能性就有機會比別的申請者高些。 反之而言,若學校已經要求讀書計劃、履歷表、外加三篇短文寫作(Essay),並不建議附上自傳,除非你的自傳真的能寫得十分出色且能表現出其他申請資料未提到之內容。若申請者仍堅持寄出自傳,可能只會增加評選委員的負擔。其實,申請的過程與結果誰也說不定,申請者只能儘量試著從審查者的角度去思考準備申請文件的方向,再加上有利自己的文件以搏得委員們的青睞。 自傳與讀書計劃、履歷表區別假設以一個劇團的運作情形作比喻,若它想爭取演出機會,它的讀書計劃內容可能包括劇團的表演宗旨,某齣劇目在劇團的生命中扮演什麼樣的地位,未來劇團要以什麼樣的走向以延續劇團的生命;而履歷表中可能會列出此劇團曾經演出那些戲碼,曾經得過什麼肯定(例如:某種獎項、票房肯定等);自傳則可以換個角度,以較深入、感性的筆法陳述特別的事件。自傳可說是站在自己的角度看事情。例如,描寫劇團是如何經過一番刻苦的過程而逐漸站穩腳步,亦可論及劇團是如何不斷的自我檢討、轉型而有今日的表現成果。這些較個人、感性的描述,通常不大適合放在讀書計劃或履歷表中,因此可以選擇在自傳中呈現。 撰寫自傳的著眼點自傳內容的寫作題材與描述方式,可以有不同的選擇。如何寫出一篇好的自傳,有以下幾個著眼點:▓內容的取材首先,要先釐清寫作內容與重點,例如:想在自傳中表現出自己的那一面。而這一面最好能突顯出你的獨特性,讓讀這篇自傳的人一看這些描述就知道是在形容你。由於自傳中適合描寫較深入的部分,所以,自傳的內容與推薦信(師長或工作室主管對你的觀點)或讀書計劃(自己對未來學術方面的期許)不要重複,以免評選委員認為你只是老調重彈,而造成反效果。例如,想強調自己的社團經驗,這時就要問自己,是要強調領導能力、團隊合作的精神,還是處理問題的能力等。一般而言,自傳的內容強調二至三個重點即可,若再加上前言、結論,以及例證,約略已達兩頁(A4)的長度。 ▓描述的方式 其實,描述的方式有很多種。可先寫一段敘述再加一個例子,或以說故事的方式來完成,也可用較幽默的口吻來撰寫。最好能輔以明確的例子。每位申請者都會強調自己有領導能力、處理難題的信心等優點,但是若你能舉出一個外在條件都不利的情況下,你領導所屬部門人員打了一場勝仗這種具體而特別的實例時,文中的形容詞就變得較具體,而你的領導特質也在例子中明確的表現出來。自傳其實是另一個表演的舞台,你可用自己認為最能表現自己的方式,來寫屬於自己風格的自傳。要注意,最好不要放入過於情緒化或口語化的字眼。因為撰寫自傳的目的是希望能讓評選委員看到自己的另一面,是較輕鬆、自然的一面,而不是露出完全沒有修飾的一面。試著用較自然的方式表現出自己與眾不同的特質,若能抓住評審的視線,那你就成功了! ▓請別人過目 不管任何的文章,若能有朋友再看過一遍是比較理想的情況;並不一定是要朋友修改你的文法、修辭,而是讓第三者看看,這樣的一篇文章是否能讓他真正了解你想表達的意思。如果你舉了一個例子,希望能描述自己的學習精神,但若朋友看完之後,經過你不斷的解釋,還是覺得不能完全了解時,或許你就要考慮換一種描述方式或修改你的文句。 自傳編排的方式自傳編排的方式有很多種,在此列出一些參考的方向:▓一般的編排方式最常見的編排方式就是把自己的生平大略加以介紹,包括自己的家庭、求學過程、社團經驗等。此編排方式通常不能讓人有「驚豔」(指吸引評選委員的目光)的感覺;反之而言,委員們可能還會因花了時間看不到重點,而對你印象不佳。 ▓重點式的寫法最好能挑出一些自己的特殊經驗,輔以具體的例子,再加以編排,會是一個不錯的方法。例如,可描述作報告時如何克服搜集資料的困難;表演時如何吸引聽眾的目光;如何與師長再三討論而表現優異的報告等;或修了那一門很難的課程,一開始成績並不佳,但自己不放棄地尋找各種可能有幫助的資源,最後獲得老師的肯定;或一件案子,如何構思內容以爭取客戶的信任,以及如何打敗競爭對手而爭取到這筆很重要的生意等;這些都是可以特別強調的重點。▓綜合式的寫法 若學校要求的申請文件種類較少時,可考慮採用綜合式的寫法。例如,有的學校只要求一篇短文的時候。此時讀書計劃、履歷表、自傳,都成了多附的申請文件。要如何把三種文件綜合在一起,就是一種學問。附上完整的履歷表,但將自傳與讀書計劃融合在一起;其內容則強調幾項個人特點,而把重心放在未來的學術研究方向上。若校方只要求申請者撰寫讀書計劃,也可以將一些學校常出的 Essay 問題,試著融入自傳中。因為常問的問題就是一般學校希望了解你的地方,或是希望你具有的人格特質。建議申請者不要長篇大論,但是要強調重點,才能寫出一篇好的自傳。

2006-05-27 08:43:33 · answer #2 · answered by well 7 · 0 0

誇張好哇!! 老師喜歡
你發問的態度有問題
要人幫忙還挑三撿四的
給你個機會 再重新發問一次

2006-05-26 18:52:26 · answer #3 · answered by ? 2 · 0 1

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