關於奈米科技的專題製作!?

Question

我想做一個有關於奈米科技的專題報告= =\"
有誰可以建議我要如何將專題分章節點...
或者是幫忙縮小範圍= =\"
集中在某單位主題...
謝謝~

那是否有哪些書籍 是一定要看的!!還有哪幾份論文做的不錯的!因為奈米實在很廣泛!!

Answer 1

我先班門弄斧一下. 以便拋磚引玉 !!我想......第一章      簡介奈米科技 (何謂奈米科技及其發展史)第二章       奈米科技對將來人類生活的影響.第三章       奈米材料科技的介紹.第四章       奈米科技的應用技術.第五章       現今世界各國(含台灣)奈米科技的發展情形.

2006-05-20 20:45:12 補充：
現在書局裡有很多有關於奈米科技的書你可以去挑些適合你需要的書比靠我們介紹好多了!!

Answer 2

政府推動國家型計畫的目的，是為提高台灣在全球整體競爭優勢，及因應當前重大社經問題之需要，因此國科會於八十六年三月通過的「國家型科技計畫推動要點」，以期結合科技研發之上、中、下游之資源，慎選課題，整體規劃推動國家型科技計畫，以有效提升研發成果之落實。近幾年我國政府相關政策制定及全國科學技術會議中，皆陸續揭櫫重要之奈米科技政策，行政院國家科學委員會並於民國九十一年六月通過六年期的奈米國家型科技計畫。九十一年九月成立【奈米國家型科技計畫】辦公室，九十二年一月計畫開始，參與部會包括國科會、經濟部技術處，經濟部工業局，經濟部能源局，經濟部標檢局，教育部，原子能委員會，環保署以及衛生署等，計畫規劃範圍包括學術卓越、產業技術、核心設施建置以及人才培育等四項分項計畫，計畫以人才培育和核心設施建置為基礎，以追求『學術卓越研究』與『奈米科技產業化』為目標，六年總經費為212億。奈米國家型計畫由前兩位計畫總主持人，現任國科會主委吳茂昆、及前工研院副院長楊日昌推動執行。此計畫冀盼藉由整合產學研力量，建立我國發展學術卓越和相關應用產業所需之平台技術，同時加速培育奈米科技所需人才，奠定我國奈米科技厚實基礎。九十三年六月國家科學委員會任命中央研究院物理所特聘研究員李定國，及工研院副院長徐爵民擔任計畫總主持人，我們除全力推動創新性研究及跨領域整合外，在奈米技術應用方面，亦重視原創性專利產生，並持續進行學術與產業化重要議題的規劃與整合，朝以產品目標為導向的技術研發方向，同時與國際重要奈米研究機構，進行技術交流及掌握研發趨勢，加諸核心設施建置與分享運用，建立重點設備共同實驗室，支援奈米研究所需之先進儀器設備及研究環境，同時加速培育奈米科技所需之人才，使我國在發展奈米科技及資源之結合能產生最大的綜效。
在學術卓越方面，主要以(1)奈米結構物理、化學與生物特性之基礎研究；(2)奈米材料之合成、組裝與製程研究；(3)奈米尺度探測、操控與微影技術之研發；(4)特定功能奈米元件、連線、介面與系統之設計與製造；(5)微/奈米尖端機械與微機電技術發展；(6)奈米生物技術等六大研究方向為主。執行的計畫主要是在92、93年公開徵求的46件計畫執行中。及國家衛生研究院奈米醫學科技研究計畫。
在產業化技術方面，主要以奈米電子技術、奈米儲存技術、奈米顯示技術、奈米光通訊技術、奈米能源技術、奈米構裝技術、奈米平台技術、奈米檢測分析與設備開發、傳統產業奈米應用技術、奈米生物技術等重點領域發展。整體計畫的基礎是建立在奈米材料平台技術和檢測與設備技術的開發上，並經由這平台支援一系列產業面向的重點奈米科技應用。為兼顧目前研發機構與產業界進行中之活動，以及掌握未來奈米技術在研發及應用的潛力並產生重大突破之契機，本分項計畫根據奈米科技產業發展之經營環境、我國產業結構、奈米科技發展近程及市場發展前景，選擇並規劃適合我國發展之項目。九十三年度相關計畫執行部會署包括經濟部技術處、經濟部工業局、經濟部能源局、原子能委員會及環保署等。
核心設施建置與資源分享運用計畫，目前已經建置7個學術卓越重點設備中心，及一個產業化技術核心設置中心。在學術卓越方面，包括台大奈米科技中心顯微技術與奈米分析中心的建構與管理(台灣大學)、奈米科學尖端研究設施之建構(中研院)、台灣聯合大學系統奈米製作暨分析核心設施中心(交通大學)、中台灣奈米技術科學與工程核心設施(中正、中興、彰師大、雲科大)及南台灣奈米科技研究中心核心設施建置(成功大學)、台灣聯合大學系統—奈米微影暨奈米生技核心設施(清華大學)，高屏地區奈米共用實驗室(中山大學)等。對支援奈米學術研究之先進儀器設備及研究環境將有很大幫助。在產業應用核心設施建置與分享計畫方面，於工研院奈米中心設置奈米共同實驗室，目前已建置完整的設備需求，以健全我國奈米科技研發環境，並密切結合各領域專業知識，跨單位跨領域合作模式運作。同時工研院量測中心，執行經濟部標檢局計畫之奈米量測標準技術方面亦已建立了奈米相關檢測技術。
在人才培育方面，推動從國小、國中、高中、大學、研究所至在職教育之奈米科技教育，達到推動終身學習願景。包括(1)區域性奈米科技前瞻人才培育計畫，(2)區域性奈米科技K-12教育發展中心計畫，及(3)電子知識交換平台計畫等。目前全國成立五區「奈米科技前瞻性人才培育中心」、及五區「奈米科技K-12教育發展中心」。奈米科技前瞻性人才培育，已開設系列之奈米學程，同時即將開發E-LEARNING課程及知識平台之內容架構。在奈米科技K-12教育發展方面，已培育第一批之種子教師，由建國中學、北一女中參與本計畫的教師執筆，範圍涵括物理、化學、生物三大領域之高中奈米科學教案編輯，並已出版-「奈米科技交響曲」一書。K-12計畫標竿學校敦化國小之種子教師，經由一年多製作教案、撰寫腳本，由北區奈米科技K-12教育發展中心出品，出版奈米科技立體動畫-「小奈與小米驚奇之旅」。這個深入淺出的奈米動畫，介紹奈米科技與實際生活的運用，此外為縮短城鄉科學教育資源差距，舉辦全國科學教育體驗車巡迴展覽，由專業種籽教師組成解說