我想請問:
1.初級 彈到甚麼時候接 <哈農> 較妥
我學生現在的程度
只是是彈到 <艾佛瑞 1B 級> 的教本 技巧 等
還有"伊老師"的<世界鋼琴之旅>
這樣的程度 如果直接銜接 哈農 會不會太早?
2.另一個問題是:
伊老師系列的 <世界鋼琴之旅> <中國鋼琴之旅> <古典鋼琴之旅>等
我翻翻裡面的譜 每一首好像 難易度 都是差不多
像這樣給初學的學生彈這類的曲子 會不會在程度上只停留在這呢?
就是說 如果往後彈到難一點的 就無法適應了
因為我覺得伊老師寫的 左手伴奏型態 似乎都是大同小異的
我是用我學生之前上課的課本
不知道 是不是給他繼續使用 還是跳脫這系列的課本呢?
我是剛出來教的鋼琴老師 我對於初學的教材還是懵懵懂懂
小時後怎麼學的都忘的差不多了 真正碰到的時候 卻會不知所措
所以還請各位的幫忙~謝謝了!!
對了 我知道伊老師還有一系列 <學齡本 最愛的古典音樂1~3冊>
用這教材是不是可以啟發學生 對於認識古典音樂認識的好機會呢?
我是想讓學生及早接觸古典音樂的東西 學到後來也許比較不會排斥
我印象中
我彈到 莫札特 貝多芬 巴哈...的曲子時超討厭
因為那個時候覺得好難
現在是因為長大了 自然而然 就喜歡古典音樂
我擔心 學生會像我小時後一樣 不喜歡彈
當然現在 他們的程度還彈不到啦 ︿︿"
2006-04-19 07:43:46 · 7 個解答 · 發問者 jimi903 2 in 娛樂與音樂 ➔ 音樂 ➔ 古典
我學生小學三年級 彈
<艾佛瑞1B級 教本 技巧 表演>
還有 <伊老師世界鋼琴之旅第一冊>
2006-04-21 09:45:31 · update #1
建議你可以給學生彈
A 小曲集1........小川一朗(小曲集的曲子很多,技巧也蠻適合現在彈的,不過彈到拜爾程度90的曲子,你就可以看學生程度看是否接著上,或是換其他課本,
後面的曲子,以後其他的書也會有,可以接著以後技巧更高時再彈)
B 拜爾下冊
C 快樂的鋼琴彈唱曲集 中冊.....天音出版社
(喜歡彈彈唱唱的小朋友,會蠻喜歡這本的)
銜接A、B這 2本加上你原本的修姆、艾佛瑞1B,
可以再加一本樂理,這樣差不多就可以了。
或是B、C也可以,彈奏的大概4本就可以了。
尹老師的古典鋼琴,也不錯,
可以接學齡本1,都可以嘗試看看,
艾佛瑞1B的鋼琴表演,也不錯,
可以試看看喔!
但是記得不要過於心急,若是太急,學生基礎沒打好,
彈太難的會太過於勉強,效果不好,你也會很辛苦的。
加油喔!^^
2006-04-20 00:45:48 補充:
若是有繼續進修,往後可以在課堂上請問你的鋼琴老師,有關教學方面的問題,相信你的老師會樂意輔助你的喔!
2006-04-19 20:41:27 · answer #1 · answered by joeylo.tw 2 · 0⤊ 0⤋
教材教法的問題, 建議你問真實世界中的前輩,因為你的實驗,會影響的學生的權益。
2006-04-22 17:16:43 補充:
其實建議你, 若想在這裡得到更進一步的意見, 可以把你之前得到的資訊先寫出來, 這樣一方面可以避免一些不知道狀況的人作答, 另一方面可以得到更進一步的建議, 對你的幫助會比較大喔!
2006-04-21 17:02:27 · answer #2 · answered by Canticorum歌中之歌 6 · 0⤊ 0⤋
謝謝各位 提供我的意見 我會試試看的^^"
2006-04-22 12:34:22 補充:
。。。當然教還是會認真教 我也沒有拿學生當實驗的想法 我只是想要給她們最好的
2006-04-22 12:37:51 補充:
現實世界中的前輩 他們也有給我ㄧ些建議 但我還是喜歡聽聽不同人的看法 那我還是要謝謝你提供的意見~
2006-04-21 12:27:38 · answer #3 · answered by jimi903 2 · 0⤊ 0⤋
不太清楚你學生的學習狀況如何~??
還有學生的手彈會不會太吃力...因為手太小之類的= =+
就像什麼年齡彈什麼曲子嘛~!!
如果你覺得可以的話~就彈嚕!!
不然你也可以先教教類似的東西~
因為就是一些指法的問題吧!!
初級的東西~我是覺得彈個一兩年就差不多了!!
不然學生可能會反映覺得程度沒有進長之類的!!
當然如果學生狀況不佳就另當別論了!!
一兩年應該就可以彈小奏鳴曲吧!配合著哈農練!
當然之前"布爾格彌勒"要彈過~我覺得拉!!
2006-04-19 19:58:08 · answer #4 · answered by DD 2 · 0⤊ 0⤋
1.史密特
2.哈農:音階琶音必練!前面手指練習慢~::也有可愛<兒童>的哈農!和其他作曲家的..
3.徹爾尼125首練習曲
4.小奏鳴曲1.2
5.拜爾
6.巴哈初步`創意曲
7.約翰湯姆遜
8.布爾格彌勒
9.可樂弗
2006-04-19 09:42:05 · answer #5 · answered by nivice 1 · 0⤊ 0⤋
講故事就好了~ 把曲子的故事講出來~ 挑那種比較有背景的曲
像我亂練就練詼諧曲2號了~ 因為聽起來很*~~ ^^
先不要限制要照譜彈~先讓他們隨性彈這種比較難的
在分解指導~ 會比較好~ 當作課外題材就好了~
對練一些簡單的也會有幫助說...
2006-04-19 08:58:01 · answer #6 · answered by mazer 1 · 0⤊ 0⤋
你要讓學生彈哈農是有點早
~但要看你的學生的個性~如果他是很有耐心的~你不妨讓他彈彈看
如果你怕他不喜歡彈~那你要跟他說~彈越難的進步越多
2006-04-19 07:51:51 · answer #7 · answered by OLGA 1 · 0⤊ 0⤋