我是位台北市北投區的小學三年級老師，班上有位昆蟲小博士，知識非常豐富，什麼奇奇怪怪的昆蟲都敢抓來研究，如果可以鑑定，他一定是這方面的資優生。偏偏我們學校裡的自然教師沒有一位具昆蟲專長，甚至看到他在校內抓來研究的大蜘蛛，都嚇得花容失色，我覺得太遺憾了。我目前能做的，只是不禁止他在校內亂抓蟲而已，但這樣做真的不夠，但禁止他亂抓，又可能扼殺了一位未來的大師。
請問有哪位學者願意撥冗指導、栽培這位未來的生物人才？或者我可以建議家長帶他去哪裡拜師，以求精進？讓他在目前這樣的教育制度下跟著學習，實在是太可惜了！真的是埋沒人才！
補充：家長學經歷高，配合度也高。
2006-04-16 05:52:17 · 4 個解答 · 發問者 ERIC 2 in 教育與參考 ➔ 其他：教育
我八!!我跟他都差不多!!也是都抓學校的蟲來研究!!
而且我也都找不到志同道合!!我超愛節肢動物!!
目標:台大昆蟲系.第2志願:興大昆蟲係!!
我信箱:xul4fu3tjp6@yahoo.com.tw
讓我跟他做個朋友八!!
2006-04-21 23:32:26 補充：
讓我們互相交流八!!我國2生!但是住台南縣
2006-04-21 19:31:35 · answer #1 · answered by ChiChun Liao 4 · 0⤊ 0⤋
如果他這麼有興趣，我比較贊成 penny10160的意見，讓他去參加相關社團、團體比較適合！
2006-04-26 06:09:27 · answer #2 · answered by ? 3 · 0⤊ 0⤋
現在有很多民間團體.像是蝶會之類的.
2006-04-26 06:00:10 · answer #3 · answered by 培玲 2 · 0⤊ 0⤋
這很好阿!
只要他懂的研究完要放生根不要拿蟲蟲去下同學，
請不要阻止他!
請他父母幫他買些百科全書吧!
或當他又有問題時請父母或妳自己抱著他一起上網查資料!
(他會看國字的話，就讓他自己來摟!)
2006-04-16 17:32:34 · answer #4 · answered by Cherry 7 · 0⤊ 0⤋