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2006-04-15 16:54:45 · 4 個解答 · 發問者 Anonymous in 教育與參考 考試

4 個解答

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2015-04-22 20:13:03 · answer #1 · answered by ? 1 · 0 0

好話一句三「冬」暖
(不是「多」)

2006-05-20 16:52:02 · answer #2 · answered by 風鈴草 2 · 0 0

#修養
*懂得放心的人找到輕鬆,懂得遺忘的找到自由,懂得關懷的人找到朋友。
*想阻止一個人做某件事,就要求他對這件事多表示意見。話說得愈多,採取行動的慾望愈小。
*實事求是,莫做調人。《吳稚暉》
*我有功於人不可念,人有功於我不可忘。《菜根譚》
*不責人小過,不發人陰私,不念人舊惡,三者可以養德,亦可以遠害。
*知止而後有定,定而後能靜,靜而後能安,安而後能慮,慮而後能得。《大學》
*事能知足心常愜,人到無求品自高。《安樂銘》
*百句空言不如一個行動。
*每個人都是自己的命運建築師--《沙拉斯特》
*生活是鍛鍊靈魂的妙方--《勃朗寧 》
*怎樣思想,就有怎樣的生活--《愛默生 》
*面對光明,陰影就在我們身後--《海倫凱勒 》
*幸運是機會的影子--《蘇格拉底 》
*信心是命運的主宰--《海倫凱勒 》
*成功者與失敗者之間最大的差別,就在他們用不同的態度來面對人生。
*如果生活帶著你走向你不想去的方向,那就轉個方向,重新出發吧!
*人生決定於你做決定的那一刻。
*與其擔心人們對你的評價,何不花時間去設法完成他們所欽佩的事情?
*只有一種憂慮是正確的:為憂慮太多而憂慮。
*如果你不知道自己的年紀有多大,你又會有多老呢?
*閉口則蒼蠅不入。
*別人的事總是比較容易解決,因為痛的不是自己。
*忘記悲傷最好的方法就是遠離你所熟悉的一切。
*害人之心不可有,防人之心不可無。
*僥倖必造成大不幸。
*當你能寬恕自己時,你已經朝鬆弛邁進了一大步。
*複雜的事情簡單化,簡單的事情重複做。
*人生大病在「懶」「傲」二字,去此二病,事事可成。
*每一瞬間都不斷有新的機會。
*成就由作為而非由想像而來。
*人人都有被需要的價值,步出自我,貢獻你的力量。
*有堅定的目標之後,信心自然跟著堅強起來。
*樂觀的人才肯奮鬥,肯奮鬥的人一定樂觀。
*先作最壞的打算,才能督促自己努力,以免懊悔。
*讚美和樂觀是信心的象徵,是幸福的泉源。
*智者說該說的話,愚者說想說的話。
*克服怠惰是生命中最難的課程。
*憤怒是危險的炸藥,將自己粉身碎骨。
*學會了在失望中等待希望,你的力量就將達到高峰。
*建立威信,首戒輕浮虛偽。
*心愈用愈明,手愈用愈巧,身愈練愈強。
*天時不如地利,地利不如人和。
*傲不可長,欲不可從。
*樂天、知命、故不憂。
*輕諾必寡信。
*愈是成功的人,愈像稻穗一樣,愈飽滿愈彎腰。
*學識不如知識,知識不如做事,做事不如做人。
*態度決定成功,而不是成功之後改變態度。
*抉擇要放在努力前面。
*踏出去的腳步大小不重要,重要的是方向要正確。
*相愛容易,相處難;成長容易,成熟難。
*贏家永不放棄,放棄永不成贏家。
*讓你的惡習先你而死。--《富蘭克林》
*好話一句三多暖,惡言一句六月寒

#讀書
*求學猶植樹,春天開花朵,秋天結果實。《愛因斯坦》
*積財萬貫,無過讀書。《顏氏家訓》
*學問是富貴者的裝飾,貧困者的避難所,老年人的糧食。《亞里斯多德》
*書中自有千鍾粟,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。
*讀書第一要有志,第二要有識,第三要有恆。《曾國藩》
*研究是開啟學問之金庫的鑰匙。《斯賓諾沙》
*少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如台上玩月。皆以閱歷之淺深,為所得之淺深耳。
*能識無字之書,方可出驚人妙句;能會難通之解,方可參最上禪機。
*讀書最樂,若讀史書,則喜少怒多,究之,怒處亦樂處也。
*讀經宜冬,其神專也;讀史宜夏,其時久也;讀諸子宜秋,其致別也;讀諸集宜春,其機暢也。

#健康
*清飲水、輕呼吸、清思想,三者為衛生之要道。
*病後始知健康 之可貴。
*節飲食而後得健康。
*健康是人生最富裕的產業。

#時間
*一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
*今日事,今日畢。
*舉全世界的財寶,不能買到已過去的時間。《法國諺語》

#交友
*朋友是一面鏡子--<西諺>
*禮記:與君子遊,如入芝蘭之室,久而不聞其香,則與之化矣。與小人遊,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之俱化矣。
*友誼能增進快樂,減少痛苦--愛迪生
*成功可招引朋友,挫敗可考驗朋友--西拿斯
*想結冤家,就凌駕於朋友之上;想交朋友,則讓朋友凌駕於你之上。
*近朱者赤,近墨者黑。
*獨學而無友,則孤陋而寡聞。
*時間使萬物醜陋,使友誼美麗。《法國格言》
*真正的友情,帶有完全的信任。《法福樓拜》
*信言不美,美言不信。善者不辯,辯者不善。《老子》
*君子之交淡如水,小人之交甘若醴。《莊子山木》
*衣莫若新,人莫若故。《晏子春秋》
*對淵博友,如讀異書。對風雅友,如讀名人詩文。對謹飭友,如讀聖賢經傳。對滑稽友,如閱傳奇小說。《張潮》

2006-04-15 17:12:20 · answer #3 · answered by ? 2 · 0 0

修養
1.懂得放心的人找到輕鬆,懂得遺忘的找到自由,懂得關懷的人找到朋友。 想阻止一個人做某件事,就要求他對這件事多表示意見。話說得愈多,採取行動的慾望愈小。
2.如果你是鐵砧,默默的支持自己;如果你是鐵鎚,盡量發揮自己。《約翰﹒佛羅列奧》
3.美國總統詹森:欲辦理國家大事者,須能毅然承擔最惱人的拖宕,最羞人的失望,最駭人的侮辱,尤其是:無知的人對其計劃所發的狂妄批評。
4.難得糊塗。《清鄭板橋》
5.實事求是,莫做調人。《吳稚暉》
6.我有功於人不可念,人有功於我不可忘。《菜根譚》
7.不責人小過,不發人陰私,不念人舊惡,三者可以養德,亦可以遠害。《洪自誠》
8.知止而後有定,定而後能靜,靜而後能安,安而後能慮,慮而後能得。《大學》
9.事能知足心常愜,人到無求品自高。《安樂銘》
10.百句空言不如一個行動。
11.每個人都是自己的命運建築師--《沙拉斯特》
12.生活是鍛鍊靈魂的妙方--《勃朗寧 》
13.怎樣思想,就有怎樣的生活--《愛默生 》
14.面對光明,陰影就在我們身後--《海倫凱勒 》
15.幸運是機會的影子--《蘇格拉底 》
16.信心是命運的主宰--《海倫凱勒 》
17.思考者知道,他今日的模樣是他的思想一路引導他;而又知道,他正藉著自己思想的品質,塑造他的未來。
18.成功者與失敗者之間最大的差別,就在他們用不同的態度來面對人生。
19.如果生活帶著你走向你不想去的方向,那就轉個方向,重新出發吧!
20.人生決定於你做決定的那一刻。
21.與其擔心人們對你的評價,何不花時間去設法完成他們所欽佩的事情?
22.只有一種憂慮是正確的:為憂慮太多而憂慮。
23.如果你不知道自己的年紀有多大,你又會有多老呢?
24.閉口則蒼蠅不入。
25.別人的事總是比較容易解決,因為痛的不是自己。
26.忘記悲傷最好的方法就是遠離你所熟悉的一切。
27.害人之心不可有,防人之心不可無。
28.僥倖必造成大不幸。
29.當你能寬恕自己時,你已經朝鬆弛邁進了一大步。
30.複雜的事情簡單化,簡單的事情重複做。
31.未來的希望繫於三個字 : 我能做。
32.人生大病在「懶」「傲」二字,去此二病,事事可成。
33.每一瞬間都不斷有新的機會。
34.成就由作為而非由想像而來。
35.最美的回憶就是現在。
36.人人都有被需要的價值,步出自我,貢獻你的力量。
37.有堅定的目標之後,信心自然跟著堅強起來。
38.樂觀的人才肯奮鬥,肯奮鬥的人一定樂觀。
39.想通了,不怕;想開了,不憂;想好了,不難。
40.走,不怕慢,就怕站;做,不怕笨,就怕停。
41.先作最壞的打算,才能督促自己努力,以免懊悔。
42.讚美和樂觀是信心的象徵,是幸福的泉源。
43.肯負責,則世上無難辦之事。
44.智者說該說的話,愚者說想說的話。
45.每日做一件不想做而該做的事。
46.越怕問題越出問題,越怕困難越加困難。
47.一句悅目的話,對憂傷的心,就是照亮黑暗的陽光。
48.一切要從遠處看,深處看,再從近處著手做起。
49.克服怠惰是生命中最難的課程。
50.憤怒是危險的炸藥,將自己粉身碎骨。
51.學會了在失望中等待希望,你的力量就將達到高峰。
52.建立威信,首戒輕浮虛偽。
53.心愈用愈明,手愈用愈巧,身愈練愈強。
54.天時不如地利,地利不如人和。
55.傲不可長,欲不可從。
56.樂天、知命、故不憂。
57.輕諾必寡信。
58.如果老說明天而放棄今天,你將走投無路。
59.慢慢進行要比毫無動靜好得多。
60.懷疑自己者,必懷疑別人。
61.生命中最驚喜的事,莫過於認清了你真正的價值。
62.知道了不做,等於不知道;做了沒結果,等於沒有做。
63.愈是成功的人,愈像稻穗一樣,愈飽滿愈彎腰。
64.學識不如知識,知識不如做事,做事不如做人。
65.態度決定成功,而不是成功之後改變態度。
66.抉擇要放在努力前面。
67.踏出去的腳步大小不重要,重要的是方向要正確。
68.相愛容易,相處難;成長容易,成熟難。
69.贏家永不放棄,放棄永不成贏家。
70.讓你的惡習先你而死。--《富蘭克林》
71.好話一句三多暖,惡言一句六月寒

2006-04-15 21:11:28 補充:
教育1.教育是條漫長的道路,榜樣是條捷徑。《古羅馬 塞內加》 2.平庸的老師只是敘述,好的老師講解;優秀的老師示範,偉大的老師啟發。 《英國 威廉 亞瑟 瓦爾德》 3.如果老師是醫生,要多用聽診器,聽出孩子的心聲與需求;勿用手術刀,割裂孩子的心靈;更不要誤用安樂死,讓孩子 在課堂裡幻然神遊。4.如果老師是建築師,要把學生擺在最好的位子,構築自我的璀璨人生。5.如果老師是藝術家,要打開心門,以包容、尊重、接納與關懷,迎向每個孩子,讓他們把排拼圖的勞力轉化為玩積木的創意。《錄自台北教育通訊105期》

2006-04-15 21:22:21 補充:
0。

2006-04-15 17:10:38 · answer #4 · answered by 林小叮 4 · 0 0

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