現在的社會亂象很多，殺、搶、擄、掠、姦、盜、騙，應該怎樣教育呢？
是不是應該從學校教育因果觀念，讓人人知道確實有因果呢？
希望大家重視這個問題啊！
2006-03-07 10:23:32 · 8 個解答 · 發問者 Anonymous in 社會與文化 ➔ 宗教信仰與靈性
佛法是教育！
而教育不僅是事前教育，也可以是事後教育！
也就是說，像監獄的受刑人，也有許多的宗教團體(包括佛教)，為受刑人講解各種的道理。
通常，我們一般人沒有什麼大起大落的人生經驗
對於生死困厄的體會，不見得比這些所謂的壞人多
對於這種人而言，生命是一種再造
接受宗教的洗禮，更容易啟發對生命的體會
又好像生了一場大病的人
對生命的體會，絕對不是我們一般人所能感受的
這時候進場，應機施教....
就是佛教所說的【隨緣善導】！
況且，每一個人的生活歷練
環境背景與知識思維都不同
強迫性的推銷，反而容易引起反效果
建請參酌
合十
2006-03-07 00:59:30 · answer #1 · answered by ? 6 · 0⤊ 0⤋
以前海濤法師就到佷多國小、國中、高中職演講;像我們雲林的學校都講完了,還有送書去;但在台北、教會學校就比較難推動了;要靠大家發心囉,推廣佛陀教育,至少讓每個人在八識中種個善種子
2006-07-14 16:26:29 · answer #2 · answered by 微風往事 1 · 0⤊ 0⤋
這種事情要看緣分吧!看到現在社會亂象,我看是不可能的
2006-03-08 18:05:55 · answer #3 · answered by 藍色玫瑰 2 · 0⤊ 0⤋
如果真能放到學校去,從國中開始教育
認識自性..那該有多好
用佛法統一世界....恩...那地球就變成人間淨士了^^
也許緣份未到吧!
2006-03-07 23:21:36 補充：
教育因果只能治標,教每個人都能理悟
自性與世界的關係,應該會比較徹底.
但這是無法強迫的,佛應有緣人,一切都
要看個人的造化!
2006-03-07 18:18:07 · answer #4 · answered by 213 7 · 0⤊ 0⤋
佛教佛教，是開悟者的教誨不要執著名相，名稱不必一定要用[佛教]，我認為哲學或邏輯學即可。為何政府不推廣？這牽扯到人心私心我相人相眾生相，為何學校教國語數學社會自然大家無爭議，因為其中無我，教佛教道教基督教就有意見，因為宗教已經形成多元化，出現我相人相眾生相。[因果觀念]，這個名詞被佛教用太多次了，人家一看就認為是在傳教，改稱邏輯學也可達到目的，您看美國人中學以前學的東西比我們少，但是整個國家不會像我們是非不分容易被政治人物誤導。最近看霹靂布袋戲有個橋段蠻不錯的，一個顛倒的禪師問：為何我看世人皆顛倒？素還真回答：我也是，但為了開悟世人，我也顛倒來。每個人的資質不一，有些迷的深有些迷的淺，一步一步來，先推行大家能接受的，佛門這家店賣的東西不怕貨比貨，只怕不知貨。對了，利用法律觀念的推廣(國小)，摻加入邏輯學(國中)，哲學(高中)，將人民的思想擺正，是好是壞自己會判斷，有緣再入佛門，無緣，您要壓著他學佛嗎？
2006-03-07 01:16:32 · answer #5 · answered by 無所謂 7 · 0⤊ 0⤋
這要看當政者的宗教信仰.
就像以前的皇帝.虔誠信佛的就會大興土木建佛寺.立國師.
建立學佛的風氣.引導人民向善.
當然現在也有很多的教師.比如是慈濟的會員.就會在學校推廣靜思語.
只是現在的人民思想自由.也比較不單純.很難影響他們對宗教的選擇.
你有這樣的想法真的不錯.希望你能盡心去影響你週遭的朋友.
2006-03-06 21:40:59 · answer #6 · answered by 大姐 4 · 0⤊ 0⤋
泰國.印度.都是佛教國家 看看人民的生活如何??
窮到當人妖的一堆...屁股都洗的很乾淨.....
佛.道.......都是有緣者修之 有的信 有的不信 不能強迫的..隨緣比較好^^~
2006-03-06 19:24:22 · answer #7 · answered by 長胤 6 · 0⤊ 0⤋
對啊 如果能有更多的佛學院或佛教學校該有多好! 我們應該發心 一起出錢出力來蓋間從幼稚園到大學的佛學院!
2006-03-06 18:46:07 · answer #8 · answered by Jennie 3 · 0⤊ 0⤋