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請問各位學琴的前輩們,對學齡前兒童,或小學一年的小朋友,該怎麼讓他們在上鋼琴課的時候,專心坐上一堂課,且能夠使小孩子專心聽課呢?能夠確實達到一堂課的效果?我碰到的問題是,小朋友願意坐著上課一二小時,但卻無法很專心,會毛毛蟲動來動去,也完全達不到效果.對他的鋼琴老師跟他上課內容,他又常常說他聽不懂老師在說什麼?
但是很奇怪,每當老師離開後,我幫小朋友複習,小朋友不懂時,我就以我的教法教他彈,他又彈的出來.但是當下一堂課他的鋼琴老師來上課,他又彈不出來了.
在我面前彈,視譜能力都還OK!手跟的上譜的速度,但在老師面前時又會開始這個....那個.....看的出小朋友會緊張,但他的鋼琴老師對他很好很疼丫!
小朋友已經進入雙手拜爾的練習了,絕對不是進度太快的問題,因為小朋友在我面前都彈的出來呀!看的出這個孩子對鋼琴很有興趣,因為他常說他想彈難的!跟貝多芬一樣,但現在眼前遇到學習障礙,他都跟老師配合不來,我該怎麼辦??????
這個孩子又很依賴我教他,但我也正在學琴中,還不是專業鋼琴老師,請正統的鋼琴老師他又不配合,怎麼辦??????教教我各位學琴的朋友們!

2006-01-20 14:35:15 · 5 個解答 · 發問者 妮娜 2 in 娛樂與音樂 其他:娛樂

5 個解答

首先..年紀越小的孩子專心的時間長度會越短.也因人而異如果你要一年級的小孩乖乖地坐上一小時上課.是粉難的(正常現象)如果他聽不懂老師說的卻聽得懂你說的也許是~~~他跟老師的溝通接不上線跟你卻接得上(熟悉彼此互動)當然也跟老師有沒有耐心.疼不疼他沒關係...是溝通的問題你說覺得他會緊張..請問他本身是一個較內向的孩子嗎??(不然學到雙手也好幾個月了.應該該老師幾經很熟了..為什麼面對老師會有那麼大壓力??)所謂專業.正統的鋼琴老師...每個人還是有不同特色與差異.專長的領域也不同懂得年齡層也不一定像初學或學興趣的不會去找音樂班.音樂系的老師因為他們的接觸的是要走音樂領域的.教的目標和方向.方式會不一樣.一般年齡層也會比較大.而~~會彈琴.音樂系畢業的老師不一定懂小孩因為教小孩又是另一門學問.在某一方面來說...年齡越小.教學越有困難度和技巧的因為..較大的學生...直接說就好了音樂裡有很多抽象..小孩很難懂..需要具體化和故事化ex...如果教到f(強).p(弱)..音樂的力度表現      老師先跟學生講過大象和老鼠的故事.並玩過強弱的小遊戲.{音感或表現}      那小孩是不會忘記而且覺得很有趣的...故事當然是編的啦..只要是有很大的反差效果      而教到節奏..也是一個困難點...      尤其是八分.16分..小於一拍的音符..已有分數概念      怎麼讓小孩體會呢?...這就牽涉教學功力了因為本身教學有年齡層較低孩子.在這方面略有涉獵.也學過一些音樂教學法.也教幼兒與兒童音樂團體班常常在教學時也需要說很多的故事和設計一些道具讓孩子了解希望回答有幫助你http://tw.myblog.yahoo.com/musicwen2002/有空歡迎來我的音樂與教學部落格晃晃喔

2006-01-22 22:23:54 · answer #1 · answered by ? 5 · 0 0

我認為要練琴是要靠自己的興趣啦!強迫他(她)學習是不太可能有成果的!
但如果有給他(她)鼓勵和催促他(她)的耐心的話,那相信一定會有更好的豐收成果喔
因為各行各業都能出狀元,不一定只有這項阿。

2006-01-26 12:55:30 · answer #2 · answered by -柔- 2 · 0 0

其實小朋友都會比較喜歡給漂亮又溫柔的大姐姐老師上課
因為上課時所有的注意力都在老師身上
而且還把老師的話當聖旨
ㄧㄧ照做

2006-01-23 17:19:48 · answer #3 · answered by 格鬥 1 · 0 0

你本身也在學習中;那是最好不過了。為什麼你教他能懂?因為都是初學者嘛!比較暸解對方地需求。
小孩子不專心?不是他的錯。
以一個實例:國小每節課幾分鐘?國中?高中哪?6、7歲之小孩子的注意力通常能維持20分鐘就相當不錯了。建議你陪他一起上課;順便幫他做做筆記。你也等於上了兩堂課→溫故而知新。這樣子 他也較專心;他的情況聽起來是撒嬌而 不是毛毛蟲式的亂動,歐、美有人說小孩是小惡魔?嘻!ps:他上課時你絕對不能出聲也不能有生氣地眼神,老師絕對歡迎你─你也尊重老師的專業;對不?
大人與小孩學琴碰到的瓶頸不一樣,大人在拜爾上冊快結束時、下冊開始7、8或十幾條練習曲時‧小孩在雙手剛開始併彈時,下冊快結束時多了成人兩次。
陪他練琴是最好地方法而不是教他。請教老師節拍器的正確使用方法。每首練習曲每天要隨正確節拍彈對10遍才可休息;剛開始用30第二天用40第3天用50〈手邊沒節拍器、舉例→由慢到正確速度就對了〉相信1星期下來他敢在老師面前彈不會→1星期他同首歌練了5.6.70遍→音樂家每首曲子都是練了上千遍才上台、天才?那是廣告;商業語言請忘了“祂”地存在。愛他→就是陪他練琴〈用最正確的方式〉
看來你很用心在下一代的教育,也遇到有耐心的音樂老師。

2006-01-23 15:42:51 補充:
沒注意看不知道是你;另外推薦譜給你:李察‧克萊德門的曲子你也可以買來試試;雖然難了點但是非常好聽,夢中的婚禮跟水邊的ㄚ綠娜買這兩曲來試彈看看、先聽CD再彈效果一流。PS:你以前提的譜過去是否叫可樂佛?拜托問老師一下。

2006-01-20 23:59:20 · answer #4 · answered by Anonymous · 0 0

其實對於這樣的小孩,讓他在不知不覺中學會是最好的,也就是環境輕鬆,但教學正確,很多孩子以為是在玩,但是卻學會了許多技術,而且選擇老師是很重要的,不是每個老師都適合每個孩子,教法和個性和帶動的方法非常重要~~~

海豚飛看世界
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2006-01-20 17:35:56 · answer #5 · answered by ? 3 · 0 0

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